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就是30秒左右，因?yàn)槲覀冃枰ㄟ^(guò)“顏值”給閱卷老師一個(gè)較好的印象，提升他對(duì)你的期望值; 2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用要規(guī)范。大家要記住我們寫(xiě)的是英語(yǔ)作文，例如英文中句號(hào)是實(shí)心，而不是我們中文中的空心;英文中沒(méi)有頓號(hào)，如果表示并列要用逗號(hào)代替，此外在寫(xiě)一本書(shū)或者是一個(gè)電影時(shí)不要用中文中的書(shū)名號(hào)，這在英文中是不存在的，這些都是所謂的形式，如果在形式上不能滿足閱卷老師的要求，那即使你內(nèi)容寫(xiě)得再好，也會(huì)大打折后。第二是基礎(chǔ)分。基礎(chǔ)分包括。語(yǔ)言，內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。 3、先說(shuō)語(yǔ)言，語(yǔ)言是拉分的關(guān)鍵，會(huì)決定你分值的走向，對(duì)于四六級(jí)寫(xiě)作語(yǔ)言要求我們?cè)~匯以及句式多樣，例如寫(xiě)“想要做某事”，不能只用“want to do”,我們使用學(xué)一些替換表達(dá)的，例如“would like to do”,“intend to do”以及“desire to do”等。對(duì)于句式，不能只寫(xiě)一些簡(jiǎn)單句，要用一些長(zhǎng)難句，例如 形式主語(yǔ)句式“it is advisable for sb. to do sth”,“there is the other point that no one can ignore”,長(zhǎng)短句交相輝映可以讓你的文章更加豐富多彩。 4、其次是內(nèi)容，無(wú)論是什么形式的寫(xiě)作，一定要認(rèn)真審題，在這里以大家極容易審題出錯(cuò)的圖畫(huà)作文為例，說(shuō)一下在審題時(shí)我們應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。切記一定要圖文結(jié)合，不能只看圖畫(huà)，如果只看圖畫(huà)容易跑偏，只有圖文結(jié)合才能精準(zhǔn)確定寓意。最后是結(jié)構(gòu)。無(wú)論是什么形式，我們都應(yīng)該寫(xiě)三個(gè)段落，即總分總的結(jié)構(gòu)。并且段和段，句和句之間要有銜接，不能突兀。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 四六級(jí)考試中，讓考生十分苦惱的問(wèn)題之一就是英語(yǔ)寫(xiě)作，想要自己的作文拿到高分不是投機(jī)取巧就能做到的，最主要還是與考生平時(shí)的練習(xí)息息相關(guān)，上文小編為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作注意要點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

不是一個(gè)廣泛流傳的?；蚓W(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，因此其含義可能較為模糊或特定于某個(gè)小圈子、文化或地區(qū)。 3、可能的誤解或混淆 值得注意的是，有時(shí)人們可能會(huì)將“Pollie”與其他類似的詞匯或短語(yǔ)混淆。例如，“Poll”在英語(yǔ)中常用于表示“投票”或“民意調(diào)查”，而“Pollee”在某些語(yǔ)境下可能指“接受民意測(cè)驗(yàn)的人”。然而，“Pollie”與這些詞匯并不直接相關(guān)，除非在特定語(yǔ)境下被賦予了類似的含義。 4、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的動(dòng)態(tài)性 網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和梗往往具有高度的動(dòng)態(tài)性和時(shí)效性。因此，即使“Pollie”在某個(gè)時(shí)期或某個(gè)群體中具有一定的流行度或含義，也可能隨著時(shí)間的推移而逐漸淡化或消失。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)拼寫(xiě)、讀音、語(yǔ)境、詞根和聯(lián)想等方法，我們可以有效地記憶和理解"poll"這個(gè)單詞。這些方法不僅可以幫助我們快速掌握單詞的拼寫(xiě)和讀音，還可以幫助我們理解單詞的含義和用法。

真地背一背，再加上磁帶讀幾遍，這些內(nèi)容就是你的了，何必反復(fù)去聽(tīng)，聽(tīng)了又不懂，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。 三、把單詞背會(huì) 建議考生背一背歷年托福聽(tīng)力中的名詞，這是非常有用的。這些詞是長(zhǎng)時(shí)間對(duì)話的重要特征。 事實(shí)上，聽(tīng)懂這些詞往往對(duì)猜測(cè)答案產(chǎn)生意想不到的作用。托福聽(tīng)力對(duì)話一般不會(huì)說(shuō)與我們常識(shí)相反的東西，你可以聽(tīng)懂錄音在說(shuō)什么，即使后面很多聽(tīng)不懂，連蒙帶猜也可以做對(duì)3、4道題目。 四、聽(tīng)比讀更加重要 在托福的聽(tīng)力訓(xùn)練中，要求考生跟讀。除了一些需要連續(xù)多次跟讀和背一些詞匯習(xí)語(yǔ)之外，聽(tīng)一次的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于讀一次的效果。 這是聽(tīng)力，不是朗誦，并且很多人很多詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，所以聽(tīng)一次比讀一次效果要好，而且更切合實(shí)際。 五、精聽(tīng)大于泛聽(tīng) 提倡精聽(tīng)，少泛聽(tīng)，尤其是傻坐著，認(rèn)為戴著耳機(jī)聽(tīng)到耳疼就會(huì)奏效。如果你沒(méi)有激情，不去想談話的場(chǎng)景，什么時(shí)候可以用它，這樣還不如去做語(yǔ)法和閱讀，畢竟時(shí)間是有限的。所以，不要期望通過(guò)不停地聽(tīng)磁帶和MP來(lái)達(dá)到融會(huì)貫通的境界，這是不可能的。 以上就是托福聽(tīng)力備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有效的方法是在句子里記憶單詞，在實(shí)踐中運(yùn)用，只要堅(jiān)持，效果顯著。 2. 學(xué)習(xí)模仿 聽(tīng)力不好，口語(yǔ)很差，那就跟著語(yǔ)音大聲讀出來(lái)，多讀培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感，這樣才能進(jìn)行商務(wù)對(duì)話。 正確的發(fā)音和正確的聽(tīng)音是緊密相連的，只有與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音接近，有了正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，才能更好地進(jìn)行口頭交流。 大聲朗讀并用錄音機(jī)錄音。然后將自己的聲音與原文聲音進(jìn)行比較，以獲得效果。 3.擴(kuò)大知識(shí)面 在聽(tīng)力和單詞都非常熟練的情況下，要不斷擴(kuò)大知識(shí)面，了解歐美國(guó)家的背景知識(shí)、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等。 一方面，你可以閱讀一些英文原版書(shū)籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人興趣來(lái)確定，另一方面，你可以與外教聯(lián)系，也可以觀看一些外國(guó)紀(jì)錄片。這樣在與人交流時(shí)，你就有話可說(shuō)，避免尷尬。 4. 讓自己處于正確的心態(tài) 從心底培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一份快樂(lè)的工作，是我們賺錢(qián)的工具。 作為我們國(guó)家的第二語(yǔ)言，英語(yǔ)是我們的弱項(xiàng)，尤其是對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，記憶力差是每個(gè)人的一個(gè)障礙，所以我們應(yīng)該端正態(tài)度，從簡(jiǎn)單的閱讀開(kāi)始，不斷反復(fù)，量變最終會(huì)引起質(zhì)變。 以上就是小編給大家分享的bec口語(yǔ)考試技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

表示“絕對(duì)不行、辦不到”，通常用在拒絕別人的時(shí)候。 例句： -Can you lend me your phone? -Nothing doing! -你能把手機(jī)借我嗎? -不行! there's nothing to it 很容易 這句話在口語(yǔ)中表示“沒(méi)有困難、很容易”，以后碰到困難就可以跟自己說(shuō)一句 Come on, there is nothing to it 來(lái)鼓勵(lì)自己哦~ 例句： -Grandma, you are so good at computer games! -There is nothing to it! -奶奶，您好會(huì)打游戲哦! -很容易

通過(guò)) 缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考) 成績(jī)未到：Q、V B1成績(jī)算通過(guò)嗎？有證書(shū)嗎？ B1成績(jī)不算通過(guò)BEC考試，但有CEFR證書(shū)可以拿。B1分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)雅思成績(jī)是4-5分左右。 根據(jù)英國(guó)和歐洲等國(guó)對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)的英文水平要求，高級(jí)的B2及以上成績(jī)即可申請(qǐng)留學(xué)簽證。 雖然B1成績(jī)沒(méi)有達(dá)到要求，但也是可以申請(qǐng)很多機(jī)構(gòu)的工作的，比如Nokia，Nestle，Cocacola，Bosch等。怎么說(shuō)也算是考過(guò)BEC的紀(jì)念，方便的話還是建議把B1證書(shū)領(lǐng)英到手的。 BEC證書(shū)如何領(lǐng)??？可以郵寄嗎？ 一般是考后2-3個(gè)月可領(lǐng)，大多數(shù)考點(diǎn)會(huì)在學(xué)校的官方網(wǎng)站，發(fā)一個(gè)BEC證書(shū)領(lǐng)取通知，大家查詢成績(jī)后，可以持續(xù)關(guān)注下考點(diǎn)官網(wǎng)。 另外，報(bào)名的時(shí)候選擇了郵寄的，會(huì)將證書(shū)郵寄到所填地址。沒(méi)有預(yù)約郵寄，本人又不能去領(lǐng)的，可以給自己的考點(diǎn)打電話咨詢，能否郵寄到付。 或者找委托人代領(lǐng)，記得帶委托人和考生雙方的身份證、考生準(zhǔn)考證、委托書(shū)（有的考點(diǎn)不用）。 BEC證書(shū)保管期有多久？ 一般考點(diǎn)會(huì)給保存1年，超時(shí)的不能保證證書(shū)依然保存，這種考點(diǎn)是不負(fù)責(zé)任的，所以看到通知了盡快領(lǐng)取，以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多哦。

說(shuō)是個(gè)敏感的詞語(yǔ)，比如銷(xiāo)售部，他們最關(guān)心就是每個(gè)季度的quota是多少，自己如何才能完成。 二、注意事項(xiàng) 1、商務(wù)英語(yǔ)郵件中，使用正式、專業(yè)的詞匯和語(yǔ)氣非常重要，以確保信息的清晰傳達(dá)和商務(wù)關(guān)系的維護(hù)。 2、據(jù)郵件的正式程度和接收人的關(guān)系，可以適當(dāng)調(diào)整稱呼語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)的用詞。 3、郵件中明確主題和目的，以便收件人能夠快速了解郵件的內(nèi)容。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)在外企收發(fā)郵件中可以說(shuō)發(fā)揮著不可替代的作用，不知道常用的郵件的表達(dá)，可會(huì)讓你難以下手哦。上文小編整理了常見(jiàn)的商務(wù)英語(yǔ)郵件高頻詞匯?希望對(duì)大家有幫助。

要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，可以選擇一些好的文章或常見(jiàn)的對(duì)話，并花時(shí)間來(lái)背下它們，背的過(guò)程就是記憶的過(guò)程。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，大家可以作為參考。 讀 每天早上，找個(gè)安靜的地方大聲朗讀課文。在大聲朗讀時(shí)，你應(yīng)該注意兩點(diǎn)：一是發(fā)出響亮的聲音;二是要快(但快而不亂)。 很多人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，他們常常覺(jué)得自己的舌頭不聽(tīng)使喚。這是因?yàn)槿狈ι囝^訓(xùn)練。大家知道，相聲演員嘴上很聰明，原因之一是他們經(jīng)常練習(xí)"繞口令"。我們每天早上快速朗讀課文，也同練“繞口令”一樣，這將逐漸使我們的口齒逐漸伶俐起來(lái)。此外，朗讀課文，通過(guò)舌頭的運(yùn)動(dòng)，也會(huì)產(chǎn)生機(jī)械的記憶，幫助我們記住課文中的句型和詞匯，可以說(shuō)是一舉兩得。 背 我們可以選擇一些好的文章或常見(jiàn)的對(duì)話，并花一些時(shí)間來(lái)背下它們，背的過(guò)程就是記憶的過(guò)程。我們的大腦就像"計(jì)算機(jī)"，而這些文章或?qū)υ捑拖?數(shù)據(jù)"。 我們記住"data"，也就是說(shuō)，將它們輸入到"Computer"中。將來(lái)，當(dāng)我們說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，只要我們需要它，馬上就能"輸出"。有些人害怕背書(shū)，覺(jué)得要花太多的時(shí)間去思考。 因此，當(dāng)他們說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，頭腦空空，沒(méi)有任何東西可以“輸出”，古人說(shuō)："熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟"。 說(shuō) 有些學(xué)生不愿意說(shuō)，尤其是有很多人的時(shí)候，更難張開(kāi)金嘴?？謶种挥袃蓚€(gè)原因： 第一，害怕犯錯(cuò)。但是講英語(yǔ)的時(shí)候，不僅我們中國(guó)人會(huì)犯錯(cuò)誤，而且那些英國(guó)人和美國(guó)人也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，所以這種擔(dān)心是完全沒(méi)有必要的。 第二，不好意思?？傆X(jué)得在公眾面前，說(shuō)英語(yǔ)有點(diǎn)"別扭"。特別是當(dāng)他們遇到比自己講得更好的人時(shí)，更是趑趄不前，生怕“相形見(jiàn)絀”。 其他學(xué)生總覺(jué)得說(shuō)漢語(yǔ)比說(shuō)英語(yǔ)更方便，因此明明可以和對(duì)方用英語(yǔ)交談，但他們?nèi)匀皇褂脻h語(yǔ)。這樣，很多練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)就喪失了。 俗話說(shuō)："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"，如果你不多練習(xí)，不喜歡張嘴，就不可能把英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)好。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試，第一個(gè)步驟是進(jìn)行耳機(jī)測(cè)試。講你讀的一段話錄下來(lái)，回放給你自己聽(tīng)。一定要注意聲音大。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升方法，大家可以作為參考。 怎樣快速提升英語(yǔ)口語(yǔ)： 一·選好口語(yǔ)類型 大家知道，英語(yǔ)口語(yǔ)可分“英音”和“美音”，兩種口語(yǔ)略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。 二·夯實(shí)基礎(chǔ)——英標(biāo)的學(xué)習(xí) 口語(yǔ)不好的朋友絕大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)英標(biāo)，英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ)，就像漢語(yǔ)的拼音一樣，學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。 在決定自己要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)后，大家就可以收集美語(yǔ)(英語(yǔ))英

記了，所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等?！癳ar”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹(shù)干和樹(shù)枝，把ee看成樹(shù)葉。"eye" 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子。“banana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來(lái)[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來(lái)有點(diǎn)像200，我們就說(shuō)200只動(dòng)物在動(dòng)物園。 8、加法記憶 如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽(yáng))+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽(yáng)鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類記憶 把單詞進(jìn)行分類，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動(dòng)物 ：shark 鯊魚(yú) crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來(lái)讀一讀，記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個(gè)以上極其相