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      • 英語(yǔ)48個(gè)音標(biāo)的快速記憶法

        裝在杯子里. 三,輔音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過(guò)拼音來(lái)進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對(duì)這四個(gè)輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒有近似的拼音來(lái)對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來(lái)記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來(lái)短,長(zhǎng)5短作為諧音. [?]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為:雨(yu);外形像3.今天下了3場(chǎng)大雨. 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)記憶方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英語(yǔ)語(yǔ)法速記口訣學(xué)習(xí)

        方法,一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個(gè)e,直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾,變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴,雙寫之后-ed加。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法 主語(yǔ)在句首,am, is, are跟在后, 現(xiàn)在分詞跟著走,其他成分不可丟。 表示動(dòng)作正進(jìn)行,句中now時(shí)間定。 一般問句,把be提到句前去。 否定句式也簡(jiǎn)單,be后只把not添。 have/has的用法口訣 動(dòng)詞have表示“有”,位置就在主語(yǔ)后。 “三單”主

      • 通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)有哪些好處

        分值比重非常大,但是這個(gè)模塊又是短時(shí)間內(nèi)提分最快的。聽力大致分為短篇新聞、長(zhǎng)對(duì)話、聽力篇章、講座。如果對(duì)各類題的掌握程度差別較大,可以單獨(dú)練習(xí)比較薄弱的題型,如果掌握程度差不多,則建議一次聽一套練習(xí)。 第四步:刷閱讀速度,求正確率 閱讀理解主要分為選詞填空、長(zhǎng)閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。注意精讀與泛讀結(jié)合,可網(wǎng)上搜索一些自己感興趣的英文材料,比如英文娛樂報(bào)道、名人趣聞來(lái)培養(yǎng)自己的閱讀興趣,增強(qiáng)語(yǔ)感,提高閱讀速度。然后,逐漸過(guò)渡到真題,進(jìn)行精讀。 第五步:積累寫作素材 首先,要對(duì)四級(jí)寫作有整體認(rèn)識(shí),如字?jǐn)?shù)要求、寫作題型有哪些,一些特殊題型的注意事項(xiàng),如書信類作文,要注意書信的格式,看圖作文要注意立意、圖片傳達(dá)的深層含義等。其次,進(jìn)行寫作訓(xùn)練,每周一篇,從文章的結(jié)構(gòu)安排到句型的靈活使用,包括單詞拼寫、詞匯替換,每一篇都要用心練習(xí)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容介紹,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 商務(wù)英語(yǔ)聽力答題時(shí)需要大寫嗎

        要是考查考生辨別詞匯的能力。 第二部分分為兩個(gè)部分,一般是兩段獨(dú)白??忌仨氉ゾo時(shí)間理解可供選擇單詞的意思。這些詞一般與職業(yè)和身份有關(guān),如酒店經(jīng)理、銷售員、技術(shù)員等。 此外,這部分詞語(yǔ)還可以表達(dá)功能、行為等,因此,考生在聽錄音前,要快速閱讀可供選擇詞語(yǔ)的含義,辨明獨(dú)白的主要意思,然后做出選擇。需要注意:有些話聽起來(lái)像答案,但不要太急著去確定,必須等到聽到整個(gè)錄音后再確定答案。 三.商務(wù)英語(yǔ)聽力答案要大寫嗎 1.商務(wù)英語(yǔ)聽力答案需要大寫,閱讀中的改錯(cuò)和聽力中的聽寫部分都需要全部大寫,答題卡上有明確說(shuō)明。 2.聽力是播放兩次的,填空單詞全部鉛筆寫,而且大寫,考卷上不寫大寫是無(wú)法閱卷的。在考試過(guò)程中一定要閱讀好要求,不要因?yàn)榧?xì)節(jié)的問題而被扣除分?jǐn)?shù)。 3.商務(wù)英語(yǔ)聽力內(nèi)容包括單詞填空、多項(xiàng)搭配,聽力填空完全按照錄音的順序進(jìn)行,聽力考試時(shí)間相對(duì)較,考生要注意考試時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)聽力技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 如何了解托??谡Z(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        了解也是非常重要的一點(diǎn)。 4.背誦一些英語(yǔ)句型。在寫作中,我們?yōu)榱吮苊庾约翰恢涝撊绾巫屨Z(yǔ)句之間連貫起來(lái),這個(gè)時(shí)候在日常的學(xué)習(xí)中,就可以多背誦一些常用寫作通用句型,以備在寫作用到。 三.英語(yǔ)寫作的原則 1.漸進(jìn)性原則。要堅(jiān)持“句—段—篇”的訓(xùn)練程序,由易到難,循序漸進(jìn)。在英語(yǔ)寫作的初始階段,要始終注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣,狠抓基本功訓(xùn)練。在學(xué)生掌握了基本句型并能寫出簡(jiǎn)單句子后,再要求學(xué)生根據(jù)一些體例寫出小段的文章。 2.多樣性原則。要堅(jiān)持訓(xùn)練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言,可以用回答提問的口頭作文,也可以用續(xù)寫故事;可以改寫課文,也可以仿寫課文;可以寫提綱訓(xùn)練謀篇布局,也可以寫拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維。從文體上而言,可以寫說(shuō)明文、議論文、記敘文,也可以寫書信、便條、通知等實(shí)用文體。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)寫作提升方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試怎么拿高分

        學(xué)時(shí)就持續(xù)不斷地接受這方面的訓(xùn)練。同時(shí),作文也可以在短時(shí)間內(nèi)就有較大提高的,只要我們平時(shí)多注意搜集這方面的寫作模板,相信考試時(shí)我們就會(huì)比較得心應(yīng)手了。 翻譯:注意把握文章的整體結(jié)構(gòu)和大致含義。 在寫翻譯時(shí),切記不要因?yàn)橐粋€(gè)單詞想不起來(lái)怎么拼寫就在那想破頭地想,這個(gè)時(shí)候,我們完全就可以用一個(gè)相近的詞語(yǔ)來(lái)代替。與此同時(shí),我們也不必拘泥于一字一字地翻譯,那樣反而會(huì)失去句子本身的含義,我們不妨將一個(gè)句子消化理解一下掌握住句子的大致含義,然后再翻譯,也許這樣會(huì)比我們生硬地翻譯要好很多。不過(guò)需要注意的是,翻譯時(shí)我們盡量還是本著盡量接近原句意思來(lái)翻譯的。 創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境,比較好可以找一個(gè)外教進(jìn)行交流。 我們都知道,我們普通人的英語(yǔ)水平之所以還沒有英國(guó)本土長(zhǎng)大的小孩子的水平好,就是因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)大家都講英語(yǔ)的社會(huì)環(huán)境,也就是說(shuō)在生活中,英語(yǔ)并非像我們的母語(yǔ)被應(yīng)用的那么廣泛,因此,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),如果想要提高英語(yǔ)水平,那么就盡量創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境吧。有條件的同學(xué)可以找一個(gè)外教來(lái)練習(xí)自己的口語(yǔ),相信這會(huì)是

      • 48個(gè)國(guó)際音標(biāo)記憶口訣

        氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語(yǔ)中有20個(gè)元音. 輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是音節(jié)的重要組成部分,英語(yǔ)中有28個(gè)輔音. 開音節(jié): 1)輔音+元音+輔音+不發(fā)音e 如:kite cake name bike make take home plane shine 2)輔音+元音 如:he hi go no do be tree three hello 閉音節(jié): 1)輔音+元音+輔音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+輔音 如: it is in on up out ant A chicken is in the kitchen. / A horse

      • 高頻的英語(yǔ)口語(yǔ)句子學(xué)習(xí)

        氣了。 Dinner is on me. 晚飯我請(qǐng)。 Talk truly. 有話直說(shuō)。 God works. 上帝的安排。 Not so bad. 不錯(cuò)。 No way! 不可能! Don't flatter me. 過(guò)獎(jiǎng)了。 Hope so. 希望如此。 Go down to business. 言歸正傳。 I'm not going. 我不去了。 Does it serve your purpose? 對(duì)你有用嗎? I don't care. 我不在乎。 None of my business. 不關(guān)我事。 It doesn't work. 不管用。 It is a long story. 一言難盡。 Between us. 你知,我知。 Sure thing! 當(dāng)然! I'm going to go. 我這就去。 Never mind. 不要緊。 Why are you so sure? 怎么這樣肯定? Is that so? 是這樣嗎? Come on, be reasonable. 嗨,你怎么不講道理。 When are you leaving? 你什么時(shí)候走? You don't say so. 未必吧,不至于這樣吧。 Don't get me wrong. 別誤會(huì)我。 You bet! 一定,當(dāng)然! It's up to you. 由你決定。 The line is engaged. 占線。 My hands are full right now. 我現(xiàn)在很忙。 Can you dig it? 你搞明白了嗎? I'm afraid I can't. 我恐怕不能。 How big of you! 你真棒! Poor thing! 真可憐! How about eating out? 外面吃飯?jiān)鯓? Don't over do it. 別太過(guò)分了。 You want a bet? 你想打賭嗎? What if I go for you? 我替你去怎么樣? Who wants? 誰(shuí)稀罕? Follow my nose. 憑直覺做某事。 Come seat here. 來(lái)這邊坐。 關(guān)于我恐怕不能英語(yǔ)怎么說(shuō)?希望如此應(yīng)該怎么表達(dá)?大家看了上面的內(nèi)容應(yīng)該清楚了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 文中關(guān)于“ mirror”的相關(guān)表達(dá)

        常見的事情。英語(yǔ)表達(dá)中,關(guān)于這個(gè)意思應(yīng)該怎么說(shuō)呢?有關(guān)于鏡子的一些英文短語(yǔ)大家又知道是什么意思嗎?一起來(lái)看看吧! Look at mirror ≠ 照鏡子 Mirror [?m?r?r] n.鏡子;寫照;反映某種情況的事物 v.反映;映照;反射 mirror作名詞的意思是鏡子和寫照,look at是看的意思,但是look at mirror的意思絕對(duì)不是照鏡子,而是看著鏡子,并不是看鏡中的自己,大家可千萬(wàn)要分清,不要說(shuō)錯(cuò)了。 例句: When you look at the mirror, what do you see? 當(dāng)你看鏡子的時(shí)候,你都看到什么了? 既然look at mirror是錯(cuò)誤的表達(dá),那么照鏡子的正確表達(dá)有哪些呢? Look in the/into mirror look in the mirror 照鏡子 look into mirror 照鏡子 照鏡子其實(shí)就是看鏡子里的自己,所以外國(guó)人經(jīng)常用look in the mirror和look into mirror這兩個(gè)表達(dá)來(lái)表示照鏡子。 例句: While my mother combed her hair, she looked in the mirror. 我媽媽梳頭的時(shí)候,她照了照鏡子。 My niece

      • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試中的常見錯(cuò)誤

        常見的錯(cuò)誤還包括學(xué)生的心理壓力和焦慮、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法等。這些錯(cuò)誤不僅會(huì)影響學(xué)生的成績(jī),也會(huì)影響他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此,我們需要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度,并采取相應(yīng)的解決方法。例如,我們可以通過(guò)心理輔導(dǎo)來(lái)幫助學(xué)生克服焦慮和壓力,或者通過(guò)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。 總之,英語(yǔ)六級(jí)考試中常見的錯(cuò)誤不僅會(huì)影響學(xué)生的成績(jī),也會(huì)影響他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此,我們需要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度,并采取相應(yīng)的解決方法。例如,我們可以采用一些心理輔導(dǎo)來(lái)幫助學(xué)生克服焦慮和壓力,或者通過(guò)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們也需要不斷地練習(xí),以提高自己的英語(yǔ)水平。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡