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相應(yīng)位置簽字，按考點(diǎn)要求將與考試無關(guān)物品放置在指定位置。 證件攜帶不齊全或不配合監(jiān)考教師完成身份核對(duì)、簽到及拒絕將與考試無關(guān)物品放置在指定位置的考生將不得進(jìn)入考場，情節(jié)嚴(yán)重的將按違規(guī)處理。 四六級(jí)考試當(dāng)日相關(guān)事項(xiàng) 四六級(jí)筆試 四六級(jí)口試 成績發(fā)布及成績報(bào)告單 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程

有效提升口語表達(dá)能力。 閱讀理解 閱讀是提高英語綜合素質(zhì)的重要途徑。學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己的英文讀物，如小說、雜志、新聞等，并注意培養(yǎng)快速閱讀和理解大意的技巧。 寫作訓(xùn)練 寫作能力的提升需要長期的積累和練習(xí)。學(xué)生可以從寫日記開始，逐步嘗試寫短文或報(bào)告。同時(shí)，可以參考一些高分范文，學(xué)習(xí)如何組織文章結(jié)構(gòu)和使用恰當(dāng)?shù)脑~匯。 四、利用科技輔助學(xué)習(xí) 隨著科技的發(fā)展，各種在線資源和教育應(yīng)用程序?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)提供了便利。學(xué)生可以利用這些工具進(jìn)行自學(xué)，同時(shí)也可以加入線上英語學(xué)習(xí)小組，與其他學(xué)習(xí)者一起討論和解決問題。 五、保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力 最后，保持積極的心態(tài)對(duì)于英語學(xué)習(xí)同樣重要。遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，而應(yīng)看到每一次努力都是向前邁進(jìn)的一步。持續(xù)的努力和正確的方法將會(huì)帶來顯著的進(jìn)步。 英語不好怎么補(bǔ)救?看了上面的文章內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!當(dāng)然，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

語言是人類交流和表達(dá)思想的工具，不同的語言在表達(dá)方式上存在一定的差異。在英語中，我們有許多方式來表示“信不信由你”的含義。本文將介紹一些常用的表達(dá)方式，幫助讀者更好地理解和運(yùn)用。 ? 一、直接表達(dá) “Believe it or not.”（信不信由你）：這是最直接和常見的表達(dá)方式，用于表示某件事情可能令人難以置信，但是無論對(duì)方是否相信，在事實(shí)存在的情況下仍然是事實(shí)。 二、使用俚語和習(xí)語 “Take it or leave it.”（接受或者拒絕，隨你的便）：這個(gè)俚語用于表示，對(duì)方可以自由選擇是否接受或相信某件事情，但不會(huì)改變其本質(zhì)或事實(shí)。 “It’s up to you.”（由你決定）：這個(gè)習(xí)語表示對(duì)方可以根據(jù)自己的意愿或判斷做出決定，而不受其他人的影響。 三、使用類比和比喻 “It’s like water off a duck’s back.”（像水從鴨子的背上滑落一樣）：這個(gè)比喻意味著無論對(duì)方怎么說或做，對(duì)我們來說毫無影響或干擾。 “It’s like talking to a brick wall.”（就像對(duì)著一堵墻說話）：這個(gè)類比表示對(duì)方不愿意聽取或接受我們的意見或觀點(diǎn)，無論我們?cè)趺丛噲D解釋。 四、使用間接表達(dá) “You can think what you want.”（你可以有自己的想法）：這種間接表達(dá)方式表明對(duì)方的觀點(diǎn)并不會(huì)影響我們的看法或決定。 “I’ll respect your opinion.”（我會(huì)尊重你的觀點(diǎn)）：這個(gè)表達(dá)方式傳達(dá)出一種尊重對(duì)方意見的立場，但不表示我們必須相信或接受它。 在英語中，我們有多種方式來表達(dá)“信不信由你”的含義。通過本文的介紹，我們了解了一些常用的表達(dá)方式，包括直接表達(dá)、使用俚語和習(xí)語、運(yùn)用類比和比喻，以及使用間接表達(dá)。這些表達(dá)方式幫助我們有效地傳達(dá)出對(duì)方的意見或觀點(diǎn)不會(huì)影響我們自己的看法或決定。希望讀者通過學(xué)習(xí)這些表達(dá)方式，能夠更好地表達(dá)思想的工具，不同的語言在表達(dá)方式上存在一定的差異。在英語中，我們有許多方式來表示理解和運(yùn)用英語中表達(dá)真實(shí)立場和態(tài)度的技巧。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

不同，因此我們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。在課程開始前，你將接受一對(duì)一的評(píng)估，幫助我們了解你的英語水平、學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣方向。 基于這些信息，我們將為你量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保你能夠在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。無論是為了工作、留學(xué)還是個(gè)人興趣，我們都將幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 靈活的學(xué)習(xí)安排 無論你是學(xué)生還是上班族，我們都提供靈活的課程安排。你可以根據(jù)自己的時(shí)間表選擇上課時(shí)間，讓學(xué)習(xí)與生活完美結(jié)合。 每一位學(xué)員都會(huì)陪有一位高水平學(xué)習(xí)督導(dǎo)，全程督促你的學(xué)習(xí)，檢查你的進(jìn)展，給予及時(shí)反饋，并提供針對(duì)性的建議。 雙11特惠活動(dòng)時(shí)間有限，優(yōu)惠名額也非常有限！千萬不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)！立即報(bào)名，開啟你的英語學(xué)習(xí)之旅，探索流利口語帶給人生的無限可能！ 我們的目標(biāo)是讓每一位學(xué)員都能在愉快的氛圍中，學(xué)會(huì)英語、愛上英語，最終實(shí)現(xiàn)流利表達(dá)的夢想。 長按識(shí)別二維碼 搶占雙11優(yōu)惠名額

開了那個(gè)房子。 2. wear 穿著，戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首飾等，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”，“打扮” 只用于穿衣，它既表示動(dòng)作，又表狀態(tài)，常用結(jié)構(gòu)有：dress sb / oneself(給某人穿衣服)，dress well，get dressed，be dressed in 等。放在例句中才英文表達(dá)大家知道多少呢?穿上用英語怎么會(huì)用： (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會(huì)自己穿衣服了。他長大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍(lán)衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞，“穿著“”戴著“某個(gè)顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣，帽，鞋等)“ 賓語是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍(lán)色的鞋子， 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語怎么說?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語表達(dá)方式可以來網(wǎng)校看看。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

我們今天說到“面”，就不得不提到“方便面”了，你知道它的英語怎么翻譯嗎?如果還說成是“convenient noddles”，那么你真對(duì)不起那些年吃過的泡面啊.... “方便面”中的“方便”一詞指的就是“速食”，幾分鐘的時(shí)間就可以吃了。instant做形容詞，表示“速食的、即食的”或者“立刻、馬上的”。所以正確說法就是instant noodles，除此之外還有cup-o'-noodles指代“杯面”。 舉個(gè)例子 Instant noodles are less nutritious than rice. 比起米飯，泡面較不營養(yǎng)。 03 “Use your noodle”怎么理解? noodle除了“面條”，還有另一個(gè)意思，英文解釋：the head or brain of a person，也

part，再舉幾個(gè)例子幫大家理解(go to+地名)這一公式。 ① 有冠詞時(shí)，go to表示“去某個(gè)地方” His mother often goes to the school to see him. 他的媽媽經(jīng)常去學(xué)?？此?。 ② 零冠詞時(shí)，go to表示“常規(guī)性出席” He usually goes to school by bike. 他通常騎自行車到校上課。 這些地道的相關(guān)表達(dá)大家記住了嗎?去看電影用英語怎么說大家應(yīng)該也了解了吧。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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說完即可，說第一段時(shí)盡量快一些。 4.音量適中保持一致，不要說話聲音越來越小。 5.記筆記自己能看懂即可，不要貪多，也不要卡在生詞長句上糾結(jié)。 02筆譯注意事項(xiàng) 1. 筆譯考試開始5分鐘后一律禁止進(jìn)入考場。 2. 機(jī)考輸入法： 本次考試支持的輸入法有： 中文（簡體）-微軟拼音輸入法、中文（簡體）-極點(diǎn)五筆輸入法、中文（簡體）-搜狗拼音輸入法、英語（美國）、日語（日本）-Microsoft IME、日語（日本）-百度輸入法、法語（法國）、法語（加拿大）、阿拉伯語（埃及）、俄語（俄羅斯）、德語（德國）、西班牙語（西班牙，國際排序）、朝鮮語/韓國語（朝鮮語）-Microsoft IME &朝鮮語、葡萄牙語（葡萄牙）-葡萄牙語、葡萄牙語（巴西）-美國英語-國際。 3. 考生可以對(duì)自己的譯文進(jìn)行復(fù)制、粘貼等基礎(chǔ)編輯（使用快捷鍵ctrl+c復(fù)制，ctrl+v粘貼），但不可以復(fù)制考試原題的文字。 4. 機(jī)考系統(tǒng)自帶倒計(jì)時(shí)，倒計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)，考生如果沒有點(diǎn)擊“交卷”，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)強(qiáng)制交卷。 5. 答題順序沒有強(qiáng)制要求，考生可以自主選擇答題順序。 6. 盡量留5-10分鐘檢查（優(yōu)先看漢譯英是否有低級(jí)語法錯(cuò)誤，如單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、拼寫等，再看英譯漢，有無錯(cuò)別字，檢查標(biāo)點(diǎn)） 注：機(jī)考的時(shí)候如果出問題了，別慌！不要輕舉妄動(dòng)