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2025年四級考試時(shí)間安排
重要! ?備考ing:聽力多花時(shí)間練習(xí) ??聽力是讓許多考生頭痛的一大難題,偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值(滿分249分)。 但是,既然它是大部分考生都薄弱的部分,就意味著我們的聽力水平提高的越多,分?jǐn)?shù)就越容易提高(因?yàn)樗牧壥前凑张琶x分),所以聽力是一個(gè)性價(jià)比很高的部分。 ?備考ing:閱讀重視單詞基礎(chǔ) ??閱讀就不用多說啦。 詞匯量!詞匯量!詞匯量!重要的事情說三遍! 四級要求的詞匯量大概在4000+左右,有能力的同學(xué)一定要盡量把這些單詞掌握,有困難的同學(xué)至少要把2000+核心單詞背熟! ?備考ing:寫譯背誦+練習(xí) ??寫作部分 寫作是可以最快提高分?jǐn)?shù)的部分之一。 簡單來說,就是多背幾個(gè)范文結(jié)構(gòu),確保在沒有具體主題的情況下,能夠組織出一篇完整的文章,形成自己的模板,考試時(shí)往里填入內(nèi)容,注意語法,注意書寫! ??翻譯部分 可以背一些固定表達(dá)詞組和句式。 在日常練習(xí)中,要意識(shí)到一個(gè)句子通常有多種表達(dá)方式,可以是句式的變化,也可考完12月的四六級,就來問“下次四六級考以是某個(gè)單詞或表達(dá)的變化。 可以嘗試逐個(gè)分解復(fù)雜句子,找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合,在與原句對照時(shí),查看關(guān)鍵部分(如主謂結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、人稱、數(shù))之間的差異。 在考試中遇到困難時(shí),可以嘗試使用定語從句或同位語從句進(jìn)行解釋,切忌使用中式英語! ?25年6月四六級備考直通車? 課程全新升級 !高分預(yù)測 名師助力! 多種課程選擇 更可無憂換課 ??長按掃碼立即占位 祝大家順利過級~
2024-12-31 -
大學(xué)英語六級500分是什么水平?
出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。 做完題后,要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來,這對了解六級閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會(huì)有一定的幫助。 4 作文 對于作文來說,平時(shí)可以有選擇性的背誦一些有特定主題的范文(例如議論文、說明文、應(yīng)用文)。 但是小編建議,在背的同時(shí),要把一些很精彩的句子抄下來記憶,并舉一反三。同樣一個(gè)句子,用在不同的作文題目或主題之下,一定會(huì)有不同的效果。 精彩句子正是一篇作文的出彩之處,也是老師給你高分的依據(jù)。 5 翻譯 想考試的學(xué)生來說,不知道自己的分?jǐn)?shù)到底處于一個(gè)什么水平。英語六做好翻譯題,扎實(shí)的詞匯量是必不可少的,這就需要大家在前期復(fù)習(xí)的時(shí)候注意積累大量詞匯。 除此之外,六級翻譯側(cè)重于考察中國歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等主題,因此同學(xué)們要注意積累一些相關(guān)單詞和詞組。 在答題時(shí),可以有選擇性地運(yùn)用倒裝結(jié)構(gòu)、被動(dòng)語態(tài)、否定句、虛擬語氣、比較結(jié)構(gòu)、從句、非謂語動(dòng)詞等句型,讓句式結(jié)構(gòu)更加豐富多彩。多使用復(fù)雜的長難句就可以使表達(dá)很高級,這對于得高分幫助很大。 掌握了以上備考六級的方法和技巧,六級500分對你來說并不難! 爭取拿到好成績 過級神器—屠皓民四六級備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了
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0元定制!外貿(mào)/商務(wù)/面試口語1V1學(xué)習(xí)方案
明明已經(jīng)很努力,卻因口語不好丟訂單?做外貿(mào)這一行,英語就是敲門磚。你需要的,是整體提高口語水平!@滬江英語為大家推出了外貿(mào)/商務(wù)/面試口語1V1學(xué)習(xí)方案,0元定制!
2025-01-15 -
英語六級考試題型+分值比例,425要答對幾題?
六級報(bào)名正在進(jìn)行中,距離考試越來越近啦,你知道六級考
2024-09-22考試熱門 六級考試題型 四六級 六級分?jǐn)?shù)分配 英語六級 英語六級備考 六級評分標(biāo)準(zhǔn)
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0元試學(xué)!Hitalk外貿(mào)口語課招募課程體驗(yàn)官!周三開課!
滬江網(wǎng)??谡Z名師冷冷老師正在錄制外貿(mào)口語課程!為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求,特意招募外貿(mào)口語直播課體驗(yàn)官!同學(xué)在聽完課程后,填寫一個(gè)調(diào)查問卷,幫助老師更好地完善課程即可哦!
2025-01-14 -
明天開課,外貿(mào)口語直播課招募課程體驗(yàn)官,限額25名!
滬江網(wǎng)校口語名師冷冷老師正在為大家錄制外貿(mào)口語課程!為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求,特意招募外貿(mào)口語直播課體驗(yàn)官!現(xiàn)在報(bào)名的同學(xué),可以0元試學(xué)!
2025-01-14 -
職場崗位術(shù)語:Senior Vice President
Senior Vice President 正常情況下,一個(gè)人職場巔峰就是當(dāng)上Senior Vice President(高級副總裁)了。 Senior Vice President一般分管公司某一領(lǐng)域,比如營銷副總裁、人力副總裁、銷售副總裁等。到達(dá)這樣的崗位需要你有非常好的業(yè)務(wù)能力和管理能力,既能找準(zhǔn)公司未來的發(fā)展方向,也能帶領(lǐng)大家往前沖。 我們來看2個(gè)例句: Rometty is a senior vice president at IBM, as well as the head of sales and the new head of marketing and strategy.? 羅梅蒂是IBM的高級副總裁,也是銷售部門的負(fù)責(zé)人,同時(shí)還是營銷和戰(zhàn)略部的新任負(fù)責(zé)人。 "Consumers have never been more demanding than they are today, " said Michael Sansolo, senior vice president of the Supermarket Trade Group. “消費(fèi)者從來沒有比他們今天要求更多,”Michael Sansolo說超市貿(mào)易集團(tuán)的高級副總裁。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級別?BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知! 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~
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想要一次性通過英語六級,這些分你必須要拿到!
作和翻譯:至少要拿到70分左右 (寫作和翻譯是主觀題,很難用正確的題數(shù)衡量,其為在評分標(biāo)準(zhǔn)下簡單的換算的結(jié)果~) 第三道關(guān)卡: 學(xué)神分 如果作為英語學(xué)神的你對自己有更高要求,不達(dá)600分不罷休,各題型得分至少得是這樣: ?? 600分= 220(聽)+220(讀)+80(寫)+80(譯) 換算成題目數(shù)量則為??: 聽力:需要答對22道題 閱讀:需要答對27道題 寫作和翻譯:至少要拿到80分左右 (寫考開始! 四六級如何完美落幕? 當(dāng)然是一戰(zhàn)過級! 第一道關(guān)卡: 考到425+過級 第二道關(guān)卡: 考作和翻譯是主觀題,很難用正確的題數(shù)衡量,其為在評分標(biāo)準(zhǔn)下簡單的換算的結(jié)果~) 四六級這次一定過! 祝各位同學(xué) 一次上岸四六級! ?跟著滬江英語四六級走? ?四六級必定有!? 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦
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2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇
理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答六級考試越來越近了,大家要認(rèn)真?zhèn)淇?/span>對此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。
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內(nèi)部福利!免費(fèi)領(lǐng)取口語1V1直播課!
如果你遇到以下這幾個(gè)問題…… ○ 晉升、求學(xué)、海外拓客,口語蹩腳錯(cuò)失機(jī)會(huì)? ○ 缺少氛圍,孤軍奮戰(zhàn),難以堅(jiān)持? ○ 日常生活忙碌,沒時(shí)間和心力上課? ○ 市面課程繁多,難以選出真正合適自己的那個(gè)? 那么請收下這份口語1V1直播課福利(限每天前15名)。 △長按二維碼立即領(lǐng)取 “直播課”適合對象?? ??零基礎(chǔ)人群:從零開始助流利開口說英語 ??職場打工人:商務(wù)全攻略助力職場升值 ??全能寶媽族:學(xué)好英語輔導(dǎo)作業(yè)也不怕 ??留學(xué)考證黨:1對1輔導(dǎo)助力考試上岸 △長按二維碼立即領(lǐng)取 滬江優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為您的口語學(xué)習(xí)之路保駕護(hù)航! 本次將通過電聯(lián)形式安排課程,參加者需要填寫手機(jī)號,并留意最近的陌生來電,以防錯(cuò)過。填寫手機(jī)號后,我們的課程顧問會(huì)在近期和你取得聯(lián)系。 △長按二維碼立即領(lǐng)取
2025-01-11