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      • 英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)更高效

        加以改正,效果會(huì)更好。 5、有空的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)英文歌,看看英文電影。你可以在休息的時(shí)候聽(tīng)一些英文歌曲,讀一些英文雜志,欣賞一些英文電影,在放松的時(shí)候?qū)W習(xí)很多英文單詞。 6、能和以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)英語(yǔ)是比較好方法。在一個(gè)缺少環(huán)境的國(guó)家學(xué)習(xí)英語(yǔ),看電影學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)很好的彌補(bǔ)環(huán)境的方法。 英語(yǔ)電影是英語(yǔ)國(guó)家生活、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的百科全書(shū)。它是最全面的英語(yǔ)口語(yǔ)百科全書(shū),看大量的英語(yǔ)電影是你克服英語(yǔ)“聽(tīng)”和“說(shuō)”的法寶。 7、只會(huì)英語(yǔ),而不去運(yùn)用,那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,要始終尋找說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。 例如,你周?chē)袔讉€(gè)朋友喜歡說(shuō)英語(yǔ),當(dāng)你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,你們應(yīng)該用英語(yǔ)交談。如果沒(méi)有這樣的條件,你可以使用學(xué)習(xí)軟件來(lái)完成這個(gè)對(duì)話。 這種對(duì)話對(duì)每個(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是有好處的,因?yàn)槊總€(gè)人都有機(jī)會(huì)用他們的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)交流思想,鞏固他們所學(xué)到的,把知識(shí)變成技能。同時(shí),他們可以向他人學(xué)習(xí)新事物,如果你想學(xué)好英語(yǔ),你必須多說(shuō)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):電垃圾

        題了,再想得高分就不容易了。 句式多變,靈活運(yùn)用復(fù)合句和連接詞 英語(yǔ)作文要想給人一種很精深有水平的感覺(jué)那就必然少不了運(yùn)用復(fù)合句。所謂復(fù)合句就是那些主句里面套從句,句式較長(zhǎng)的語(yǔ)句,考生高中時(shí)就學(xué)過(guò)定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、主從復(fù)合句等等基本的語(yǔ)法知識(shí),在作文中可以加以運(yùn)用。除此之外

      • 英文怎么表達(dá)“與眾不同”的意思

        譯為“be different from the common run或be out of the ordinary”。那么大家知道與眾不同英語(yǔ)表達(dá)是什么嗎?如果你不太清楚的話,今天可以跟著我們一起來(lái)看看。 1. One of a kind 一個(gè)類(lèi)型就這么一個(gè),看來(lái)是自成一體,找不出第二個(gè)來(lái)。這個(gè)短語(yǔ)就表示“與眾不同”、“獨(dú)一無(wú)二”。 例:I don't know how we'll ever replace Mary , after she retires. She's really one of a kind. 我不知道瑪麗退休后我們?nèi)绾握业教娲娜恕?她真的是獨(dú)一無(wú)二。 2. Out of the ordinary 跳出尋常之外,正好說(shuō)明不尋常,意思是“與眾不同”、“不同凡響的”。 例:Her taste is a bit out of the ordinary. 她的口味有點(diǎn)兒與眾不同。 3. Set apart from 把某人或者某物分離出去,也就是使其與眾不同的意思。 例:Her golden hair sets her apart from all the others. 一頭金發(fā)讓她看上去與眾不同。 4. Be like no other 這個(gè)短語(yǔ)再明顯不過(guò)了,和別的都不像,說(shuō)明與眾不同,獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可比擬。 例:Climbing the Taishan Mountain at midnight is an experience like no other. 半夜爬泰山是一種與眾不同的經(jīng)歷。 與眾不同英語(yǔ)說(shuō)法大家了解清楚了嗎?如果想了解更多的英語(yǔ)知識(shí)可以來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 亞洲一些國(guó)家的首都的英文說(shuō)法

        首都用英語(yǔ)怎么說(shuō)?其實(shí)它叫capital。一個(gè)國(guó)家一定會(huì)有政治中心,政府所在地,所以政府所在地即是首都。首都承擔(dān)了很多的功能,大家知道多少?lài)?guó)家的首都呢?今怎么天和大家分享一些亞洲國(guó)家首都的英文表達(dá)方式吧!作為常識(shí)積累也是很好的。 東亞(Eastern Asia) 中國(guó)China,首都:北京 Beijing 蒙古Mongolia 首都:烏蘭巴托 Ulan Bator 朝鮮North Korea 首都:平壤 Pyongyang 韓國(guó)South Korea 首都:首爾(原來(lái)叫漢城) Seoul 日本 Japan 首都:東京 Tokyo 東南亞(Southeastern Asia) 菲律賓Philippines 首都:馬尼拉 Manila 越南Vietnam 首都:河內(nèi) Hanoi 老撾Laos 首都:萬(wàn)象 Vientiane 柬埔寨Cambodia 首都:金邊 Phnom Penh 緬甸Myanmar 首都:內(nèi)比都 Naypyidaw(2005年遷都,仰光 Yangon在2005年以前為緬甸首都) 泰國(guó)Thailand 首都:曼谷 Bangkok 馬來(lái)西亞Malaysia 首都:吉隆坡 Kuala Lumpur 文萊Brunei Darussalam 首都:斯里八家灣市 Bandar Seri Begawan 新加坡Singapore 首都:新加坡 Singapore 印度尼西亞Indonesia 首都:雅加達(dá) Djakarta 東帝汶 east Timor 首都:帝力Dili 首都用英語(yǔ)怎么說(shuō)?各個(gè)國(guó)家的首都都是什么呢?看了上面的內(nèi)容大家清楚了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 商務(wù)英語(yǔ)bec中級(jí)詞匯怎么

        理了一些關(guān)于bec中級(jí)詞匯怎么背的內(nèi)容,歡迎閱讀。 (1)聽(tīng)英文歌曲 聽(tīng)英文歌曲也是一種記住英語(yǔ)單詞有效的方法,因?yàn)槿藗儗?duì)節(jié)奏音樂(lè)都會(huì)比較感興趣,我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)的同時(shí),也能記住一些英語(yǔ)單詞。 如果經(jīng)常聽(tīng)同一首歌,在不久之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上自己已經(jīng)能背這首歌了,這是記住英語(yǔ)單詞的一種方法,在放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是最理想的。 (2)對(duì)單詞進(jìn)行分類(lèi)記憶 這需要準(zhǔn)備一個(gè)小筆記本,把想要背的單詞的同義詞,反義詞,近義詞等記錄在一起,然后一起記憶,效果也很不錯(cuò)。 只有這樣,才能在短期內(nèi)提高英語(yǔ)詞匯量,提升得越快,背單詞的效果也就越明顯,對(duì)單詞的興趣也會(huì)變得更高,從而形成一個(gè)良性循環(huán),大大增加記憶單詞的數(shù)量,是一個(gè)由量變引起的質(zhì)變。 (3)結(jié)合語(yǔ)境記住英語(yǔ)單詞 事實(shí)上,死記硬背英語(yǔ)單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時(shí),比較好把它們?nèi)谌刖渥踊蛏钪?。這對(duì)我們自己記憶英語(yǔ)單詞很有幫助,可以幫我們更好地記住英語(yǔ)單詞。 對(duì)于中級(jí)商務(wù)英語(yǔ),我們可以找到一些與商務(wù)工作相關(guān)的場(chǎng)景,并多次練習(xí)。例如,如果你今天想記住某些單詞,你就可以用這些單詞造一些句,然后進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)詞匯記憶方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英語(yǔ)六級(jí)閱卷流程一覽

        題中,答案是一致的,我們稱(chēng)為雷同卷。 我們會(huì)將試卷打回業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān),重新閱卷,并在電子屏上逐項(xiàng)核對(duì)選擇題,排除機(jī)器故障。 10 解封考生隱私 前面提到,上述步驟中考生的隱私都是保密的,姓名,準(zhǔn)考證,身份證,報(bào)考院校(單位),現(xiàn)在可以愉快的解封了。 解封后,我們會(huì)以準(zhǔn)考證次序排序,查出哪個(gè)考區(qū)的及格率最高,哪里最低。 最高的考區(qū),如果在分?jǐn)?shù)審核時(shí)無(wú)異常,則直接pass,有異常會(huì)重新審核問(wèn)題試卷。 11 發(fā)文程序 每次大家在網(wǎng)上看到的成績(jī),后面都是一張紅頭文件,類(lèi)似這樣的名字《教育部高等教育司關(guān)于全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)統(tǒng)一考試成績(jī)的公示》。 發(fā)文流程是行政管理方向的,這里就不提了,統(tǒng)一套路統(tǒng)一格式的文件,附件便是諸位的成績(jī)已經(jīng)可以裝訂成冊(cè)的地步。 會(huì)簽也不再提,我想各位不關(guān)心這個(gè)。 12 公示平臺(tái)維護(hù) 言簡(jiǎn)意賅,不過(guò)比訂票的網(wǎng)站架構(gòu)要好的多,如果之前沒(méi)有什么別的考試,一般不會(huì)有太大維護(hù)動(dòng)作。 13 正式公布 成績(jī)公布從這項(xiàng)算作結(jié)束,不過(guò)這也是證書(shū)制作流程的開(kāi)始。(@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào):現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有證書(shū)了,是成績(jī)單) 看到這,大家應(yīng)該明白 為啥出個(gè)成績(jī)要等那長(zhǎng)時(shí)間了吧~? 2024年12月的四六級(jí)查分時(shí)間 預(yù)計(jì)在2025年2月24日--28日之間查詢 大家好好過(guò)寒假, 置頂@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)第一時(shí)間查分~

      • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間及官網(wǎng)

        2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后,相信大家最期待自己的六級(jí)成績(jī)了吧。2024年12月的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)計(jì)劃于2025年 2月底 發(fā)布,具體發(fā)布的時(shí)間和方式以中國(guó)教育考試網(wǎng)發(fā)布通知為準(zhǔn)。 一、查分時(shí)間 2024年12月的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)計(jì)劃于2025年 2月底 發(fā)布,具體發(fā)布的時(shí)間和方式以中國(guó)教育考試網(wǎng)()發(fā)布通知為準(zhǔn)。 具體的查分日期確定后,"華研外語(yǔ)"微信公眾號(hào)會(huì)及時(shí)發(fā)布消息通知大家(包括查分時(shí)間、查分方式等)。敬請(qǐng)關(guān)注~ 二、成績(jī)單獲取時(shí)間 在 成績(jī)發(fā)布 10 個(gè)工作日后 ,考生登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)()免費(fèi)查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單,電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。 考生在 報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi) 登錄本網(wǎng)站,自助選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單(小語(yǔ)種科目為證書(shū))。選擇紙質(zhì)的考生,應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取,超過(guò)半年未

      • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè):扇

        2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試在即,大家準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年12月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè):扇子,希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè):扇子 中國(guó)扇子的歷史可以追溯到3000多年前的商朝(the Shang Dynasty)。第一種扇子叫作“扇汗”(Shanhan),是拴在馬車(chē)上用來(lái) 擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給乘客遮雨的?!吧群埂庇悬c(diǎn)像現(xiàn)在的雨傘。后來(lái) “扇汗”變成了由薄但是結(jié)實(shí)的絲綢或者鳥(niǎo)的羽毛做成的長(zhǎng)柄扇,稱(chēng) 為中山扇(Zhangshan fan), 它主要用于皇帝的儀仗(honour guard)裝飾。 參考譯文: The history

      • 子郵件格式的中英文版有何不同

        常常使用各種禮貌用語(yǔ)和稱(chēng)謂,如“尊敬的”、“您好”等,而英文郵件可能更傾向于簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼,如“Dear”、“Hello”等。 3. 正文格式 在正文格式方面,中文郵件可能更加注重段落結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣的連貫性,而英文郵件可能更加注重簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)的句子和段落。 三、電子郵件的文化差異 1. 禮節(jié)和禮儀 不同文化背景下的電子郵件可能存在一些禮節(jié)和禮儀上的差異。例如,一些西方國(guó)家的郵件可能更加注重私人空間和個(gè)人隱私,而一些亞洲國(guó)家的郵件可能更注重社交關(guān)系和尊重。 2. 表達(dá)方式和口吻 不同文化背景下的郵件可能在表達(dá)方式和口吻上有所不同。一些文化可能更直接和坦誠(chéng),而另一些文化可能更加委婉和含蓄。 四、總結(jié) 電子郵件作為一種跨文化的溝通工具,在不同語(yǔ)言和文化背景下可能存在一些差異。中文版和英文版的電子郵件在格式、語(yǔ)言表達(dá)和文化背景等方面都有所不同。了解這些差異有助于我們更好地理解和應(yīng)用電郵件,在跨文化交流中更加得心應(yīng)手。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 2025年英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間安排

        重要! ?備考ing:聽(tīng)力多花時(shí)間練習(xí) ??聽(tīng)力是讓許多考生頭痛的一大難題,偏偏還和閱讀一樣占據(jù)了35%的分值(滿分249分)。 但是,既然它是大部分考生都薄弱的部分,就意味著我們的聽(tīng)力水平提高的越多,分?jǐn)?shù)就越容易提高(因?yàn)樗牧?jí)是按照排名賦分),所以聽(tīng)力是一個(gè)性價(jià)比很高的部分。 ?備考ing:閱讀重視單詞基礎(chǔ) ??閱讀就不用多說(shuō)啦。 詞匯量!詞匯量!詞匯量!重要的事情說(shuō)三遍! 四級(jí)要求的詞匯量大概在4000+左右,有能力的同學(xué)一定要盡量把這些單詞掌握,有困難的同學(xué)至少要把2000+核心單詞背熟! ?備考ing:寫(xiě)譯背誦+練習(xí) ??寫(xiě)作部分 寫(xiě)作是可以最快提高分?jǐn)?shù)的部分之一。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是多背幾個(gè)范文結(jié)構(gòu),確保在沒(méi)有具體主題的情況下,能夠組織出一篇完整的文章,形成自己的模板,考試時(shí)往里填入內(nèi)容,注意語(yǔ)法,注意書(shū)寫(xiě)! ??翻譯部分 可以背一些固定表達(dá)詞組和句式。 在日常練習(xí)中,要意識(shí)到一個(gè)句子通常有多種表達(dá)方式,可以是句式的變化,也可以是某個(gè)單詞或表達(dá)的變化。 可以嘗試逐個(gè)分解復(fù)雜句子,找出主干和修飾成分。然后在筆記本上根據(jù)這些分解的記憶將它們重新組合,在與原句對(duì)照時(shí),查看關(guān)鍵部分(如主謂結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、人稱(chēng)、數(shù))之間的差異。 在考試中遇到困難時(shí),可以嘗試使用定語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句進(jìn)行解釋?zhuān)屑墒褂弥惺接⒄Z(yǔ)! ?25年6月四六級(jí)備考直通車(chē)? 課程全新升級(jí) !高分預(yù)測(cè) 名師助力! 多種課程選擇 更可無(wú)憂換課 ??長(zhǎng)按掃碼立即占位 祝大家順利過(guò)級(jí)~