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      • 7月四日的多種英語表達方式

        調(diào)了7月4日是美國作為一個國家的誕生日。這個表達方式常見于慶祝活動的宣傳語和節(jié)日祝福語中,具有濃厚的民族主義色彩和慶典氛圍。 4. July 4th Celebration “July 4th Celebration”指的是7月4日的慶?;顒?。這個詞組常用于宣傳海報、活動策劃和新聞報道中,用來描述各種形式的慶?;顒?,如焰火表演、游行、燒烤派對等。 5. Patriotic Day “Patriotic Day”意為“愛國日”或“愛國主義日”,強調(diào)了7月4日是美國人民表達愛國情感、慶祝國家獨立的重要時刻。這個表達方式常見于政治演講、教育活動和社會運動中,用來強調(diào)國家認同和團結。 6. Red, White, and Blue Day “Red, White, and Blue Day”指的是7月4日的紅白藍色日。紅、白、藍是美國國旗的顏色,也是美國的象征色彩。在獨立日這一天,人們通常會穿著紅白藍色的服裝,裝飾家園和街道,以示對國家的支持和祝福。 7. Fireworks

      • 英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么

        以使你將一個音單獨挑出來,并集中在小小的元音變化上。 3.練習清音和濁音的輔音分組 例如,在f/v中,f是清音,v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音,喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括:B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時,一個輔音屬于前面的音節(jié),一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時,如果第一個音節(jié)的元音長,那么輔音屬于最后一個音節(jié),如果第一個音節(jié)的元音短,那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時,應使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié),不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)音學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

      • 有效凈化網(wǎng)絡環(huán)境嚴厲打擊網(wǎng)絡謠言!

        屬地網(wǎng)站平臺責任形成良性自治。為有效遏制謠言信息鏈式傳播,市網(wǎng)信辦協(xié)同公安網(wǎng)安

        2024-04-16

      • 為什么英語單詞發(fā)音會不標準

        以使你將一個音單獨挑出來,并集中在小小的元音變化上。 3.練習清音和濁音的輔音分組 例如,在f/v中,f是清音,v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音,喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括:B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時,一個輔音屬于前面的音節(jié),一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時,如果第一個音節(jié)的元音長,那么輔音屬于最后一個音節(jié),如果第一個音節(jié)的元音短,那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時,應使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié),不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是英語發(fā)音學習內(nèi)容的分享,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

      • 英語中的基礎語法分享

        常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school 英語一般疑問句 1、一般疑問句最基本的變法:be 提前用問號讀升調(diào) 2、my 變成 your our 變成 your I am / We are 變 Are you I can 變 Can you 3、注意人名不論放在什么位置都要大寫 Tom is a student。Is Tom a student? 4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"? 1)This is my English teather. Is this your English teather? 2)It is our school. Is it your school? 3)We are students. Are you students? 4)I can sing. Can you sing? 英語動詞的用法 1、 到目前為止,我們學過的be動詞包括三個詞 am ,is, are 這三個詞的漢語意思相同,都是"是"的意思,但怎么運用 好這三個詞呢?請記住下列口決: 2、我是 am( eg:I am a pupil.) 你是 are (eg:You are a girl.) Is 用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.見到復數(shù)就用are.) 3、記?。篴m ,is 的復數(shù)是are.;these 這些 ;those 那些(這兩個詞都表示復數(shù)) 英語簡縮形式的變法 1、簡縮形式的變法:把倒數(shù)第二個字母,通常是元音字母變成' 但are除外,are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're 2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。 3、把完全形式變成簡縮形式時,一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:What is =What's 4、記住一個特殊變化; let's =let us 讓我們(不要把' 變成i) 5、記?。簍hisis 沒有簡縮形式this's(錯誤) 學英語哪家培訓班好?大家想了解的方向又是什么呢?如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

      • 英語單詞發(fā)音不標準怎么辦

        以使你將一個音單獨挑出來,并集中在小小的元音變化上。 3.練習清音和濁音的輔音分組 例如,在f/v中,f是清音,v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音,喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括:B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時,一個輔音屬于前面的音節(jié),一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時,如果第一個音節(jié)的元音長,那么輔音屬于最后一個音節(jié),如果第一個音節(jié)的元音短,那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時,應使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié),不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)音學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

      • 雅思聽力和托福聽力對比哪個難度大

        須要關注其后的解釋部分。解釋說明新生事物是ETS常在聽力中設置的考查重點。細節(jié)題的主要考查原則之一,但很多時候這個概念會貫穿整個文章從而涉及文章主旨,故而不能不重視其所扮演的特殊角色。 4.觀察關注演講或者對話展開的順序與結論結構的組織方式。這是結構題的考點,有時候功能理解題和作者意圖題也會涉及此類考點,在托福聽力培訓中一定要注意。 5.多熟悉類似“功能說話題”的英文邏輯思維

      • ng是什么意思

        NG(電視劇/電影術語)就是no good是指演員在拍攝過程中出現(xiàn)失誤或笑場或不能達到最佳效果的鏡頭。 現(xiàn)在有些電視劇也用它來做為片尾來吸引觀眾,使大家了解拍攝過程中不為人知的一面(即花絮)。 拍片子過程中經(jīng)常聽到導演喊NG,就是說不好,讓演員再來一次。 no good 英 [n?? ɡud]??美 [no? ɡ?d]? 無益;不濟事;不中用的;差勁。 近義詞組: without effect 無效地;沒有用

        2019-12-22

        百度問答

      • 少兒英語易錯知識分享

        接在單詞前加 more ④ 以不發(fā)音字母 e 為結尾的形容詞,直接加 -r 06 日期時間表示法 1. 15th June,2013 2. June 15th,2013 注意: 日+月+年或者月+日+年,日/月與年之間需用逗號隔開 3. seven thirty = half past seven = 7:30 4. six ten = ten past six = 6:10 5. nine forty-five = a quarter to ten = 9:45 注意: ① 半小時及以內(nèi),可以用 past 表示幾點過了幾分 ② 超過半小時,可以用 to 表示下一個鐘點差幾分 ③ half 表示30分鐘,a quarter 表示15分鐘 6. in the morning 7. on Sunday 8. at 7 o'clock 注意: ① 指年/季節(jié)/月/上午/下午/晚上,用介詞 in ② 具體到某一天/星期幾,用介詞 on ③ 具體到時刻用 at 07 動詞-ing 形式 1. come —— coming 2. dance —— dancing 3. make —— making 4. take —— taking 5. write —— writing 注意: 以不發(fā)音的 -e 結尾的單詞,去掉 e 再加 -ing 6. sit —— sitting 7. swim —— swimming 8. travel —— travelling 9. run —— running 10. get——getting 11. die —— dying 12. lie ——lying 注意: ① 以一個元音字母加一個輔音字母結尾的單詞,雙寫末尾的輔音再加 -ing ② 以 -ie 結尾的單詞,ie 變成 y 再加 -ing 08 不規(guī)則動詞過去式 1. see —— saw 2. sing —— sang 3. come —— came 4. give —— gave 5. sit —— sat 6. swim —— swam 7. get —— got 8. take —— took 9. tell —— told 10. write —— wrote 11. buy —— bought 12. go —— went 13. have —— had 14. do —— did 15. make —— made 16. eat —— ate 17. put —— put 18. read —— read 19. hurt —— hurt 20· cut ——cut 21. feel —— felt 22. draw —— drew 23. lose —— lost 24. find —— found 25. drink —— drank 26. leave —— left 27. say —— said 注意:動詞過去式的不規(guī)則變化 09 there be 句型 1. There is a pen and two pencils in the box. 盒子里有一支鋼筆和兩支鉛筆。 注意:there be 句型的就近原則——當句子中有并列主語時,be 動詞的形式要與離其最近的一個主語在人稱和單復數(shù)上保持一致 2. There aren't any pictures on the wall. 墻上沒有畫。 注意: ① 一般情況下 some 用于肯定句,any 用于否定句 ② any 修飾可數(shù)名詞時,后面跟可數(shù)名詞的復數(shù) 10 否定疑問句 1. Don't you like apples? 你不喜歡蘋果嗎? — Yes, I do. 不,我喜歡。 — No, I don't. 是的,我不喜歡。 注意: 否定疑問句中,不論問題是不是否定的,只要你想表示肯定那就說 yes,同理,表示否定就說 no。 如果想了解更多少兒學英語的資訊和方法的話,可以來網(wǎng)??纯?。當然,如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

      • 英語中的名詞復數(shù)規(guī)則大揭秘

        書寫名詞復數(shù)形式的例句,加深對名詞復數(shù)規(guī)則的理解和記憶。同時,也可以通過語法書籍和