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看吧。 父母=parents(父母是2個(gè)人，所以要加復(fù)數(shù)s) 親生父母=birth parents 爸爸=father=dad=papa 媽媽=mother=mom=mama 兒子=son 女兒=daughter 兄弟姐妹=siblings(一般說(shuō)兄弟姐妹時(shí)不只1個(gè)人，所以要加復(fù)數(shù)s) 兄弟=brother 姐妹=sister 哥哥=older brother=elder brother 姐姐=older sister=elder sister 弟弟=younger brother=little brother 妹妹=younger sister=little sister 丈夫=husband 妻子=wife 舅舅/叔叔/伯父=uncle 姨媽/姑姑=aunt 堂兄弟姐妹/表兄弟姐妹=cousin 侄女/外甥女=niece 侄子/外甥=nephew 姑媽=aunt on my father's side 姨媽=aunt on my mother's side 舅舅=uncle on my mother's side 叔叔/伯父=uncle on my father's side 祖父母/外祖父母=grandparents 外公(姥爺)/爺爺=grandfather=granddad=grandpa 外婆(姥姥)/奶奶=grandmother=grandma=granny 孫子/孫女/外孫/外孫女=grandchild 孫子/外孫=grandson 孫女/外孫女=granddaughter 長(zhǎng)輩的長(zhǎng)輩，記住前綴-great，長(zhǎng)一輩就加一個(gè)-great 曾祖父/曾外公=great-grandfather(爸媽的爺爺/姥爺) 曾祖母/曾外祖母=great-grandmother 曾曾祖父/曾曾外祖父=great-great-grandfather 曾孫/曾外孫=great-grandson 曾孫女/曾外孫女=great-granddaughter 爸媽的姨媽/姑媽/舅媽/嬸嬸=great-aunt 爸媽的舅舅/叔叔/姨夫/姑父=great-uncle 因?yàn)榻Y(jié)婚才有的親戚，注意后綴in-law 弟妹/嫂子/大姑/小姑=sister-in-law 大舅子/小舅子/大伯/小叔=brother-in-law 婆婆/岳母=mother-in-law 公公/岳父=father-in-law 女婿=son-in-law 兒媳=daughter-in-law 還有一些情況 養(yǎng)父母=adoptive parents 養(yǎng)父=adoptive father 養(yǎng)母=adoptive mother 養(yǎng)子=adopted son 養(yǎng)女=adopted daughter 繼父=stepfather 繼母=stepmother 繼女=stepdaughter 繼子=stepson 繼父或繼母前一段婚姻中的兄弟=stepbrother 繼父或繼母前一段婚姻中的姐妹=stepsister 同父異母/同母異父的兄弟=half-brother 同父異母/同母異父的姐妹=half-sister 前夫=ex-husband 前妻=ex-wife 遠(yuǎn)房表親=distant cousin 姐姐妹妹哥哥弟弟用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該都清楚了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

提了。 Just don’t let it happen again. 別再發(fā)生這種事了。 It’s not a big deal. 沒(méi)什么大不了的。 I forgive you. 我原諒你。 I appreciate your apology. 我很感激你來(lái)道歉。 I accept your apology. 我接受你的道歉。 情景應(yīng)用 假如你忘記了好朋友的生日，當(dāng)對(duì)方失望地對(duì)你說(shuō): “I‘m so disappointed in you.” 這時(shí)，你可以說(shuō)： “I’m sorry for forgetting your birthday, it wasn’t intentional. To make it up to you, I’ll treat you to dinner next week.” 很抱歉忘記了你的生日，我不是故意的。為了補(bǔ)償你，下周我請(qǐng)你吃飯。 對(duì)不起的英文表達(dá)方式大家都了解清楚了嗎?你還使用過(guò)或者學(xué)過(guò)其他的道歉方式嗎?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)到的內(nèi)容。 二.英語(yǔ)六級(jí)作文怎么拿高分 1.開(kāi)頭段。英語(yǔ)六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理，這些道理接近日常生活，寓意明白曉暢，所以考生在理解題意方面不存在問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)開(kāi)頭段的作用：一是引起老師的興趣，二是對(duì)本文所討論的主題的介紹。 2.中間議論段。寫(xiě)一些瑣碎的事情，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)議論文不受限制，可以自由地寫(xiě)一篇名人軼事。只要合理并能證明道理，都可以寫(xiě)。所以在平時(shí)需要積累一些簡(jiǎn)單恰當(dāng)?shù)睦印?3.結(jié)尾段。這一段要求要指出這一話題的現(xiàn)實(shí)意義，呼吁大家踐行這一真理。主要的功能是照應(yīng)開(kāi)頭，重述主題。一般三句話就可以，不要畫(huà)蛇添足，同時(shí)注意變換句子形式，避免措辭重復(fù)。 三.英語(yǔ)六級(jí)如何提高寫(xiě)作 1.詞匯量。詞匯不僅是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，更是寫(xiě)出英語(yǔ)作文的基礎(chǔ)。如果我們能把最常見(jiàn)的單詞或短語(yǔ)都寫(xiě)錯(cuò)，那就很難在英語(yǔ)寫(xiě)作中獲得高分。因此需要有目的性去積累多種類(lèi)的詞匯。 2.邏輯清晰。畢竟，我們大多數(shù)人不能像使用中文那樣自如地使用英語(yǔ)寫(xiě)作。因此，建議應(yīng)該按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)，這樣寫(xiě)起來(lái)容易，批改的時(shí)候老師也能清楚知道我們想

的，有害的”。 三.外部相關(guān)因素 外部相關(guān)因素是指篇章(句子或段落)以外的其他知識(shí)。有時(shí)僅靠分析篇章內(nèi)在邏輯關(guān)系無(wú)法猜出詞義。這時(shí),就需要運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和普通常識(shí)確定詞義。例如： Husband：it’s　really　cold　out　tonight. Wife:　Sure　it　is.　My　hands　are　practically　numb. How　about　lighting　the　furnace? 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，天氣寒冷時(shí)，手肯定是“凍僵的，凍得麻木的”。 The　snake　slithered　through　the　grass. 根據(jù)有關(guān)蛇的生活習(xí)性的知識(shí)，我們可以推斷出

區(qū)別。 　　acquaint 指提供相關(guān)情況使某人熟悉、了解事務(wù)進(jìn)展情況和相關(guān)過(guò)程。 inform 指?jìng)鬟_(dá)事實(shí)或信息。 notify 是指正式通知需要注意的事情。 9. adhere v. 遵守 adhere是不及物動(dòng)詞，所以接賓語(yǔ)時(shí)要加介詞to，即adhere to sth. I will adhere to my principles no matter what happens. 無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)堅(jiān)持自己的原則。 10. adverse adj. 不利的，有害的 adverse通

區(qū)別。 　　acquaint 指提供相關(guān)情況使某人熟悉、了解事務(wù)進(jìn)展情況和相關(guān)過(guò)程。 inform 指?jìng)鬟_(dá)事實(shí)或信息。 notify 是指正式通知需要注意的事情。 9. adhere v. 遵守 adhere是不及物動(dòng)詞，所以接賓語(yǔ)時(shí)要加介詞to，即adhere to sth. I will adhere to my principles no matter what happens. 無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)堅(jiān)持自己的原則。 10. adverse adj. 不利的，有害的 adverse通

遞了一盒帶信息。 二、發(fā)音技巧 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4./s/是清輔音，是個(gè)強(qiáng)送氣音，氣流沖出強(qiáng)勁，但聲帶不振動(dòng)。 5.要注意的是，這個(gè)發(fā)音與漢語(yǔ)拼音的“s”舌位不一樣，舌位要后收，不接觸牙齒，不要發(fā)成漢語(yǔ)中的“斯”字，后者聲帶是振動(dòng)的。 6.這個(gè)音可以出現(xiàn)在詞尾、詞中或詞尾，可以出現(xiàn)在元音前或元音后。 7.除了字母s之外，字母c也經(jīng)常發(fā)這個(gè)摩擦音，通常是在元音前，或者雖然在元音后，但其后還有個(gè)不發(fā)音的e. 8.字母組合sc、ss也發(fā)這個(gè)音。 9.字母x常發(fā)成包含這個(gè)音的/ks/。 10.這是英語(yǔ)中很有用的發(fā)音之一，一定要能純正地發(fā)出這個(gè)音，才會(huì)給你的發(fā)音打下良好的基礎(chǔ)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是為大家整理的“英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)：清輔音s的發(fā)音方法”，希望可以幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)，更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注滬江網(wǎng)!

要用看的，可以用聽(tīng)的方式學(xué)習(xí)。而其可以用零碎地時(shí)間來(lái)學(xué)，例如打車(chē)時(shí)，走路時(shí)，玩電腦時(shí)，就放英語(yǔ)學(xué)習(xí)的MP3或者CD當(dāng)背景聲。你們也可以去買(mǎi)一套有磁帶的單字書(shū)，每天多聽(tīng)?zhēng)状巍Ｋ耙猜?tīng)，睡眠學(xué)習(xí)法很有用。這種以聽(tīng)代看的學(xué)習(xí)方法對(duì)工作繁忙的白領(lǐng)們非常奏效。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)首先要從英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)入手，由于商務(wù)英語(yǔ)涉及到英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生必須在這些方面有一定的基礎(chǔ)。上文小編為大家分享怎么背商務(wù)英語(yǔ)詞匯更有效?希望對(duì)大家有幫助。

有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，記憶單詞自然變得輕松。 13 歸類(lèi)鞏固法 復(fù)習(xí)時(shí)

使得他們要細(xì)想一想。 4. They │found │the house │deserted. 他們發(fā)現(xiàn)那房子無(wú)人居住。 5. What │makes │him │think so? 他怎么會(huì)這樣想? 6. We │saw │him │out. 我們送他出去 7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早點(diǎn)回來(lái)。 8. I │saw │them │getting on the bus. 我看見(jiàn)他們上了那輛公共汽車(chē)。 六、補(bǔ)充學(xué)習(xí) 定語(yǔ)、狀語(yǔ)、同位語(yǔ)、獨(dú)立成分、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu) 但常用的英語(yǔ)句子并不像基本句型這樣簡(jiǎn)短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(yǔ)(modifier)而加以擴(kuò)大。這些修飾語(yǔ)可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞)，也可以是各種類(lèi)型的短語(yǔ)(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。我們稱之為：定語(yǔ)、狀語(yǔ)。 1.定語(yǔ)：定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子，漢語(yǔ)中常用“……的”表示。定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修飾some, any, every, no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，(如：something、nothing);或不定式、分詞短語(yǔ)作