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不好的同學(xué)： 可以把這一次當(dāng)成一次體驗(yàn)，畢竟自我介紹、簡單的口語問答，以后找工作也可能會(huì)用得到，早點(diǎn)感受一下純英文的交流，未雨綢繆。還可以在備考的過程中提升自己的口語能力。 到目前為止，四六級(jí)口語都是選考，但建議有時(shí)間有條件的還是都報(bào)考一下。 口語報(bào)名須知 ? 報(bào)名費(fèi)用 考試費(fèi)為50元/人 ? 報(bào)名時(shí)間 請(qǐng)考生按所在學(xué)校規(guī)定時(shí)間登錄CET全國網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)完成資格審核、筆試報(bào)名繳費(fèi)及口試報(bào)名繳費(fèi)。 ? 報(bào)名要求 六級(jí)口試: 僅接受完成2023年下半年大學(xué)英語六級(jí)筆試報(bào)考的考生。 口語考試內(nèi)容 大學(xué)英語四六級(jí)口語考試主要考核學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力，具體為： 就熟悉的話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力； 表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)的能力； 陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 ?? 六級(jí)口語考試內(nèi)容及流程 ??

按時(shí)參加考試。對(duì)于連續(xù)兩次無故曠考者，學(xué)校將限制下一年度的報(bào)考資格。 五、工作要求 （一）各二級(jí)學(xué)院要高度重視、精心組織，做好全國大學(xué)英語四六級(jí)考試報(bào)名政策宣傳，鼓勵(lì)符合報(bào)名條件的學(xué)生積極報(bào)考。 （二）各位考生務(wù)必仔細(xì)閱讀報(bào)名通知，嚴(yán)格按照考試規(guī)定時(shí)間進(jìn)行信息核對(duì)、考試報(bào)名、繳費(fèi)及準(zhǔn)考證打印等工作，以免逾期無法進(jìn)行相關(guān)操作，影響考試。 通識(shí)教育學(xué)院聯(lián)系人：亢新月、盧富蕊、朱丹陽 聯(lián)系電話：7023213（內(nèi)線8213） 教務(wù)處聯(lián)系人：周全、孫云芳 聯(lián)系電話：7023081（內(nèi)線8081） 附件1：全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試（CET）報(bào)名流程 教務(wù)處 2024年9月9日

考生空出的考位。 四、報(bào)名收費(fèi) （一）筆試。根據(jù)自治區(qū)物價(jià)局、財(cái)政廳《關(guān)于全區(qū)全國大學(xué)英語三、四、六級(jí)英語考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等問題的復(fù)函》（桂價(jià)費(fèi)〔2005〕346號(hào)）文件規(guī)定，我區(qū)全國大學(xué)英語三（即英語B級(jí)考試）、四、六級(jí)考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別為25元/人·次、28元/人·次、30元/人·次。 （二）CET-SET。按照教育部教育考試院通知規(guī)定，CET-SET全國統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)50元/人·次。 ?五、殘疾考生報(bào)考事項(xiàng) 報(bào)名參加CET或英語B級(jí)考試并申請(qǐng)?zhí)峁┖侠肀憷臍埣部忌瑧?yīng)于9月23日前向所在高校提交《2024年下半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試和高校英語應(yīng)用能力B級(jí)考試殘疾考生合理便利申請(qǐng)表》（詳見附件

BEC作文不像聽力，需要經(jīng)年累月的積累，是可以短期提高的，尤其是開頭和結(jié)尾，如果有一定技巧可以寫的很漂亮，同時(shí)又會(huì)給評(píng)分考官留下很好的印象。下面是小編給大家分享的高分句型，大家可以作為參考。 第一部分、BEC作文段首句常用句型 一、對(duì)立觀點(diǎn)命題形式的首句 1. Many people do not doubt that A is superior to B , while others think quite differently on the issue of _____. Personally, I stand on the side of A . 2. Some people say

表達(dá)和運(yùn)用，大家又知道多少呢?比如spring是春天的英文表

文化素養(yǎng)，要求考生能夠準(zhǔn)確、流暢地將漢語翻譯成英語。為了在漢譯英部分取得高分，考生需要掌握一定的翻譯技巧，還需要注重平時(shí)的積累和實(shí)踐，提高自身的語言能力和英文化素養(yǎng)。 二、漢譯英的解題方法 1、 填補(bǔ)或者減少詞語 中文的文段表達(dá)和英語的文段表達(dá)是不一樣的，所以給中文意思的時(shí)候，最后英語的翻譯必定是有出入的，在逐字逐句翻譯的基礎(chǔ)上，如果覺得不通順，可以適當(dāng)?shù)募右恍┰~語，或者減少一些詞語，以求表達(dá)更加順暢。只需要能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出中文意思就行了。 2、 詞性的轉(zhuǎn)化 英語和漢語很大一個(gè)不同的點(diǎn)就在于一個(gè)單詞，有多種的形式表達(dá)了不同的詞性含義，所以在漢語翻譯成英語的時(shí)候要特別注意在漢語當(dāng)中這個(gè)詞語的成分是什么，轉(zhuǎn)化成英語是也要轉(zhuǎn)化成對(duì)應(yīng)的形式。 3、 注意語態(tài)的轉(zhuǎn)化 與句子當(dāng)中有主語的語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)在漢語當(dāng)中主動(dòng)語態(tài)出現(xiàn)的頻率會(huì)更高一點(diǎn)，但是在英語語態(tài)中往往是被動(dòng)語態(tài)出現(xiàn)的比較多，所以在漢語翻譯成英語的時(shí)候要注意語態(tài)的轉(zhuǎn)化。 4、 注意時(shí)間的變化 在漢語當(dāng)中表示，過去的事情會(huì)有過去的時(shí)間提示詞，現(xiàn)在的事情會(huì)有現(xiàn)在的時(shí)間提示，將來發(fā)生的事情會(huì)有將來的時(shí)間提示詞，但是在英語當(dāng)中，很大一部分是由動(dòng)詞的形式所決定的，所以在漢語翻譯成英語的時(shí)候要格外注意是什么時(shí)態(tài)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 為了在漢譯英部分取得高分，考生需要掌握一定的翻譯技巧，還需要注重平時(shí)的積累和實(shí)踐，提高自身的語言能力和文化素養(yǎng)。

，畢竟自我介紹、簡單的口語問答，以后找工作也可能會(huì)用得到，早點(diǎn)感受一下純英文的交流，未雨綢繆。還可以在備考的過程中提升自己的口語能力。 到目前為止，四六級(jí)口語都是選考，但建議有時(shí)間有條件的還是都報(bào)考一下。 口語報(bào)名須知 ? 報(bào)名費(fèi)用 考試費(fèi)為50元/人 ? 報(bào)名時(shí)間 請(qǐng)考生按所在學(xué)校規(guī)定時(shí)間登錄CET全國網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)完成資格審核、筆試報(bào)名繳費(fèi)及口試報(bào)名繳費(fèi)。 ? 報(bào)名要求 四級(jí)口試: 僅接受完成2023年下半年大學(xué)英語四級(jí)筆試報(bào)考的考生。? 口語考試內(nèi)容 大學(xué)英語四六級(jí)口語考試主要考核學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力，具體為： 就熟悉的話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力； 表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)的能力； 陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 ?? 四級(jí)口語考試內(nèi)容及流程 ??

可以直接幫助訓(xùn)練聽力理解能力和遣詞造句的能力。在選擇閱讀材料的時(shí)候，盡量選擇自己感興趣的，難度低的類型，這樣更容易閱讀。 隨著閱讀難度的提高，聽力和口語能力也會(huì)逐漸提高。在跟讀的過程中，一旦發(fā)現(xiàn)一些難以理解的東西，可以先做一個(gè)簡單的記錄，然后參考資料來理解。 復(fù)述練習(xí) 復(fù)述練習(xí)是跟讀訓(xùn)練的下一個(gè)階段，它是在掌握跟讀能力的前提下，對(duì)所聽內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述的一種方式，通過復(fù)述練習(xí)可以充分鍛煉自己的語言能力，存在一定的難度，對(duì)于英語基礎(chǔ)差的孩子來說是比較困難的。 練習(xí)將中文翻譯成英文 漢譯英練習(xí)是比較基礎(chǔ)的一種入門練習(xí)方法，開始的時(shí)候需要從較低的難度入手。對(duì)于純英語的內(nèi)容，用中文做一個(gè)口頭表述，然后和原文進(jìn)行比較。這種訓(xùn)練的好處是我們可以發(fā)現(xiàn)很多不足之處，對(duì)單詞、句型等內(nèi)容有更全面的理解。 口頭作文 口頭作文作為口語訓(xùn)練的一種常用方法，它可以鍛煉孩子的即興創(chuàng)作能力和邏輯思維能力，這是比較困難的，但其訓(xùn)練效果非常好。 以上就是小編給大家分享的英語口語表達(dá)提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

平時(shí)大家對(duì)于花認(rèn)識(shí)的多嗎?不少人喜歡在家里擺放鮮花，不僅增添生活的趣味，而且還能夠心情舒暢。各種花的英文表達(dá)，大家了解多少呢?比如櫻花杏花山茶花英語怎么說呢?如果你還不太清楚的話，今天就跟著我們一起往下看表看吧。 櫻花 cherry blossom 杏花 apricot blossom 三角梅 bougainvillea [?bu?ɡ?n?v?li?] 山茶花 camelia [k??mi?li?] 康乃馨 carnation [kɑ??ne??n] 仙客來 cyclamen [?s?kl?m?n] 水仙花 daffodil [?d?f?d?l] 雛菊 daisy [?de?zi] forget-me-not 勿忘我 劍蘭 gladiolus [?ɡl?di???l?s] 木槿 hibiscus [h??b?sk?s] 金銀花 honeysuckle [?h?nis?kl] 茉莉花 jasmine [?d??zm?n] 薰衣草 lavender [?l?v?nd?(r)] 風(fēng)信子 hyacinth [?ha??s?nθ] 鈴蘭 lily of the valley 百合花 lily 鳶尾花 iris [?a?r?s] 荷花，蓮花 lotus [?l??t?s] 水仙花 narcissus [nɑ??s?s?s] 含羞草 mimosa [m??m??z?] 蘭花 orchid [???k?d] 向日葵 sunflower [?s?nfla??(r)] 紫羅蘭 violet [?va??l?t] 三色紫羅蘭 pansy [?p?nzi] 郁金香 tulip [?tju?l?p] 秋海棠 begonia [b??ɡ??ni?] 晚香玉 tuberose 看了上面的內(nèi)容，大家應(yīng)該能夠了解櫻花山茶花英語怎么說了吧!各樣的花朵都有自己的獨(dú)特的姿態(tài)。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

重要！ 備考ing：聽力多花時(shí)間練習(xí) 聽力是讓許多考生頭痛的一大難題，偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值（滿分249分）。 但是@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)要提醒大家，既然它是大部分考生都薄弱的部分，就意味著我們的聽力水平提高的越多，分?jǐn)?shù)就越容易提高（因?yàn)樗牧?jí)是按照排名賦分），所以聽力是一個(gè)性價(jià)比很高的部分。 備考ing：閱讀重視單詞基礎(chǔ) 閱讀就不就用多說啦。詞匯量！詞匯量！詞匯量！重要的事情說三遍！ 四級(jí)要求的詞匯量大概在4000+左右，有能力的同學(xué)一定要盡量把這些單詞掌握，有困難的同學(xué)至少要把2000+核心單詞背熟！ 備考ing：寫譯背誦+練習(xí) ?寫作部分 寫作是可以最快提高分?jǐn)?shù)的部分之一。簡單來說，就是多背幾個(gè)范文結(jié)構(gòu)，確保在沒有具體主題的情況下，能夠組織出一篇完整的文章，形成自己的模板，考試時(shí)往里填入內(nèi)容，注意語法，注意書寫！ ?翻譯部分 可以背一些固定表達(dá)詞組和句式。在日常練習(xí)中，要意識(shí)到一個(gè)句子通常有多種表達(dá)方式，可以是句式的變化，也可以是某個(gè)單詞或表達(dá)的變化?？梢試L試逐個(gè)分解復(fù)雜句子，找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合，在與原句對(duì)照時(shí)，查看關(guān)鍵部分（如主謂結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、人稱、數(shù)）之間的差異。 在考試中遇到困難時(shí)，可以嘗試使用定語從句或同位語從句進(jìn)行解釋，切忌使用中式英語！