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本聽(tīng)寫系列選自網(wǎng)校O+入門口語(yǔ)【劍橋國(guó)際英語(yǔ)1級(jí)班】的口語(yǔ)部分，通過(guò)聽(tīng)寫給自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)做個(gè)預(yù)熱，學(xué)有O余力的同學(xué)不妨在聽(tīng)寫后跟讀和背誦。 Unit 2 Conversation 1: They’re…interesting. 拼寫提示： Wow Oh Helen Uh Rex [b]滬江網(wǎng)校O+口語(yǔ)課程簡(jiǎn)介[/b] 涵蓋與生活息息相關(guān)的各類時(shí)尚話題，大量情景會(huì)話、口語(yǔ)討論輕松實(shí)現(xiàn)跨語(yǔ)言體驗(yàn)。 雙語(yǔ)授課，循序漸進(jìn)，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓生動(dòng)幽默的口語(yǔ)交際成為可能。 中教外教強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，每日在線語(yǔ)音互動(dòng)，切實(shí)滿足你口語(yǔ)即時(shí)交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗(yàn)與觀點(diǎn)，讓跨文化討論，個(gè)性化口語(yǔ)不再遙不可及！ 點(diǎn)擊了解更多O+課程體系介紹>> Wow! What's this? It's a camera. Oh, cool! Thank you, Helen. It's great! You're welcome. Now open this box! Ok. Uh, what are these? They're earrings. Oh. They're interesting. Thank you, Rex. They're very nice. 哇哦！這是什么？ 這是照相機(jī)。 哦，真棒！謝謝你，Helen。真是太好了！ 不用客氣。 現(xiàn)在打開(kāi)盒子吧! 好的。嗯……這些是什么？ 這些是耳環(huán)。 哦，他們真有趣。謝謝你，Rex。他們非常漂亮。 ——譯文來(lái)自: rosling2 這篇材料你能聽(tīng)出多少？點(diǎn)擊這里做聽(tīng)寫，提高外語(yǔ)水平>>

工時(shí)，比那些只有英語(yǔ)四六級(jí)證書的學(xué)生有很大的優(yōu)勢(shì)。 但需要注意的是，BEC證書分為低、中、高三個(gè)等級(jí)，其中高級(jí)證書是進(jìn)入外資企業(yè)的可靠保障。此外，在外資企業(yè)中，考驗(yàn)的是靈活運(yùn)用外語(yǔ)的能力。 BEC證書只是一個(gè)入門證書，所以還需要提高自己的綜合能力，尤其是英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。 2. 國(guó)有及私營(yíng)企業(yè) BEC在國(guó)有企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)方考面的優(yōu)勢(shì)并不明顯。除一種情況外，該企業(yè)為出口導(dǎo)向型企業(yè)，其產(chǎn)品需要出口到國(guó)外。因此，外語(yǔ)能力是非常必要的，而B(niǎo)EC證書也是其英語(yǔ)實(shí)力的體現(xiàn)。 如果在BEC復(fù)習(xí)的過(guò)程中，多注重文檔寫作、商務(wù)郵件寫作等技能的培訓(xùn)，那么在進(jìn)入外向型企業(yè)進(jìn)行外銷業(yè)務(wù)時(shí)就會(huì)容易得多，也能快速融入新的工作環(huán)境。這才是使用BEC證書的正確方法。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)bec高級(jí)b2證書的作用介紹，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

本聽(tīng)寫系列選自網(wǎng)校O+入門口語(yǔ)【劍橋國(guó)際英語(yǔ)1級(jí)班】的口語(yǔ)部分，通過(guò)聽(tīng)寫給自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)做個(gè)預(yù)熱，學(xué)有余力的同學(xué)不妨在聽(tīng)寫后跟讀和背誦。 Unit 5 Conversation 1: What time is there? 拼寫提示： Debbie John Sydney Oh 10:00 P.M. Los Angeles 4:00 A.M. 中教外教強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，每日在線語(yǔ)音互動(dòng)，切實(shí)滿足你口語(yǔ)即時(shí)交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗(yàn)與觀點(diǎn)，讓跨文化討論，個(gè)性化口語(yǔ)不再遙不可及！ 點(diǎn)擊了解更多O+課程體系介紹>> Hello? Hi, Debbie.

本聽(tīng)寫系列選自網(wǎng)校O+入門口語(yǔ)【劍橋國(guó)際英語(yǔ)1級(jí)班】的口語(yǔ)部分，通過(guò)聽(tīng)寫給自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)做個(gè)預(yù)熱，學(xué)有O余力的同學(xué)不妨在聽(tīng)寫后跟讀和背誦。 Unit 4 Conversation 2: It's very cold! 拼寫提示： Oh Julie [b]滬江網(wǎng)校O+口語(yǔ)課程簡(jiǎn)介[/b] 涵蓋與生活息息相關(guān)的各類時(shí)尚話題，大量情景會(huì)話、口語(yǔ)討論輕松實(shí)現(xiàn)跨語(yǔ)言體驗(yàn)。 雙語(yǔ)授課，循序漸進(jìn)，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓生動(dòng)幽默的口語(yǔ)交際成為可能。 中教外教強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，每日在線語(yǔ)音互動(dòng)，切實(shí)滿足你口語(yǔ)即時(shí)交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗(yàn)與觀點(diǎn)，讓跨文化討論，個(gè)性化口語(yǔ)不再遙不可及！ 點(diǎn)擊了解更多O+課程體系介紹>> Oh, no! What's the matter? It's snowing, and it's very cold! Are you wearing your gloves? No. They're at home. Well, you're wearing your coat. But my coat isn't warm. And I'm not wearing boots! Ok. Let's take a taxi. Thanks, Julie. 哦，不會(huì)吧 怎么了？ 正在下雪，還非常冷！ 那你帶了手套了嗎？ 不，都在家里。 起碼，你穿了大衣。 但是我的大衣不保暖吶，而且沒(méi)穿靴子！ 好吧，我們打車吧 謝了，朱莉 ——譯文來(lái)自: peilun222 這篇材料你能聽(tīng)出多少？點(diǎn)擊這里做聽(tīng)寫，提高外語(yǔ)水平>>

本聽(tīng)寫系列選自網(wǎng)校O+入門口語(yǔ)【劍橋國(guó)際英語(yǔ)1級(jí)班】的口語(yǔ)部分，通過(guò)聽(tīng)寫給自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)做個(gè)預(yù)熱，學(xué)有O余力的同學(xué)不妨在聽(tīng)寫后跟讀和背誦。 Unit 5 Conversation 2: I'm really hungry! 拼寫提示： Steve Mmm [b]滬江網(wǎng)校O+口語(yǔ)課程簡(jiǎn)介[/b] 涵蓋與生活息息相關(guān)的各類時(shí)尚話題，大量情景會(huì)話、口語(yǔ)討論輕松實(shí)現(xiàn)跨語(yǔ)言體驗(yàn)。 雙語(yǔ)授課，循序漸進(jìn)，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓生動(dòng)幽默的口語(yǔ)交際成為可能。 中教外教強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，每日在線語(yǔ)音互動(dòng)，切實(shí)滿足你口語(yǔ)即時(shí)交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗(yàn)與觀點(diǎn)，讓跨文化討論，個(gè)性化口語(yǔ)不再遙不可及！ 點(diǎn)擊了解更多O+課程體系介紹>> Hi, mom. What are you doing, Steve? I'm cooking. Why are you cooking now? It's two o'clock in the morning. Well, I'm really hungry! What are you making? Pizza. Mmm, pizza. Now I'm getting hungry. Let's eat! Hi, mom. 媽媽。 What are you doing, Steve? 你在做什么，斯蒂夫？ I'm cooking. 我在煮東西吃。 Why are you cooking now? It's two o'clock in the morning. 你為什么現(xiàn)在煮東西吃？現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)。 Well, I'm really hungry! 我真的非常餓！ What are you making? 你在煮什么？ Pizza. 披薩。 Mmm, pizza. Now I'm getting hungry. Let's eat! 唔，披薩?，F(xiàn)在我也餓了。那我們吃吧! ——譯文來(lái)自: pony14 這篇材料你能聽(tīng)出多少？點(diǎn)擊這里做聽(tīng)寫，提高外語(yǔ)水平>>

考試(CET-6)就是根據(jù)這一規(guī)定而設(shè)計(jì)的?？荚嚨哪康脑谟谌婵?/span>要以打基礎(chǔ)為主。首先，需要積累大量的詞匯，記單詞貫穿整個(gè)英語(yǔ)六級(jí)筆試備考過(guò)程中。記單詞分為熟悉和深化兩個(gè)階段。在熟悉階段需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)筆試大綱中的詞匯的詞義，特別是要記住熟詞的生義。在深化階段需使用詞根、詞綴對(duì)單詞進(jìn)行分類記憶。此外，還要注意語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。 第二階段：刷真題 本階段以刷真題為主，需要完成近五年或者十年內(nèi)的所有真題并分析錯(cuò)題原因，及時(shí)查缺補(bǔ)缺漏。這個(gè)階段應(yīng)注重答題技巧和思路，多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱的環(huán)節(jié)，以此進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。英語(yǔ)基礎(chǔ)好的考生可以總結(jié)沒(méi)種題型的考點(diǎn)。 第三階段：做模擬題 本階段可做一些模擬題用來(lái)檢測(cè)復(fù)習(xí)成果，完成核對(duì)答案后，還應(yīng)仔細(xì)分析錯(cuò)誤問(wèn)題的原因。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)六級(jí)的報(bào)考條件還是比較嚴(yán)格的，限制在本校考，也有很大的好處吧，這樣才能夠保證在校生的考試進(jìn)程，希望以上內(nèi)容可以給大家?guī)?lái)幫助。

考

工時(shí)，比那些只有英語(yǔ)四六級(jí)證書的學(xué)生有很大的優(yōu)勢(shì)。 但需要注意的是，BEC證書分為低、中、高三個(gè)等級(jí)，其中高級(jí)證書是進(jìn)入外資企業(yè)的可靠保障。此外，在外資企業(yè)中，考驗(yàn)的是靈活運(yùn)用外語(yǔ)的能力。 BEC證書只是一個(gè)入門證書，所以還需要提高自己的綜合能力，尤其是英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。 2. 國(guó)有及私營(yíng)企業(yè) BEC在國(guó)有企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)方考面的優(yōu)勢(shì)并不明顯。除一種情況外，該企業(yè)為出口導(dǎo)向型企業(yè)，其產(chǎn)品需要出口到國(guó)外。因此，外語(yǔ)能力是非常必要的，而B(niǎo)EC證書也是其英語(yǔ)實(shí)力的體現(xiàn)。 如果在BEC復(fù)習(xí)的過(guò)程中，多注重文檔寫作、商務(wù)郵件寫作等技能的培訓(xùn)，那么在進(jìn)入外向型企業(yè)進(jìn)行外銷業(yè)務(wù)時(shí)就會(huì)容易得多，也能快速融入新的工作環(huán)境。這才是使用BEC證書的正確方法。 以上就是BEC高級(jí)B2證書作用介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

本聽(tīng)寫系列選自網(wǎng)校O+入門口語(yǔ)【劍橋國(guó)際英語(yǔ)1級(jí)班】的口語(yǔ)部分，通過(guò)聽(tīng)寫給自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)做個(gè)預(yù)熱，學(xué)有余力的同學(xué)不妨在聽(tīng)寫后跟讀和背誦。 Unit 8 Conversation 1: He works in a hotel! 拼寫提示： Plaza Oh [b]滬江網(wǎng)校O+口語(yǔ)課程簡(jiǎn)介[/b] 涵蓋與生活息息相關(guān)的各類時(shí)尚話題，大量情景會(huì)話、口語(yǔ)討論輕松實(shí)現(xiàn)跨語(yǔ)言體驗(yàn)。 雙語(yǔ)授課，循序漸進(jìn)，最大限度擺脫單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓生動(dòng)幽默的口語(yǔ)交際成為可能。 中教外教強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，每日在線語(yǔ)音互動(dòng)，切實(shí)滿足你口語(yǔ)即時(shí)交流的需求。 多視角解析中西方文化差異，多渠道分享體驗(yàn)與觀點(diǎn)，讓跨文化討論，個(gè)性化口語(yǔ)不再遙不可及！ 點(diǎn)擊了解更多O+課程體系介紹>> Where does your brother work? In a hotel. Oh, really. My brother works in a hotel, too. He's a front desk agent. How does he like it? Not very much. He doesn't like the manager. That's too bad. What hotel does he work for? The Plaza. That's funny. My brother works there, too. Oh, that's interesting. What does he do? Actually, he's the manager! Where does your brother work? 你哥哥在哪工作？ In a hotel. 在一家酒店工作。 Oh, really. My brother works in a hotel, too. He's a front desk agent. 哦，是嗎。我哥哥也在酒店工作。他是前臺(tái)接待。 How does he like it? 他喜歡這工作嗎？ Not very much. He doesn't like a manager. 不是很喜歡。他不喜歡那的經(jīng)理。 That's too bad. What hotel does he work for? 那太糟糕了。他在哪家酒店工作？ The Plaza. 步行街酒店。 That's funny. My brother works there, too. 太巧了。我哥哥也在那工作。 Oh, that's interesting. What does he do? 哦，太O有趣了。他是做什么的？ Actually, He's the manager! 事實(shí)上，他是經(jīng)理。 ——譯文來(lái)自: pony14 這篇材料你能聽(tīng)出多少？點(diǎn)擊這里做聽(tīng)寫，提高外語(yǔ)水平>>