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分占整套試卷的15% 總分 106.5分 時間：30分鐘 作文106.5分，時間30分鐘，63.9分及格【8分檔即可】。 六級口語考試內(nèi)容 自2023年5月考次起，全國大學英語四、六級口語考試的成績報告為“優(yōu)秀、良好、合格”三個級別，不合格成績報告單上不

一道亮麗的風景線。而在英語世界里，關(guān)于短褲的表達也漸漸變得豐富多彩。今天，我們將一同暢談短褲的英語表達，揭開這一時尚單品的語言秘密。 在英語中，短褲通常被稱為 “shorts”，這是最基本而直接的表達。而在不同場合和語境下，我們還可以發(fā)現(xiàn)其他有趣的表達方式。 首先，我們可以根據(jù)短褲的長度和種類進行更具體的描述。例如，我們可以使用 “denim shorts” 來指代牛仔短褲，這是一種由牛仔布制成的熱門款式。而 “cargo shorts” 則指的是口袋多、寬松的工裝短褲，通常帶有多個大口袋設(shè)計。另外，“board shorts” 則是指專門用于沖浪或戶外活動的寬松短褲。通過這些專屬名稱，我們可以更加精確地描述所指的短褲類型。 除了種類，我們還可以關(guān)注到短褲的長度。短褲的長度通短褲成為了時尚界和日常生活中一道亮麗的風景線。而在英語世界里，關(guān)于短常有短、中、長之分，分別對應(yīng) “short shorts”、 “mid-length shorts” 和 “l(fā)ong shorts”。這些表達能夠清晰地描述短褲的長度，有助于我們更準確地傳達自己的時尚品味。 另外，值得一提的是，“hot pants” 這一詞匯，它在英語中用來形容特別短的女性短褲，迎合了性感、時尚的設(shè)計理念。而男性的短褲通常則被稱為 “short pants”，這是一個常見的表達方式。這些專門針對短褲的詞匯豐富了英語的時尚詞匯，使我們能夠更具體地描述

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Y世代的英文： Generation Y（常寫作Gen Y，指出生于20世紀70年代中期到2000年間的一代人）generation是什么意思： n. 代；一代，世代；一代人；同時代的人；產(chǎn)生，發(fā)生 generalized ensemble 廣義系綜 general average 共同海損 The steam can generate electricity by turning an electric generator. 蒸汽可以轉(zhuǎn)動發(fā)電機發(fā)電。 gen是什么意思： n. 一般布告,情報 No gens would have a chief or sachem from any gens but its own 任何氏族只能從本氏族中選出其酋帥或首領(lǐng)。 . (major general) 陸軍少校 Gen X is independent, ambitious and family-centric. X代人獨立，有抱負并以家庭為中心。 到滬江小D查看Y世代的英文翻譯>>

有的懲罰或責任。 get going：趕緊行動。用于鼓勵或催促某人迅速開始行動。 get on one's nerve：招惹某人神經(jīng)了。用于描述某人的行為或言語讓人煩惱或不安。 get started on：開始做。用于描述開始某項工作或項目。 get time off from work：從工作中抽時間。用于描述從工作中請假或抽時間做其他事情。 go easy on：溫和對待。用于描述對某人或某事采取寬容或溫和的態(tài)度。 go in one ear and out the other：一耳朵進，一耳朵出。用于形容某人對信息或建議不認真聽取或不在意。 go jogging：去跑步。用于描述進行跑步鍛煉的活動。 go to one's head：某人自負。用于描述某人因為成功或權(quán)力而變得驕傲自大。 got the time：幾點了。用于詢問當前的時間。 groan about：抱怨。用于描述對某事或某人表示不滿或抱怨。 hand-me-down：送的東西。用于描述別人用過的、二手的物品。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 這些動詞短語在BEC考試中經(jīng)常出現(xiàn)，考生需要熟練掌握它們的含義和用法，以便在考試中準確運用。同時，考生還應(yīng)注意這些短語在不同語境下的具體用法和變化，以提高自己的語言應(yīng)用能力。

常見的英語發(fā)音難點有混淆長元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯誤。常說的元音字母有五個：a，e，i，o，u，另外y在一個單詞的中間或結(jié)尾時也被當做元音。 一、英語發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長元音和短元音 常說的元音字母有五個：a，e，i，o，u，另外y在一個單詞的中短間或結(jié)尾時也被當做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音，我們比較容易混淆的是[i]和[i:]，比如 live [lv]和leave [liv] 不分，read[rid]和rid [rd]不分，還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯，比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔音 英語音標的輔音有很多相近的發(fā)音，其中有一些我們很容易混淆

只是一章，不是你整個故事。） “She was a storm not the kind you run from, the kind you chase.” （她是一場風暴，不是那種你逃避的，而是那種你追逐的。） “Stars can’t shine without darkness.” （星星在沒有黑暗的地方無法閃耀。） 關(guān)于自我激勵的唯美短句 “She remembered who she was and the game changed.” （她記得她是誰，于是游戲改短變了。） “I am learning to love the sound of my feet walking away from things not meant for me.” （我正在學會喜歡我離開那些不屬于我的事物的腳步聲。） “She turned her can’ts into cans and her dreams into plans.” （她將自己的無法變成了能夠，將夢想變成了計劃。） 關(guān)于自然的唯美短句 “The earth has music for those who listen.” （大地為那些傾聽的人奏響美妙的樂曲

靈活的工作環(huán)境和文化、更多的機會參與國際業(yè)務(wù)和項目、更具競爭力的薪酬和福利、更強調(diào)員工個人能力和創(chuàng)新、更快的晉升機會、以及更廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺。 外企和私企通常能夠提供更多面向國際市場的機會，同時也更注重員工的自我發(fā)展和成長。 選調(diào)生 各級組織部門有計劃地從高等院校選調(diào)品學兼優(yōu)的應(yīng)屆大學畢業(yè)生到基層工作，作為各級黨政領(lǐng)導干部后備人選的主要來源進行重點培養(yǎng)。 三支一扶 高校畢業(yè)生

夏天來了，炎熱的天氣是不是讓你很煩躁呢。你是不是也懷念起冬天的日子?打雪仗，堆雪人，讓人印象深刻。有關(guān)于雪的英文表達，大家學過多少呢?比如說堆雪人英語怎么說?如果還不太清楚的話，今天可以跟著我們一起來看看。 “今天下雪了”用英文如何說? 首先，第一個問題，“今天下雪了”該如何翻譯?你是不是會處理成“It snows today”呢? 我們都知道，在英文中，一般現(xiàn)在時表示通常性、規(guī)律性、習慣性、真理性的動作或狀態(tài)，或者動作有時間規(guī)律發(fā)生的事件的一種時間狀態(tài)。 The earth moves around the sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 這