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英文原版到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音為止。 三、學(xué)好音標(biāo)的步驟 1.用唱歌的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)26個(gè)字母，再學(xué)會(huì)幾句日常用語。 2.針對每一個(gè)字母來進(jìn)行音標(biāo)的學(xué)習(xí)，各個(gè)分散重復(fù)性學(xué)習(xí)。 3.針對每一個(gè)字母來書寫音標(biāo)，對音標(biāo)能有一個(gè)很深的印象。 4.針對每一個(gè)國際音標(biāo)，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 5.開始對單詞進(jìn)行音標(biāo)的分解，通過背單詞方式進(jìn)行加強(qiáng)記憶。 6.同時(shí)利用我們十分熟悉的漢語拼音排序來記英語音標(biāo)。 以上就是英語口語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

何用英語進(jìn)行基本的社交交流，并了解如何詢問和回答關(guān)于個(gè)人信息的問題。 實(shí)例二：購物體驗(yàn) 場景：在學(xué)校的模擬超市中，一位小學(xué)生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對話模擬了購物場景中的真實(shí)交流，涉及了商品選擇、價(jià)格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話，學(xué)生可以學(xué)會(huì)如英文何在購物時(shí)進(jìn)行基本的英語交流，并了解購物過程中的一些常用表達(dá)。 四、教學(xué)策略 1. 情境教學(xué)法 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在接近真實(shí)的語言環(huán)境中進(jìn)行口語練習(xí)。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景，讓學(xué)生在這些場景中進(jìn)行角色扮演和對話練習(xí)。 2. 互動(dòng)式教學(xué) 鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)交流，通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式，提高學(xué)生的參與度和積極性。在互動(dòng)過程中，教師可以適時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生糾正發(fā)音、語法等錯(cuò)誤。 3. 跨文化意識(shí)培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素，如介紹不同國家的節(jié)日、習(xí)俗、食物等，幫助學(xué)生拓寬視野，增強(qiáng)跨文化交流能力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識(shí)和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關(guān)的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報(bào)等，以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容并拓展學(xué)生的知識(shí)面。此外，鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角、英語演講比賽等課外活動(dòng)，以提高他們的英語口語表達(dá)能力和自信心。 ? 適合小學(xué)生的英文對話是構(gòu)建語言能力的基石。通過設(shè)計(jì)貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)的對話內(nèi)容，并結(jié)合情境教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)、跨文化意識(shí)培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學(xué)策略的實(shí)施，我們可以為小學(xué)生提供一個(gè)豐富多彩的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

須在合同期限內(nèi)履行義務(wù)，并且沒有損壞物品。如果違反了任何條件，房東或出租方可以扣除部分或全部押金。 Deposit 的退還條件通常比較寬松。只要交易順利完成，押金通常會(huì)全額退還。例如，入住酒店時(shí)支付的押金，會(huì)在退房時(shí)扣除房費(fèi)和其他費(fèi)用后如數(shù)退還。 以下是一些例句： 租客在退房時(shí)沒有及時(shí)清理房屋，房東扣英文除了部分押金作為清潔費(fèi)。 The tenant did not clean the apartment before moving out, and the landlord deducted part of the deposit/bond as a cleaning fee. 由于航班取消，旅行社退還了旅客的全部押金。The travel agency refunded the full deposit to the passengers due to the cancellation of the flight. She lost her bond because she didn't clean the apartment properly. 她因?yàn)闆]有好好打掃公寓而失去了押金。

以免登錄查分。過了之后就要登錄用戶名和密碼啦~? 四六級(jí)考試的成績查詢時(shí)間是有有效期的，目前只能查詢到2005年之后的成績，2005年以后參加的（每一次）四六級(jí)考試【成績】都會(huì)羅列在查詢列表結(jié)果頁中。 不存在最新成績覆蓋掉以前的成績的說法。 四六級(jí)的成績單是根據(jù)考試次數(shù)發(fā)放的，你考了幾次就會(huì)發(fā)幾個(gè)成績單給你?！救绻牧?jí)考了很多次，求職的時(shí)候建議拿著分?jǐn)?shù)最高的成績單】。 對大學(xué)生來說， 通過四六級(jí)考試是非常有必要的 四六級(jí)的這些用途你都知道嗎？ ?? 想要一次高

學(xué)校，提高英語水平都是有益的。畢竟，英語作為一種國際通用語言，在學(xué)術(shù)交流和國際合作中起著重要的作用。 二、保研對英語等級(jí)有要求嗎 1、保研一般可以分為兩個(gè)階段。首先是需要通過本校的保研資格審核，然后才能進(jìn)入到被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)。 2、對于本校保研資格的要求，不同學(xué)校會(huì)有不同的政策。大部分學(xué)校并沒有明確規(guī)定必須通過英語六級(jí)才能獲得保研資格。但是少數(shù)學(xué)校可能會(huì)有這樣的要求，或者將六級(jí)成績與保研資格認(rèn)定時(shí)的加分掛鉤。因此，在申請保研之前，建議同學(xué)們仔細(xì)研讀本校的保研政策或者咨詢一些已經(jīng)保研英文四級(jí)考試成為了許多學(xué)生保研路上的障礙。本文將為你解析英文成功的學(xué)長學(xué)姐。 3、對于被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)，英語等級(jí)也可能會(huì)成為一個(gè)參考因素。一些高水平的學(xué)?？赡軙?huì)要求申請者具備一定的英語能力，以保證他們在學(xué)習(xí)和交流的過程中沒有障礙。但是這并不意味著你必須達(dá)到某個(gè)具體的英語等級(jí)。學(xué)校可能會(huì)根據(jù)你的綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)估。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英文四級(jí)考試在一些高校是保研的必要條件之一，但并非所有學(xué)院都有此要求。如果英文四級(jí)考試沒有通過，可以通過了解具體要求、提高英語水平、補(bǔ)考機(jī)會(huì)或其他證明英語能力的方式來應(yīng)對。因此，即使英文四級(jí)考試沒有通過，也有機(jī)會(huì)保研，關(guān)鍵是要積極應(yīng)對和努力提高自己的英語水平。

of payments n. 貿(mào)易支付差額 balance sheet n. 資產(chǎn)負(fù)債表 bankrupt adj. 破產(chǎn)的 bankruptcy n. 破產(chǎn) bank statement n. 銀行結(jié)算清單（給賬戶的）中級(jí)配伍題考過，第二版教材TEST 1 ，銀行對賬單 bar chart n. 條形圖，柱狀圖（結(jié)合寫作中圖表題進(jìn)行理解） bargain v. 談判，講價(jià) base n. 基地，根據(jù)地 batch n. 一批，一組，一群 batch production 批量生產(chǎn) bear market n. 熊市 beat v. 超過，勝過 behave v. 表現(xiàn)，運(yùn)轉(zhuǎn) behavior n.

是否有效/如果您有空/如果這聽起來不錯(cuò)/如果可以/如果您可以提供幫助/如果您需要重新安排... Any feedback you can give me on this would be greatly/highly/much appreciated. 您就此向我提供的任何反饋都將非常/非常/非常感謝。 If you could have it ready by tomorrow/the end of next week, I would really appreciate it. 如果你能在明天/下周末之前把它準(zhǔn)備好，我將非常感激。 I would appreciate your help in this matter. 非常感激您在這件事上的幫助。

入官網(wǎng)主頁，從主頁欄上找到證書查詢選項(xiàng)，進(jìn)入證書查詢界面，可以看到頁面上有一欄“選擇考試項(xiàng)目”，點(diǎn)擊全國大學(xué)英語四六級(jí)考試，進(jìn)入下一個(gè)頁面。 3、進(jìn)入頁面后，根據(jù)個(gè)人情況點(diǎn)擊“本人查詢”或者“其他查詢”，進(jìn)入查詢頁面，輸入考生姓名和身份證完成登錄(首次登錄需注冊新賬號(hào))。 4、輸入賬號(hào)密碼，進(jìn)入成績查詢界面，可看到歷年考試成績，點(diǎn)擊過線成績后的“查看詳情”，進(jìn)入界面，顯示四六級(jí)電子版成績單。 5、進(jìn)入四六級(jí)成績單查詢界面，找到下載鍵，點(diǎn)擊下載保存即可完成證書電子版下載。 6、如需補(bǔ)辦紙質(zhì)版成績證書，可點(diǎn)擊成績查詢也下方“補(bǔ)辦成績證明書”，進(jìn)入相關(guān)頁面按指示填好個(gè)人信息及通訊地址。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然電子證書的趨勢明顯，但在現(xiàn)階段，大學(xué)生英語四六級(jí)證書依然以紙質(zhì)版為主，部分高校和地方試點(diǎn)推行電子證書或電子成績單服務(wù)。

要把計(jì)劃定的太高遠(yuǎn)，這樣反而不利于進(jìn)步。要將每一階段的學(xué)習(xí)按照日、周這樣的短時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和反饋，這樣日積月累，自信心會(huì)越來越足，進(jìn)入一個(gè)“良性循環(huán)”，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。 2.注意在生活中進(jìn)行英語練習(xí) 語言是一個(gè)雙向的學(xué)習(xí)，要會(huì)說會(huì)聽才原版能有進(jìn)步?？梢酝ㄟ^一些原版的動(dòng)畫片和電影，潛移默化地從中進(jìn)行聽力的鍛煉，另外也可以跟著讀，模仿人物的發(fā)音和臺(tái)詞，這樣慢慢地發(fā)音也會(huì)變好。英語就是為了交流，不要怕英語口語太差而不敢跟人交流，這樣反而失去語言的作用。想要更好更快的提高自己的英語口語水平就一定要在生活中多運(yùn)用，多練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了： joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛上披薩(的感覺)。 回到這個(gè)句子“Love loves to love love”，我們試著去翻譯一下： 愛，喜歡愛上“愛”的感覺。 換句話說，愛是去愛“愛”本身。 如果你還是覺得有些迷茫的話，不如我們來看看謝霆鋒的歌詞：“因?yàn)閻?，所以愛?！?或者再文藝一點(diǎn)，你也許聽過那句歌詞：“難道愛本身可愛在于束縛?！边@里的“束縛”指的就是“愛的束縛”。 寫到這里，感覺這句話還可以用一首詩來解釋： I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺。 不難看出，詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛的本質(zhì)和真諦：愛到底是什么?原來愛就是喜歡上“愛人”的感覺。 在線英語學(xué)習(xí)的方式，現(xiàn)如今被很多人關(guān)注。不少人已經(jīng)開啟這種學(xué)習(xí)模式，當(dāng)然，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ?