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考研英語作文的話題進行復(fù)習(xí),記住一些萬能的話題模板,是非常有利于考研英語的作文復(fù)習(xí)的。下面小

主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。總分20分。 二、考研英語的各題分值情況如何 考研英語一 1、英語知識運用：共20小題，每小題0.5分，共10分。在一篇240-280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案。 2、閱讀理解：該部分由A、B、C三節(jié)組成，共30小題，每小題2分，共60分?？疾榭忌斫鈺嬗⒄Z的能力。 3、寫作：該部分由A、B兩節(jié)組成，共30分。主要考查考生的書面表達能力。 考研英語二 1、英語知識運用：共20小題，每小題0.5分，共10分?？疾榭忌鷮τ⒄Z知識的綜合運用能力。在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案。 2、閱讀理解：該部分由A、B兩節(jié)組成，共25小題，每小題2分，共50分。主考研英語考試中，作文是很重要的一部分，它占據(jù)了相當大的比重。考要是考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進行推斷等方面的能力。 3、英譯漢：共15分。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。 3、寫作：共2小題，共25分。A部分10分，B部分15分。主要考查考生的書面表達能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上就是小編為大家分享的考研英語作文多少分正常相關(guān)內(nèi)容，建議大家每天至少寫一篇，并且要掐表寫，這樣真正考試時候才能在規(guī)定的時間完成，有條件的話，寫完作文也可以請自己的英語老師批閱下。想要了解更多相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

考研人在備考英語時都不太喜歡復(fù)習(xí)寫作，很大程度上是同學(xué)們不知道如何才能寫出好作文

改時建議不要劃掉一句或一段重新寫。 考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進行書寫，word具有拼寫和語法檢查功能，拼寫錯誤將有紅色下劃線，語法錯誤將有綠色下劃線。 1)語法：語法不好的學(xué)生補充一些語法知識即可。雖然語法在研究生入學(xué)考試中不考研英語作文時間分配技巧：小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘：審題(小作文2分鐘，大作文再被視為單獨的一門考試，但如果語法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績。 為了獲得及格的寫作分數(shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴重的語法、拼寫和標點錯誤。建議瀏覽常用語法參考書的動詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標點：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號和句號兩種標點，以免出現(xiàn)標點錯誤，但不要一直這么做。獨立的句子應(yīng)該用句號分開?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標點符號，例如： ① 分號表示并列，可以連接兩個同義或反義的句子;② 冒號表示解釋，冒號后面

改時建議不要劃掉一句或一段重新寫。 考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進行書寫，word具有拼寫和語法檢查功能，拼寫錯誤將有紅色下劃線，語法錯誤將有綠色下劃線。 1)語法：語法不好的學(xué)生***補充一些語法知識即可。雖然語法在研究生入學(xué)考試中不考研英語作文時間分配技巧：小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘：審題(小作文2分鐘，大作文再被視為單獨的一門考試，但如果語法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績。 為了獲得及格的寫作分數(shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴重的語法、拼寫和標點錯誤。建議瀏覽常用語法參考書的動詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標點：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號和句號兩種標點，以免出現(xiàn)標點錯誤，但不要一直這么做。獨立的句子應(yīng)該用句號分開。基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標點符號，例如： ① 分號表示并列，可以連接兩個同義或反義的句子;② 冒號表示解釋，冒號

改時建議不要劃掉一句或一段重新寫。 考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進行書寫，word具有拼寫和語法檢查功能，拼寫錯誤將有紅色下劃線，語法錯誤將有綠色下劃線。 1)語法：語法不好的學(xué)生***補充一些語法知識即可。雖然語法在研究生入學(xué)考試中不考研英語作文時間分配技巧：小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘：審題(小作文2分鐘，大作文再被視為單獨的一門考試，但如果語法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績。 為了獲得及格的寫作分數(shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴重的語法、拼寫和標點錯誤。建議瀏覽常用語法參考書的動詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標點：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號和句號兩種標點，以免出現(xiàn)標點錯誤，但不要一直這么做。獨立的句子應(yīng)該用句號分開?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標點符號，例如： ① 分號表示并列，可以連接兩個同義或反義的句子;② 冒號表示解釋，冒號

考研寫作備考的過程中，一定要學(xué)會多積累多掌握。下面是小編給大家分享的考研英語寫作萬能句，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 ①This is not an uncommon scene in our life... 這幅圖片所描述的情形在我們的生活中很普遍.... ②What the picture above intends to convey is a typical example. 上面圖畫想傳達的是一個典型的事例。 ③It is probably no exaggeration to say that... 大概可以毫不夸張地...... ④There is considerable

好好復(fù)習(xí)爭取提分。下面是小編給大家分享的關(guān)于怎么提高考研英語作文能力的方法，大家可以作為參考。 小作文寫作技巧 小作文一般以書信居多，因此，在寫作時要注意一下兩點。 第一，既然是書信，一定要按照書信的格式寫作。 閱卷老師較先注意到的就是格式，其次才通過閱讀看看內(nèi)容是否符合要求。不注意格式，肯定被扣分。還不熟悉書信格式的同學(xué)趕緊多多練習(xí)。 第二，要仔細審題。 這個問題年年在強調(diào)，但是年年有人不注意，寫作時往往會跑題。這樣怎么能得高分?考試時時間很緊張，怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構(gòu)建一副寫作場景，接下來要抓住關(guān)鍵詞，然后圍繞場景和關(guān)鍵詞進行擴展。這一點不是說一說看一看就能掌握，需要同學(xué)們現(xiàn)在多做強化訓(xùn)練。 具體寫作就按照題目要求一個點寫一段，總共分三段。這樣給人的印作文作為考研沖刺階段的殺手锏，考生一定得好好復(fù)習(xí)爭取提分。下面是小編給大家分享的關(guān)于怎么提高考研英語作文象是重點突出、條理清晰。 大作文寫作技巧 大作文寫作近幾年都是圖表類作文。 一般是給出1-2副圖表，要求描述、分析原因和總結(jié)建議。其實也是三段式，每一段寫一層意思即可。如果有兩幅圖，一般是進行對比，這就需要在寫作中加入一些對比性的詞語。 第一段是作文關(guān)鍵，據(jù)說閱卷老師只看第一段，第一段也是最能體現(xiàn)水平的。 同學(xué)們可以積累總結(jié)一些提套話，針對不同類型的圖改變相應(yīng)的對象即可。 第二段是原因分析，針對圖表所顯示的現(xiàn)象、問題等給出自己的原因分析。 事實上，這么多年下來，基本

好好復(fù)習(xí)爭取提分。下面是小編給大家分享的關(guān)于怎么提高考研英語作文能力的方法，大家可以作為參考。 小作文寫作技巧 小作文一般以書信居多，因此，在寫作時要注意一下兩點。 第一，既然是書信，一定要按照書信的格式寫作。 閱卷老師較先注意到的就是格式，其次才通過閱讀看看內(nèi)容是否符合要求。不注意格式，肯定被扣分。還不熟悉書信格式的同學(xué)趕緊多多練習(xí)。 第二，要仔細審題。 這個問題年年在強調(diào)，但是年年有人不注意，寫作時往往會跑題。這樣怎么能得高分?考試時時間很緊張，怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構(gòu)建一副寫作場景，接下來要抓住關(guān)鍵詞，然后圍繞場景和關(guān)鍵詞進行擴展。這一點不是說一說看一看就能掌握，需要同學(xué)們現(xiàn)在多做強化訓(xùn)練。 具體寫作就按照題目要求一個點寫一段，總共分三段。這樣給人的印作文作為考研沖刺階段的殺手锏，考生一定得好好復(fù)習(xí)爭取提分。下面是小編給大家分享的關(guān)于怎么提高考研英語作文象是重點突出、條理清晰。 大作文寫作技巧 大作文寫作近幾年都是圖表類作文。 一般是給出1-2副圖表，要求描述、分析原因和總結(jié)建議。其實也是三段式，每一段寫一層意思即可。如果有兩幅圖，一般是進行對比，這就需要在寫作中加入一些對比性的詞語。 第一段是作文關(guān)鍵，據(jù)說閱卷老師只看第一段，第一段也是最能體現(xiàn)水平的。 同學(xué)們可以積累總結(jié)一些提套話，針對不同類型的圖改變相應(yīng)的對象即可。 第二段是原因分析，針對圖表所顯示的現(xiàn)象、問題等給出自己的原因分析。 事實上，這么多年下來，基本

考研有的語序表達或作稍微的調(diào)整，但助動詞be要省略不譯。 (1)The members of the jury were discharged. 譯文：陪審員都解散了。 (2)All the problems are to be discussed. 譯文：所有問題將會進行討論。 (3)The conference will be held next week. 譯文：會議將于下周舉行。 5. 被動語態(tài)轉(zhuǎn)換成“是……的” 一些英語被動句，翻譯成漢語可用“是……的”來表達。 (1)History is made by the people. 譯文：歷史是人民創(chuàng)造的。 (2)Produced by electrons