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2021年12月英語(yǔ)四級(jí)作文中間段模板
考
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英語(yǔ)作文水平提升小技巧
對(duì)于英語(yǔ)寫作，作為學(xué)生的我們需要有一定程度的訓(xùn)練,才能得到高分,寫出讓英語(yǔ)作文老師滿意的作文。事實(shí)上,英語(yǔ)寫作并不像我們想象的那樣困難。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)寫作提升技巧，大家可以作為參考。 1.注意每天的詞匯積累 在英語(yǔ)寫作中積累詞匯是很重要的。只有不斷積累詞匯量，才能更好地做好英語(yǔ)寫作，提高寫作效率。 2.堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記來(lái)練習(xí) 英語(yǔ)寫作能力需要不斷地練習(xí)才能提高。用英語(yǔ)寫日記是一項(xiàng)很好的練習(xí)，如果堅(jiān)持很長(zhǎng)一段時(shí)間，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)最終的結(jié)果。 3.閱讀大量的英語(yǔ)作文 閱讀不僅可以規(guī)范自己的寫作思路，同時(shí)還可以提高自己的語(yǔ)感，還可以提高自己的英語(yǔ)材料積累。 4.總結(jié)每天的寫作方法 在業(yè)余時(shí)間，可以分類日常英語(yǔ)寫作類型。通過(guò)對(duì)這些寫作類型的分類，可以找到一種常見(jiàn)的寫作方法，這對(duì)提高英語(yǔ)寫作水平也很有幫助。 5.積累英語(yǔ)搭配句 在寫英語(yǔ)作文的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容都是固定搭配的句子。如果我們能夠積累這些固定搭配的句子，對(duì)我們的英語(yǔ)寫作也是很有幫助的。 作為學(xué)生，在面對(duì)英語(yǔ)寫作時(shí)，一定要保持一種放松的心態(tài)，把更多的創(chuàng)意和放松的心情結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在以后的寫作經(jīng)驗(yàn)中幫助自己提高寫作的基礎(chǔ)，更好地做好英語(yǔ)寫作。 以上就是英語(yǔ)寫作提升技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-03-26 -
2023年6月英語(yǔ)六級(jí)作文萬(wàn)能模板：提出建議
考試就要開始啦,你準(zhǔn)備好了嗎?大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考以為備考英語(yǔ)六級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)幫助，預(yù)祝大家取得好成績(jī)! 2023年6月英語(yǔ)六級(jí)作文萬(wàn)能模板沖刺：提出建議 1、It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢(shì)的時(shí)候了。 "It is high time" 打頭，為該句增色。注：that 后跟虛擬語(yǔ)氣，后跟動(dòng)詞的一般過(guò)去式，表示“是某人做……的時(shí)候了”或者“是某人不做……的時(shí)候了” 2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 該是采納……的建議，并對(duì)……的進(jìn)展給予非常重視的時(shí)候了。 去掉一個(gè)"high"，畫風(fēng)完全不一樣，不用過(guò)去式，只需用"to do"來(lái)替代。 3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)……問(wèn)題應(yīng)予以足夠的重視。 "there is no doubt that"+被動(dòng)還是蠻經(jīng)典的組合
2023-06-10 -
備考英語(yǔ)四級(jí)作文模板介紹
考試都會(huì)如約而至。不管大家備考句話一般用于作文結(jié)尾，屬萬(wàn)能句式，句式較為簡(jiǎn)單，方便操作。 四、提出最終建議的萬(wàn)能模板： 1、It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢(shì)的時(shí)候了。 "It is high time" 打頭，為該句增色。注：that 后跟虛擬語(yǔ)氣，后跟動(dòng)詞的一般過(guò)去式，表示“是某人做。。。的時(shí)候了”或者“是某人不做。。。的時(shí)候了” 2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 該是采納……的建議，并對(duì)……的進(jìn)展給予非常重視的時(shí)候了。 去掉一個(gè)"high"，畫風(fēng)完全不一樣，不用過(guò)去式，只需用"to do"來(lái)替代。 3、There is no doubt
2021-01-19 -
考研英語(yǔ)閱讀題型怎么備考
要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述，并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文?？忌鷳?yīng)能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō)，每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置，減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是考研英語(yǔ)閱讀理解題型介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2023-10-30 -
3月英語(yǔ)六級(jí)超詳細(xì)高分作文模板，考前抱佛腳秘籍！
2023年3月英語(yǔ)六級(jí)考試將在3月12日下午舉行，大家在考前一定要多進(jìn)行?？?/span>練習(xí)哦。很多同學(xué)表示自己英語(yǔ)六級(jí)作文總是無(wú)從下手，別急，今天為大家整理了超詳細(xì)六級(jí)高分作文模板，一起來(lái)看看吧！ 模板一：記敘文題型作文 【寫作步驟】 要求考生寫一篇記敘文，描述事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人物及結(jié)果，最后對(duì)事件進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。 對(duì)這類題型，通常分為三個(gè)步驟來(lái)寫： 第一段：總結(jié)描述 交代清楚故事涉及的人物、時(shí)間、地點(diǎn)：主題句 第二段：具體描述 具體描述事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果：起因＋經(jīng)過(guò)＋結(jié)果 第三段：對(duì)事件的分析 分析句1+分析句2+分析3 【寫作范文練習(xí)】 Directions
2023-03-05六級(jí) 考試熱門 四六級(jí) 英語(yǔ)六級(jí)作文 六級(jí)作文備考 六級(jí)作文模板 英語(yǔ)六級(jí)
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英語(yǔ)四級(jí)作文模板開頭萬(wàn)能句型
考試成績(jī)很重要。所以大家在備考
2021-07-03 -
2021年12月英語(yǔ)六級(jí)作文末尾段模板
作文，我們歸納出了六級(jí)作文
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考前背一背：BEC高級(jí)寫作句型模板
考
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英語(yǔ)四級(jí)作文考試必備萬(wàn)能模板
英語(yǔ)作文在英語(yǔ)四級(jí)考試中可以說(shuō)很重要，很多同學(xué)在面對(duì)給出的材料的時(shí)候一籌莫展不知道怎樣書寫。下面是小編給大家分享的萬(wàn)能模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 感謝信模板 Dear(對(duì)方的稱呼) I am writing to express my sincere gratitude for_______(感謝的原因). If it had not been for your assistance in_______(對(duì)方給予的具體幫助)，I fear that I wouldhave been_______(沒(méi)有對(duì)方 幫助的后果). Everyone agrees that it was you
2021-07-23
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