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提前一年時(shí)間開(kāi)始積累單詞量，一般英語(yǔ)六級(jí)需要掌握的詞匯量是6000-8000個(gè)，在單詞的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.了解英語(yǔ)考試情況?？佳杏⒄Z(yǔ)通?？加⒄Z(yǔ)一或英語(yǔ)二，英語(yǔ)一的難度要高于英語(yǔ)二。英語(yǔ)二的考試難度介于四六級(jí)之間，接近六級(jí)水平考試難度。 三.怎么學(xué)習(xí)考研英語(yǔ) 1.完形填空。一篇完型填空題從字?jǐn)?shù)上來(lái)說(shuō)，只有300-400詞，相對(duì)于閱讀題來(lái)考研英語(yǔ)考試題型包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作?？佳?/span>說(shuō)是比較簡(jiǎn)短的。而完形填空的命題又是在文中挖空，讓我們?nèi)ミx擇單詞填進(jìn)去。這時(shí)候我們就需要能夠認(rèn)識(shí)選項(xiàng)中的單詞了。 2.翻譯題。我們除了要有單詞儲(chǔ)備以外，還需要掌握一定的翻譯技巧。當(dāng)然，我們?cè)谶@里說(shuō)的翻譯技巧并不是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)同學(xué)們?cè)诜g時(shí)用到的非常專(zhuān)業(yè)的技巧。 3.寫(xiě)作題?？赡艽蠹业谝粫r(shí)間想到的就是 “背模板”。但是模板作為一種比較死板的框架性文章，是不太好用的。那么對(duì)于寫(xiě)作題，我們需要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是調(diào)整思路，不要想著就用模板應(yīng)付了事。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有人持不同意見(jiàn)，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說(shuō)明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評(píng)論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說(shuō)明事物的利弊時(shí)，應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對(duì)比法或是枚舉法中的句型來(lái)展開(kāi)短文。在文章的最后一段表明個(gè)人的態(tài)度或者看法的時(shí)候，最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)減少事物的負(fù)面影響。 這類(lèi)型的作文的寫(xiě)作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說(shuō)明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點(diǎn)。例舉該考事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素；（這一部分除了可以獨(dú)立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點(diǎn)。可以考慮用對(duì)比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素； 第四部分：考生的個(gè)人體會(huì)。權(quán)衡利弊，闡述個(gè)人體會(huì)或者如何揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法。 模板一

對(duì)于考研英語(yǔ)新題型，我們可以根據(jù)試卷上的線索進(jìn)行分析和思考，最終得到正確的選項(xiàng)。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)做題方法，大家可以作為參考。 1.從每個(gè)空白句或段落首句中找出邏輯關(guān)系詞。準(zhǔn)確地說(shuō)，如果是選句填空，你應(yīng)該在空格后的句子和選項(xiàng)的第一個(gè)句子中尋找;如果是排序題，應(yīng)該在選項(xiàng)的第一個(gè)句子中尋找。而且要注意的是，我們要找的一定是第一句中的第一個(gè)單詞。 因?yàn)檫壿嬙~只有當(dāng)它是第一個(gè)單詞時(shí)才具有上下文關(guān)系;如果一個(gè)邏輯詞關(guān)聯(lián)在一個(gè)句子中，則表示它與句內(nèi)考研英語(yǔ)新題型，我們可以根據(jù)試卷上的線索進(jìn)行分析和思考，最終得到正確的選項(xiàng)。下面是小編給大家分享的考研關(guān)系相關(guān)。找到邏輯關(guān)系詞后，就可以根據(jù)邏輯關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題。以邏輯關(guān)系詞開(kāi)頭的選項(xiàng)都是正確答案。 2.找出空格后的句子和選項(xiàng)第一句中出現(xiàn)的數(shù)字。為什么要看數(shù)字?由于數(shù)量具有以下特征：①同類(lèi)數(shù)字的連續(xù)性，同類(lèi)數(shù)字會(huì)呈現(xiàn)增加或減少的趨勢(shì);②高級(jí)形式的單詞后面一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)字。這都可以作為我們解題的依據(jù)。 3.找出空格后的句子和選項(xiàng)第一句中出現(xiàn)的代詞。代詞，我們知道是具有指代意義的詞，我們?cè)谧鲱}的時(shí)候可以按照如下方式：①空格后句的代詞，到選項(xiàng)末句找指代對(duì)象。②空格首句的代詞，可到空格前句或其余選項(xiàng)末句找指代對(duì)象。 4.其余的問(wèn)題應(yīng)按照語(yǔ)境中閱讀理解的正常步驟來(lái)解決，找出上下文之間的語(yǔ)義關(guān)系就可以了。 綜上所述，對(duì)于考研英語(yǔ)的新題型可以根據(jù)試卷上的線索進(jìn)行分析和思考，最終得到正確的選項(xiàng)。換句話說(shuō)，試卷上其實(shí)不缺少答案，缺少的是尋找答案的眼睛。只要認(rèn)真分析，就一定能找到做題的突破口。 以上就是考研英語(yǔ)做題方法的分享，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研多少分？ 同樣是全國(guó)性的英語(yǔ)水平測(cè)試，如果非要換算，好像確實(shí)能通過(guò)四六級(jí)成績(jī)估算考研有些聯(lián)系： 如果四六級(jí)順利通過(guò)，說(shuō)明英語(yǔ)基礎(chǔ)其實(shí)還不錯(cuò)。最起碼不會(huì)有很?chē)?yán)重的偏科，以及對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有恐懼心理。 部分院校專(zhuān)業(yè)，不過(guò)四六級(jí)，會(huì)影響考研的推免、初試、復(fù)試、調(diào)劑。 并且很多院校招生簡(jiǎn)章會(huì)直接表明需要通四級(jí)考試：比如西北大學(xué)23招生簡(jiǎn)章稱(chēng)報(bào)考生命科學(xué)學(xué)院的考生須在復(fù)試前通過(guò) CET-4考試。 而且兩者可以同時(shí)備考，并不沖突。也是建議大家早點(diǎn)考過(guò)四六級(jí)。 四六級(jí)考試可當(dāng)作考研前的練兵，提前感受下考場(chǎng)氛圍。 不用專(zhuān)門(mén)背四六級(jí)詞匯，考研單詞對(duì)其是降維打擊。 如果想要刷個(gè)高分，可以練習(xí)一下聽(tīng)力；積累寫(xiě)作高分句式，短時(shí)間也能顯著提分。 無(wú)論自己報(bào)考的目標(biāo)院校是否要求，四六級(jí)證書(shū)仍是考研尤其是復(fù)試面試中的重要加分項(xiàng)！ 只要咱們合理安排時(shí)間，兩個(gè)考試都能

要有一個(gè)良好的基礎(chǔ)知識(shí)，就可以寫(xiě)出一篇中規(guī)中矩的作文。所以在打好基礎(chǔ)的同時(shí)，一定要用心，要努力。 2.良好的資料是復(fù)習(xí)的保證 如果想復(fù)習(xí)好作文，就必須找一本高質(zhì)量的作文書(shū)。因?yàn)閺?fù)習(xí)作文需要一些知識(shí)點(diǎn)，如：語(yǔ)料庫(kù)、寫(xiě)作模板、預(yù)測(cè)范文、寫(xiě)作方法等?！秾?xiě)作160篇》是一本很不錯(cuò)的作文書(shū)，這本書(shū)整理了很多寫(xiě)作語(yǔ)料庫(kù)和寫(xiě)作注意事項(xiàng)，很實(shí)用。而且這本書(shū)還有大量的范文，對(duì)大家模仿學(xué)習(xí)和預(yù)測(cè)范文很有幫助。 3.科學(xué)的方法是作文的法寶 想要寫(xiě)好作文，僅僅掌握模板、范文是不夠的，還需要掌握作文的寫(xiě)作方法。《寫(xiě)作160篇》就總結(jié)了作文的寫(xiě)作方法——“三步作文法”，先是整出一篇中規(guī)中矩的基本范文;然后對(duì)這篇范文的寫(xiě)作思路進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)而形成思路創(chuàng)新模式;最后，在思維模式的創(chuàng)新上進(jìn)行語(yǔ)言句型的創(chuàng)新，進(jìn)而形成語(yǔ)言創(chuàng)新模式。這樣，就可以直觀地了解如何寫(xiě)好作文，也可以根據(jù)自己的寫(xiě)作水平進(jìn)行針對(duì)性地提高。 以上就是小編給大家分想的考研英語(yǔ)寫(xiě)作方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研英語(yǔ)其他題型，閱讀實(shí)際上是最有規(guī)律可循的，把握了正確方法，是完全不必要擔(dān)心的。下面是小編給大家分享的考研最少會(huì)設(shè)計(jì)一道詞匯題，但最多不能超過(guò)兩道。針對(duì)詞匯題有兩種類(lèi)型：一種，熟詞僻義;另一種，超綱詞。 對(duì)于第一種，答案往往不是你詞匯書(shū)中背誦的那個(gè)熟悉的釋義，考生只能通過(guò)文章的中心主旨和從語(yǔ)境中尋找答案了。 對(duì)于第二種，我們除了借鑒前面提到的方法，我們往往還可采用詞綴構(gòu)詞法。 第四：詞義關(guān)系。 掌握詞義關(guān)系即：同義詞，反義詞和近義詞。咱們說(shuō)做閱讀時(shí)要重點(diǎn)抓四點(diǎn)：代詞、起承轉(zhuǎn)合詞、形容詞和副詞及同義詞的轉(zhuǎn)化。 在閱讀原文中往往會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很長(zhǎng)的疑難句，而答案往往是原句的同義句，即：通過(guò)轉(zhuǎn)化一些詞，使句子變成另一種簡(jiǎn)單的、易理解的句子。 如果你平時(shí)注意積累一些詞的詞義關(guān)系，做這類(lèi)題時(shí)，就很順手了。 以上就是考研英語(yǔ)閱讀拿分技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

提前一年時(shí)間開(kāi)始積累單詞量，一般英語(yǔ)六級(jí)需要掌握的詞匯量是6000-8000個(gè)，在單詞的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.進(jìn)行試題訓(xùn)練。歷年考研試題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán)，對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)最重要的是弄清楚試題中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，尤其是試題中的閱讀部分和寫(xiě)作部分。 三.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃 1.第一階段：重在基礎(chǔ) 對(duì)于備考時(shí)間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在3月-6月這段時(shí)間，首先要過(guò)詞匯關(guān)，背單詞的方法大概就是四個(gè)字“大量反復(fù)”。不要一個(gè)一個(gè)背，也不要求拼寫(xiě)，只要看見(jiàn)單詞能考研英語(yǔ)要想考知道意思即可。在背單詞的同時(shí)，少量做一些閱讀來(lái)找感覺(jué)，每天一篇，并且總結(jié)生詞進(jìn)行記憶。 2.第二階段：重在實(shí)戰(zhàn) 考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法中第二個(gè)階段，是很重要的階段。自控力強(qiáng)的考生可以通過(guò)此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時(shí)詞匯基礎(chǔ)也有

考研大綱規(guī)定要掌握5000個(gè)單詞左右，但由于每年都有超綱詞匯，所以光背考綱上的單詞是不夠的，下面是小編給大家分享的考研當(dāng)做的是找一本好的語(yǔ)法書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分。 英語(yǔ)的句子主干往往并不復(fù)雜，只是其粘著修飾成分過(guò)多。我們一開(kāi)始應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何寫(xiě)出簡(jiǎn)單的基本句型，然后再通過(guò)附加各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式，來(lái)逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。　　分析長(zhǎng)難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之，我們必須一步步“砍”去插入語(yǔ)、各種從句、非謂語(yǔ)形式，來(lái)獲得句子主干。所以只要“欲簡(jiǎn)之必先擴(kuò)之”，我們與其尋求各種長(zhǎng)難句分析法，不如先學(xué)會(huì)自己寫(xiě)長(zhǎng)句。 三、文章歸類(lèi)閱讀，考前復(fù)習(xí)有奇效 閱讀文章成千上萬(wàn)，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵?？佳杏⒄Z(yǔ)閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學(xué)子也就按部就班。 可是如果我們把自己讀過(guò)的所有文章按照主題分類(lèi)，比如分為校園類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、家庭類(lèi)、環(huán)境類(lèi)等等，到了考前，再按類(lèi)別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)

不報(bào)的狀態(tài)，報(bào)班不一定能有百分百的收獲。 但報(bào)班主要是可以節(jié)省你的時(shí)間，也可以督促你的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還有就是能給你一種信念，否則，你總是感覺(jué)無(wú)能為力，不知道自己和別人的差距在哪里。在考研中，信念是非常重要的，它會(huì)支持你直考研英語(yǔ)考試和考四六級(jí)英語(yǔ)考試在答題技巧方面有許多不同，輔導(dǎo)老師會(huì)告訴你考研到你考研成功。 眾所周知，考研是一項(xiàng)選拔性考試，具有淘汰性。因此，考研英語(yǔ)考試不僅是對(duì)你英語(yǔ)運(yùn)用水平的考核，也是對(duì)人才選拔的考核。因此，考研英語(yǔ)考試會(huì)故意增加難度，拉開(kāi)考生的距離。 如果你的成績(jī)一直名列前茅，就不用去報(bào)班，但需要為考試制度一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果你的英語(yǔ)成績(jī)總是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的，那你就需要報(bào)班了，報(bào)班可以給你標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)，讓你復(fù)習(xí)的時(shí)候可以少走彎路，幫助加深理解知識(shí)點(diǎn)，以彌補(bǔ)本身較弱的基礎(chǔ)。 以上就是關(guān)于考研輔導(dǎo)班的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書(shū)面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述，并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文?？忌鷳?yīng)能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō)，每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置，減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是關(guān)于考研英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡