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寫(xiě)了《新版薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法中學(xué)系列》，包括：《新版薄冰初中英語(yǔ)語(yǔ)法》、《新版薄冰高中英語(yǔ)語(yǔ)法》、《新版薄冰初中英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)例析》、《新版薄冰高中英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)例析》和《新版薄冰中英語(yǔ)短語(yǔ)考點(diǎn)例析》。薄冰教授還主持過(guò)《英語(yǔ)世界》、《英語(yǔ)沙龍》和《大學(xué)英語(yǔ)》等刊物的咨詢專(zhuān)欄。 薄冰先生主編語(yǔ)法書(shū)介紹： 薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法>>> 高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法是一部?jī)?nèi)容比較豐富的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)。它詳盡地?cái)⑹隽苏Z(yǔ)法范圍中的各種問(wèn)題，材料和觀點(diǎn)比較新穎。全書(shū)注重實(shí)用、重點(diǎn)突出、例句豐富、收集語(yǔ)法現(xiàn)象全面、講解簡(jiǎn)明。讀者通過(guò)本書(shū)能獲得相當(dāng)系統(tǒng)、全面的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)；讀者遇到的語(yǔ)法方面的個(gè)別問(wèn)題，也可通過(guò)查閱有關(guān)章節(jié)得到解釋。 薄冰大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法>>> 全書(shū)23個(gè)單元、500 多項(xiàng)語(yǔ)法規(guī)則。重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目給予較詳細(xì)的說(shuō)明，每條語(yǔ)法項(xiàng)目下提供典型試題，例詞例句鮮活實(shí)用，具有明顯的時(shí)代感。 薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法>>> 本書(shū)為實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法，并為便于結(jié)合我國(guó)學(xué)生實(shí)際，皆采用傳統(tǒng)語(yǔ)法體系，但也吸收了不少現(xiàn)代語(yǔ)法的新的成果。 這部英語(yǔ)語(yǔ)法的最大特點(diǎn)，除其完整性與系統(tǒng)性之外，就在于其“新”。首先，它具有不少新的內(nèi)容；舉其犖犖大者，即如“否定結(jié)構(gòu)”。其次，有一些新的編排， 如將“It的用法”編入“代詞”一章，將“句型的轉(zhuǎn)換”編入“句子的種類(lèi)”一章。第三，例句豐富，并且比較新穎，大都是當(dāng)代的有原汁原味的英語(yǔ)。

要有一點(diǎn)空閑時(shí)間就翻開(kāi)讀一讀。 3.建立一個(gè)錯(cuò)題庫(kù)，把自己在練習(xí)、考試中做錯(cuò)的，或是蒙對(duì)的題進(jìn)行整理，分析在錯(cuò)題集上，并經(jīng)常溫故而知新。這樣三年下來(lái)就是一本不可或缺的，為自己量身定做的寶典，并為自己的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 三.怎樣學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法 1.學(xué)習(xí)語(yǔ)法不僅是一個(gè)單一的主題，它法可以記住許多語(yǔ)法規(guī)則，而且要注意語(yǔ)法在真實(shí)語(yǔ)境中的感知和使用，在英語(yǔ)長(zhǎng)句中，在閱讀課文中，在欣賞漂亮的文章中，在記憶模型文章中，以及在使用語(yǔ)法方面。 2.語(yǔ)感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書(shū)時(shí)總會(huì)遇到the字?jǐn)?shù)十次，而每次都會(huì)見(jiàn)到不同的情況，不同的句式。讀的多了，加上多留意詞語(yǔ)之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法，寫(xiě)作時(shí)也能夠少犯錯(cuò)。 3.對(duì)于復(fù)合句的三種基本定語(yǔ)從句和名詞從句，應(yīng)進(jìn)行各種造句練習(xí)，填入相關(guān)詞和連詞，糾正單句，比較句法，分析長(zhǎng)句和難句。我們必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，而且學(xué)起來(lái)也更加容易。 2.英語(yǔ)語(yǔ)法不能簡(jiǎn)單地通過(guò)翻譯句子來(lái)理解，直譯是中式英語(yǔ)思維。要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就必須要學(xué)習(xí)意譯。因此，語(yǔ)法跟漢語(yǔ)還是有所差異的，漢語(yǔ)后重心，英語(yǔ)前重心，這個(gè)大家要理解好。 3.學(xué)語(yǔ)法語(yǔ)感很重要，所以除了掌握一些理論知識(shí)外，還需要接觸英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，多用英語(yǔ)交流，多背誦英文課文。 此外，學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法需要持之以恒。你不能在幾天內(nèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)法，不能說(shuō)幾天就能學(xué)會(huì)。如果想精通英語(yǔ)語(yǔ)法，就必須要多說(shuō)和多練習(xí)。這跟學(xué)漢語(yǔ)是一個(gè)道理，漢語(yǔ)好多人并不懂語(yǔ)法，但是依然很精通。 4.學(xué)習(xí)語(yǔ)法要循序漸進(jìn)，盡量把每一個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題都學(xué)得更具體，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，找到相應(yīng)的練習(xí)來(lái)做，鞏固所學(xué)的知識(shí)，這樣才能更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)法。 三.為什么要學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法 1.使學(xué)習(xí)更容易：語(yǔ)法是研究語(yǔ)言運(yùn)用規(guī)則和規(guī)律的，所以，當(dāng)我們通過(guò)語(yǔ)法學(xué)習(xí)掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)的時(shí)候，我們可以充分利用我們所學(xué)的語(yǔ)法“規(guī)則”對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行分析，歸納語(yǔ)言特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松、更簡(jiǎn)單。 2.使表達(dá)更準(zhǔn)確：擁有一定的語(yǔ)法知識(shí)可以讓我們更準(zhǔn)確地

滬江英樂(lè)：Lady Gaga 最新 MV《G.U.Y》！在欲望愛(ài)神厄諾斯的問(wèn)候下，異國(guó)風(fēng)情的群舞中女神銀發(fā)現(xiàn)身。仿佛置身于古老的魔幻世界，黑暗墓穴即將開(kāi)啟魚(yú)水之歡片刻，讓所有思謀和才智盡失在心懷深處。轉(zhuǎn)身離開(kāi)成為愛(ài)的掌控者，成為你的?G.U.Y。 【Lady Gaga 最新 MV《G.U.Y》】 歌詞： Greetings from Eros God of sexual desire Son of Aphrodite Lay back and feast as this audio guides you through new and exciting positions I wanna

Y代人的英文： Generation Y（常寫(xiě)作Gen Y，指出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年間的一代人）參考例句： Generation Y is a demographic in the US born between the mid-1970s to 2000. Y代人是指美國(guó)出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年期間的人。 Gen Y is a demographic in the US born between the mid-1970s to 2000. Y代人是指美國(guó)出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年期間的人。 Let's talk about the vulgarity gap between Gen X and Gen Y. 我們來(lái)討論一下X代人和Y代人之間的粗俗代溝。 generation是什么意思： n. 代；一代，世代；一代人；同時(shí)代的人；產(chǎn)生，發(fā)生 generalized ensemble 廣義系綜 general average 共同海損 The steam can generate electricity by turning an electric generator. 蒸汽可以轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。 gen是什么意思： n. 一般布告,情報(bào) No gens would have a chief or sachem from any gens but its own 任何氏族只能從本氏族中選出其酋帥或首領(lǐng)。 . (major general) 陸軍少校 Gen X is independent, ambitious and family-centric. X代人獨(dú)立，有抱負(fù)并以家庭為中心。 到滬江小D查看Y代人的英文翻譯>>

方法 課堂教學(xué)是學(xué)生接受語(yǔ)法知識(shí)的主要場(chǎng)所，必須采用正確的學(xué)習(xí)方法，才能使課堂學(xué)習(xí)效果較法大化。 首先，學(xué)生必須養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。因?yàn)榛菊Z(yǔ)法內(nèi)容是多樣的，所以在記筆記的過(guò)程中要學(xué)會(huì)分類(lèi)總結(jié)。同時(shí)，一定要以老師講課為主，不能機(jī)械地記筆記而不思考老師的教學(xué)內(nèi)容。 其次，學(xué)會(huì)比較老師的教學(xué)內(nèi)容與自己預(yù)習(xí)的重點(diǎn)之間的差異，從而了解老師的語(yǔ)法教學(xué)思路。 最后，試著自己回答預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。如果還是不懂，要有勇氣去問(wèn)老師。 3.課后復(fù)習(xí)不能忘 課后復(fù)習(xí)是語(yǔ)法學(xué)習(xí)的尾聲。有效的課后復(fù)習(xí)可以加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的理解和記憶。同時(shí)學(xué)生一定要意識(shí)到，課后復(fù)習(xí)是分階段的，不能下課后看了一遍就拋之腦后

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，而且學(xué)起來(lái)也更加容易。 2.英語(yǔ)語(yǔ)法不能簡(jiǎn)單地通過(guò)翻譯句子來(lái)理解，直譯是中式英語(yǔ)思維。要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就必須要學(xué)習(xí)意譯。因此，語(yǔ)法跟漢語(yǔ)還是有所差異的，漢語(yǔ)后重心，英語(yǔ)前重心，這個(gè)大家要理解好。 3.學(xué)語(yǔ)法語(yǔ)感很重要，所以除了掌握一些理論知識(shí)外，還需要接觸英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，多用英語(yǔ)交流，多背誦英文課文。 此外，學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法需要持之以恒。你不能在幾天內(nèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)法，不能說(shuō)幾天就能學(xué)會(huì)。如果想精通英語(yǔ)語(yǔ)法，就必須要多說(shuō)和多練習(xí)。這跟學(xué)漢語(yǔ)是一個(gè)道理，漢語(yǔ)好多人并不懂語(yǔ)法，但是依然很精通。 4.學(xué)習(xí)語(yǔ)法要循序漸進(jìn)，盡量把每一個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題都學(xué)得更具體，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，找到相應(yīng)的練習(xí)來(lái)做，鞏固所學(xué)的知識(shí)，這樣才能更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)法。 三.為什么要學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法 1.使學(xué)習(xí)更容易：語(yǔ)法是研究語(yǔ)言運(yùn)用規(guī)則和規(guī)律的，所以，當(dāng)我們通過(guò)語(yǔ)法學(xué)習(xí)掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)的時(shí)候，我們可以充分利用我們所學(xué)的語(yǔ)法“規(guī)則”對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行分析，歸納語(yǔ)言特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松、更簡(jiǎn)單。 2.使表達(dá)更準(zhǔn)確：擁有一定的語(yǔ)法知識(shí)可以讓我們更準(zhǔn)確地

Y世代的英文： Generation Y（常寫(xiě)作Gen Y，指出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年間的一代人）generation是什么意思： n. 代；一代，世代；一代人；同時(shí)代的人；產(chǎn)生，發(fā)生 generalized ensemble 廣義系綜 general average 共同海損 The steam can generate electricity by turning an electric generator. 蒸汽可以轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。 gen是什么意思： n. 一般布告,情報(bào) No gens would have a chief or sachem from any gens but its own 任何氏族只能從本氏族中選出其酋帥或首領(lǐng)。 . (major general) 陸軍少校 Gen X is independent, ambitious and family-centric. X代人獨(dú)立，有抱負(fù)并以家庭為中心。 到滬江小D查看Y世代的英文翻譯>>

面的工作。 薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法 《薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法》的編寫(xiě)基本采用傳統(tǒng)英語(yǔ)語(yǔ)法體系，同時(shí)適當(dāng)介紹了當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)法新成就和觀點(diǎn)，并包含了編者多年研習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的一些心得。全書(shū)注重實(shí)用、重點(diǎn)突出、例句豐富、收集語(yǔ)法現(xiàn)象全面、講解簡(jiǎn)明。讀者通過(guò)《薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法》能獲得相當(dāng)系統(tǒng)、全薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法系列可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最熟悉的語(yǔ)法書(shū)之一了。幾天前，《薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法面的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)；讀者遇到的語(yǔ)法方面的個(gè)別問(wèn)題，也可通過(guò)查閱有關(guān)章節(jié)得到解釋。 《薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法》下載>>> 薄冰大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法 本書(shū)最主要的特點(diǎn)就是對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的講解系統(tǒng)、全面，知識(shí)體系完備，對(duì)每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都盡可能講得細(xì)致、透徹，以滿足大學(xué)生日常學(xué)習(xí)語(yǔ)法，特別是參加各種英語(yǔ)考試的需要。書(shū)中還采用了旁注的形式，對(duì)一些細(xì)微的語(yǔ)法知-識(shí)進(jìn)行了講解，這樣可以在不影響整體語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的情況下，最大限度地對(duì)全書(shū)的內(nèi)容做很好的補(bǔ)充，可以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。 《薄冰大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》下載>>> 薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法 這部英語(yǔ)語(yǔ)法的最大特點(diǎn)，除其完整性與系統(tǒng)性之外，就在于其“新”。首先，它具有不少新的內(nèi)容。舉其犖犖大者，即如“否定結(jié)構(gòu)”。其次，有一些新的編排，如將“it的用法”編入“代詞”一章，將“句型的轉(zhuǎn)換”編入“句子的種類(lèi)”一章。第三，例句豐富，并且比較新穎，大都是當(dāng)代的有原汁原味的英語(yǔ)。但請(qǐng)注意．本書(shū)例句的譯文只為理解服務(wù)。 《薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法》下載>>> 滬江小編友情提醒： 1.只有滬江注冊(cè)用戶可以免費(fèi)下載資料哦！注冊(cè)用戶請(qǐng)登錄，非注冊(cè)用戶請(qǐng)點(diǎn)此注冊(cè)>> 2.注冊(cè)登錄后，點(diǎn)擊下載即可 下載教程： 第一步：選擇需要的資料，點(diǎn)擊進(jìn)入下載頁(yè)，如下圖所示 第二步：點(diǎn)擊【點(diǎn)擊進(jìn)入下載頁(yè)面】按鈕，進(jìn)入下載地址頁(yè)，如下圖所示 第三步：選擇合適的下載方式-電信下載、網(wǎng)通下載、迅雷下載，任選其一即可 注意：如果資料是分卷壓縮形式，請(qǐng)將所有壓縮包都下載后，再打開(kāi)！

英語(yǔ)組句由單詞連成短語(yǔ),再把短語(yǔ)連起來(lái)拼成句子。下面是小編給大家分享的關(guān)于組成英語(yǔ)句子的幾個(gè)方法，大家可以作為參考。 一、代入法 這是進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)最常用的方法。同學(xué)們?cè)谡莆找欢ǖ脑~匯和短語(yǔ)之后，結(jié)合一定的語(yǔ)法知識(shí)，按照句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，直接用英語(yǔ)代人相應(yīng)的句式即可。 二、還原法 即把疑問(wèn)句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等還原成基本結(jié)構(gòu)。這是避免寫(xiě)錯(cuò)句子的一種有效的辦法。 三、分解法 就是把一個(gè)句子分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子。這樣既能把意思表達(dá)得更明了，又能減少寫(xiě)錯(cuò)句子的幾率。 四、合并法 就是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句用一個(gè)復(fù)合句或較復(fù)雜的簡(jiǎn)單句表達(dá)出來(lái)。這種方法最能體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也最能提高文章