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      • 商務(wù)英語自學(xué)要從發(fā)音開始掌握

        度上,在備考時(shí)一定要注重聽力能力的訓(xùn)練和提高。 3.閱讀和寫作方面。在商務(wù)英語中,閱讀和寫作要更容易一些,只要知道如何用不同的格式寫作,就能掌握商務(wù)英語寫作的技巧。在備考的時(shí)候,注意多讀多寫不同類型的格式,一定要記住自己的寫作模式。 三.怎么開始自學(xué)商務(wù)英語 1.聽力 網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱,并在教材中找到答案。因?yàn)樯虅?wù)英語考題都是來自題庫,經(jīng)常反復(fù)考到,當(dāng)然也不要盲目背題,多做題就好,一般聽力想要及格是沒有問題的。 有些人天生就適合考試,即使不擅長聽力也能得到高分,但是大多數(shù)想要得到高分的考生仍然要努力準(zhǔn)備這一部分。如果是平時(shí)做題,可以選擇一些經(jīng)典的商務(wù)英語教材,配上CD來使用。 可以買一些自己喜歡的商務(wù)英語教材,一定得選擇有光碟那種,循環(huán)聽到無法識別更多單詞的時(shí)候,再對對腳本,答案不重要,能聽懂就行。 2.口語 然后是英語口語,口語這部分,抓住音標(biāo)是非常重要的。多聽多讀,聽和說不分家,根據(jù)大綱復(fù)習(xí),要求識記和掌握的重點(diǎn)背下來。商務(wù)英語口語也是如此,但前提是要根據(jù)實(shí)際問題進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語自學(xué)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 怎么有效提升英語四級口語能力

        標(biāo)的相關(guān)素材,進(jìn)行標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住,一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。 三·合理規(guī)劃——牢記音標(biāo) 英語英標(biāo)可分元音和輔音,各有二十多個(gè),所以標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的,我們需要合理規(guī)劃,積少成多的學(xué)習(xí)。 建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個(gè)英標(biāo),利用兩到三周時(shí)間,通過不斷復(fù)習(xí)鞏,讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個(gè)英標(biāo)。 四·流利說話——跟讀模仿 學(xué)會(huì)了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會(huì)相對準(zhǔn)確,下面就需要大量的英文語音的跟讀和模仿來提升我們的語速,從而達(dá)到流利說話的目的。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材,建議大家可以先尋找一些詞匯較簡單的文章進(jìn)行跟讀和模仿,逐步加深難度,堅(jiān)持一到三個(gè)月就可以看出顯著效果。 五·添磚加瓦——詞匯的積累 語言是由詞匯組成的,我們

      • 出國海關(guān)英語常用口語

        在全球化日益加深的今天,出國旅行、留學(xué)或工作已成為許多人生活的一部分。然而,無論是首次出國還是經(jīng)驗(yàn)豐富的旅行者,面對海關(guān)這一重要環(huán)節(jié)時(shí),都需要掌握一定的英語交流能力以確保順利通關(guān)。本文將從出國海關(guān)英語常用口語的角度出發(fā),結(jié)合真實(shí)場景和大學(xué)水平的深度,為即將踏上國際旅程的朋友們提供一份詳盡的指南。 ? 一、引言 海關(guān)是國家出入境管理的重要部門,負(fù)責(zé)檢查出入境人員的證件、行李等,以確保國家安全和邊境秩序。在出國過程中,與海關(guān)人員的交流是必不可少的環(huán)節(jié)。掌握一些常用的海關(guān)英語口語,不僅能提高通關(guān)效率,還能避免因語言障礙而產(chǎn)生的不必要的麻煩。 二、基本詢問與回答 1. 證件檢查 海關(guān)人員:May I

      • 商務(wù)英語備考高分技巧

        要求考生能夠快速掌握每一篇短文的中心思想和具體要點(diǎn)。 2. 填詞題:理清文章的邏輯 這對中國考生來說是一個(gè)難題,因?yàn)橹袊忌诳谡Z和寫作方面,比較缺乏邏輯性。英語邏輯性很強(qiáng),句子和段落之間有著清晰的邏輯關(guān)系,因此,在商務(wù)英語考試過程中,考生應(yīng)該注意這種思維差異。在解題時(shí),考生可以使用語法的鏈接、詞匯的鏈接、邏輯的連接等等。有個(gè)小竅門,邏輯連接一般都有連接詞或轉(zhuǎn)換詞,所以解題的時(shí)候,注意這種關(guān)系詞就容易多了! 3.跳躍式閱讀 使用這種閱讀方式,考生需要有較強(qiáng)的掌握英語中心思想的能力,知道每一段的主要內(nèi)容,要快速判斷句子之間的邏輯關(guān)系,細(xì)節(jié)可以暫時(shí)忽略,需要注意的是,這部分不同于英語四六級和研究生入學(xué)考試的閱讀理解題。BEC閱讀理解題不能推敲判斷,正確的選擇通常是原句+改寫。 4. 完形填空 完形填空要求考生根據(jù)上下文來進(jìn)行選擇。商務(wù)英語考試的詞匯比較簡單,在做這類問題時(shí),考生應(yīng)該從常見的短語搭配、習(xí)慣用語等結(jié)合語境來答題。 如果英語學(xué)得很糟糕的的話,建議還是報(bào)一個(gè)英語培訓(xùn)班比較好,要是英語還不錯(cuò)的話,也可以試試自學(xué)。培訓(xùn)班的老師可以根據(jù)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,量身制學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以更大程度的提升學(xué)生的英語水平。 以上就是商務(wù)英語高分備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 文中怎么表達(dá)禁止吸煙的意思

        禁止抽煙用英語怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文標(biāo)語叫No Smoking,但其實(shí)還有另一個(gè)類似表達(dá):smoke-free,也表示“禁止吸煙”。那么有關(guān)于它們的相關(guān)用法,有些同學(xué)可能還不太清楚,接下來我們就一起來了解了解吧! smoke-free adj.無人吸煙的;禁止吸煙的 【解釋】 used to describe an area where people are not allowed to smoke 【近義詞】 nonsmoking adj.禁止吸煙的 A nonsmoking area in a public place is an area in which people are not allowed to smoke. 【例子】 It is important that our staff can work in a smoke-free environment. 很重要的一點(diǎn)是,我們的員工可以在無煙的環(huán)境中工作。 The majority of non-smokers want smoke-free zones at work. 大多數(shù)不吸煙者希望在工作場所設(shè)有無煙區(qū)。 I would like a sign on the front of the cab, saying that it is a smoke-free cab. 我希望在出租車的前面有一個(gè)牌子,寫著這是一輛無煙出租車。 More and more restaurants are providing nonsmoking areas. 越來越多的餐館正在提供無煙區(qū)。 【舉一反三】 名詞+free = 無...的;禁止...的 fat-free 無脂肪的 worry-free 無憂無慮的 phone-free 禁用手機(jī)的 error-free 無錯(cuò)誤的 trouble-free 無故障的;沒有困難的 wallet-free 無需使用錢包的 distraction-free 免受干擾的 禁止抽煙用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該都了解清楚了吧!當(dāng)然,如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 考研英語一和英語二的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面

        熟練的掌握5500個(gè)左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組。考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。 3.語言技能的考查––閱讀 英語一: 考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文獻(xiàn)材料(生詞量不超

      • 如何提升自己的英語口語水平

        常被用作提高理解力的一種方式。但是,比較好的學(xué)習(xí)方法是將歌詞(單詞)添加到您正在收聽的歌曲中,并嘗試在藝術(shù)家唱歌時(shí)閱讀它們。 3.需要不斷模仿練習(xí)。前面說完增加口語儲(chǔ)備了,現(xiàn)在就是如何才能將其融匯貫通,形成肌肉記憶。將從Englishpod和podcast那邊總結(jié)的詞匯平時(shí)多跟讀模仿。 三.英語口語的練習(xí)方法 1.模仿。怎樣提高自己英語口語的有效方式第一步就是要學(xué)會(huì)模仿,找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對單詞、短語、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿,力求自己的語音語調(diào)甚至神情語氣力求神似。 2.朗讀。怎樣提高自己英語口語口語能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實(shí)也相當(dāng)于是模仿,所也需要自己去找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語音語調(diào)。在進(jìn)行朗讀模仿時(shí),要學(xué)會(huì)聽自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同,反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述

      • 如何提高初中生的英語聽力

        理解聽力材料中的文化內(nèi)涵和語境。初中生可以通過閱讀英文報(bào)刊、觀看英文紀(jì)錄片等方式增加對英語國家文化的了解。 4.4 持之以恒 聽力提升是一個(gè)長期的過程,需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。初中生應(yīng)

      • 英語口語學(xué)習(xí)的重要性

        學(xué)習(xí)時(shí)間 6.要加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語言的運(yùn)用離不開頻繁強(qiáng)化訓(xùn)練,只有交際,才能學(xué)好。 7.盡量用第一人稱來記習(xí)慣用語和句型,以便記憶牢。 8.上下相連從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。 以上就是英語口語學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 適合小學(xué)生的英文對話

        何用英語進(jìn)行基本的社交交流,并了解如何詢問和回答關(guān)于個(gè)人信息的問題。 實(shí)例二:購物體驗(yàn) 場景:在學(xué)校的模擬超市中,一位小學(xué)生扮演顧客,另一位扮演售貨員。 對話: Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析:這段對話模擬了購物場景中的真實(shí)交流,涉及了商品選擇、價(jià)格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話,學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何在購物時(shí)進(jìn)行基本的英語交流,并了解購物過程中的一些常用表達(dá)。 四、教學(xué)策略 1. 情境教學(xué)法 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在接近真實(shí)的語言環(huán)境中進(jìn)行口語練習(xí)。例如,可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景,讓學(xué)生在這些場景中進(jìn)行角色扮演和對話練習(xí)。 2. 互動(dòng)式教學(xué) 鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)交流,通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式,提高學(xué)生的參與度和積極性。在互動(dòng)過程中,教師可以適時(shí)給予指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生糾正發(fā)音、語法等錯(cuò)誤。 3. 跨文化意識培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素,如介紹不同國家的節(jié)日、習(xí)俗、食物等,幫助學(xué)生拓寬視野,增強(qiáng)跨文化交流能力。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生尊重不同文化之間的差異,培養(yǎng)全球意識和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關(guān)的家庭作業(yè),如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報(bào)等,以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容并拓展學(xué)生的知識面。此外,鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角、英語演講比賽等課外活動(dòng),以提高他們的英語口語表達(dá)能力和自信心。 ? 適合小學(xué)生的英文對話是構(gòu)建語言能力的基石。通過設(shè)計(jì)貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)的對話內(nèi)容,并結(jié)合情境教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)、跨文化意識培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學(xué)策略的實(shí)施,我們可以為小學(xué)生提供一個(gè)豐富多彩的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。