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到了王濤。自從他去了北京我們一直還沒有見過彼此。 四. 過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別 雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，但在使用時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： 1. 時(shí)間狀語不同，過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。試比較： They had arrived at the station by ten yesterday. 到昨天十點(diǎn)為止，他們已經(jīng)到達(dá)了車站。 They arrived at the station at ten yesterday. 他們在昨天十點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)車站。 2. 在沒有明確的過去時(shí)間狀語作標(biāo)志時(shí)，謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來判斷，先發(fā)生的用過去完成時(shí)，后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。例如： She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 她很高興。她的全家對她也很滿意。她剛剛在作文比賽中得了第一。 英語中過去完成時(shí)的用法就先介紹到這里，如果還想了解更多的英文內(nèi)容的話，可以來網(wǎng)校看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。 2、當(dāng)since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句描述的是一個(gè)從過去持續(xù)到現(xiàn)在的一個(gè)狀態(tài)時(shí)，從句也可以用現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)句行時(shí)，但這種情況相對較少見。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 現(xiàn)在完成時(shí)中since的三種主要用法包括：與表示過去時(shí)間點(diǎn)的詞語/短語連用、與含有過去含義的時(shí)間狀語從句連用、以及與一段時(shí)間+ago連用。這些用法都體現(xiàn)了since在表達(dá)時(shí)間關(guān)系和動(dòng)作持續(xù)性方面的強(qiáng)大功能。通過學(xué)習(xí)和掌握這些用法，我們可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)來表達(dá)復(fù)雜的時(shí)間關(guān)系和動(dòng)作狀態(tài)。

才能決定重來還是走開。而我依然相信你我之間有一天太陽仍舊升起。 《A Little Love》(淺淺的愛) Greatness as you, smallest as me, you showed me what is deep at sea. A little love, a little kiss, a little hug, little gift, all of little something, these are our memories. 偉大如你，渺小如我，你讓我明白什么是深沉如大海。淺淺的愛，輕輕的吻，柔情的擁抱，小小的禮物，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是滿滿的回憶。 《Sound of Silence》(寂靜之聲) In the naked light I saw ten thousand people, maybe more people talking without speaking, people hearing without listening, people wrting songs that voices never share. And no one dare disturb the sound of silence. 在赤裸裸的燈光下，我看到成千上萬的人們，或許還有更多。人們無聲地交談，人們閉聽卻聲聲入耳，人們寫歌卻沒人唱。沒有一個(gè)人愿意打擾這寂靜之聲。 《You Raise Me Up》(你鼓舞了我) You raise me up, so I can stand on mountains. You raise me up to walk on stormy seas. I am strong when I am on your shoulders. You raise me up to more than I can be. 因?yàn)槟愕墓奈?，我可以屹立于高山之上。因?yàn)槟愕墓奈?，我可以在充滿暴風(fēng)雨的海上航行。我的堅(jiān)強(qiáng)，也是因?yàn)橛心銏?jiān)實(shí)的肩膀。你鼓舞了我，從而讓我超越了自我。 《Scarbourough Fair》(斯卡布羅集市) Remember me to one who lives there, she once was a true love of mine. 請代我向那里的一位姑娘問號，她曾經(jīng)是我的真愛。 《Be The One That You Wanna Be》(成為你想成為的人) You never know what life could bring, because nothing last forever. Just hold on to the team you played for. I know you could reach the top. Make sure that you won't stop. And be the one that you wanna be! 你永遠(yuǎn)不知道生活會(huì)帶給你什么，因?yàn)槭篱g無任何事是永恒的。為了你所努力的團(tuán)隊(duì)，請堅(jiān)持住!你將會(huì)達(dá)到頂峰。一定不要停下來。去做那個(gè)你句想做的人吧! ? ? 英語歌詞唯美句子就先說到這里，如果還想接受專業(yè)的英語培訓(xùn)。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

做得非常完美。 The plating of this dish is so beatiful. 這個(gè)擺盤非常漂亮。 餐后禮貌用語 Have you finished eating? 你吃好了嗎? How was your meal? 吃得怎么樣? How do you like the food here? 你喜歡這里的菜嗎? Thank you for the treat! 謝謝你的招待! 買單 提醒買單 Check, please? Bill, please? Could we get the check/bill, please? 麻煩買單。 請客或者AA制 Shall we split the Bill? Shall we go dutch? 我們AA制吧? It's my treat tonight. This is my treat. I will treat you. You treated me last time, this time it's my treat. 我請客。 We'd like to split the bill. 我們想把賬單分開(AA)。 支付方式 Do you take credit cards? 能刷信用卡嗎? Can I pay with a credit card/Apple pay/Wechat pay/Alipay? 我能用信用卡/蘋果支付/微信支付/支付寶嗎? Sorry, cash only. 抱歉，只句子能用現(xiàn)金。 Do we need to pay at the front desk/counter? 我們需要去前臺(tái)支付嗎? 下次自己去餐廳或者和朋友一起聚餐的時(shí)候，就可以嘗試使用這些表達(dá)了。去餐廳吃飯的英語表達(dá)就先為大家介紹到這里，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

等了。 — Oh, not at all. I have been here only a few minutes.沒什么，我只等了幾分鐘。 2.一般過去時(shí) 1. 時(shí)間狀語不同：過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。 比較：They had arrived at the station by ten yesterday. They arrived at the station at ten yesterday. 2.過去完成時(shí)表示過去的過去，不單獨(dú)使用，一般和一般過去式一起使用。 3. 當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)完成作用 and 或 but 連接時(shí)，按時(shí)間順序，用一般過去時(shí)來代替過去完成時(shí)即可;另外，在 before ， after ， as soon as 引導(dǎo)的從句中，由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后，因此也可以用過去時(shí)來代替過去完成

, … Third, … 這一現(xiàn)象的存在是有許多原因的。首先，……;第二，……;第三，…… 8. Why did …? For one thing …，for another …. Perhaps the primary reason is… 為什么會(huì)……?一個(gè)原因是……，另一個(gè)原因是……;或許其主要原因是…… 9. I quite agree with the statement that … The reasons are chiefly as follows. 我十分贊同這一論述，即……，其主要原因如下： 引出觀點(diǎn)句子萬能句 10. People's views on … vary from

慣了。 48. I'll miss you.我會(huì)想念你的。 I'll miss you and your beautiful family. 我會(huì)想念你和你的美好的家庭。 49. I'll try.我試試看。 I'll try and hunt out the information you need. 我會(huì)努力找到你要的信息。 50. I'm bored. 我很無聊。 I'm bored. Let's go home. 我覺得好無聊，我們回家吧。 51. I'm busy. 我很忙。 What is it? I'm busy.什么事?我忙著呢。 52. I'm having fun. 我玩得很開心。 I'm having fun helping my mom.我在幫我媽的時(shí)候感覺很快樂。 網(wǎng)上學(xué)英語口語班有很多，大家可以按照自己的實(shí)際需求進(jìn)行篩選。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

使得他們要細(xì)想一想。 4. They │found │the house │deserted. 他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居住。 5. What │makes │him │think so? 他怎么會(huì)這樣想? 6. We │saw │him │out. 我們送他出去 7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早點(diǎn)回來。 8. I │saw │them │getting on the bus. 我看見他們上了那輛公共汽車。 六、補(bǔ)充學(xué)習(xí) 定語、狀語、同位語、獨(dú)立成分、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu) 但常用的英語句子并不像基本句型這樣簡短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(modifier)而加以擴(kuò)大。這些修飾語可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞)，也可以是各種類型的短語(主句子的組成成分叫句子成分。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，按照不同的關(guān)系，可以把句子分為不同的組成成要是介詞短語、不定式短語和分詞短語)。我們稱之為：定語、狀語。 1.定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用“……的”表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some, any, every, no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，(如：something、nothing);或不定式、分詞短語作

了解一些你們公司。 9、I would be happy to supply samples and a price list for you. 我很樂意提供樣品和價(jià)格單給你。 10、Can I have your price list? 你能給我價(jià)格單嗎? 11、Will you give us an indication of prices? 你可以給我報(bào)一個(gè)指示性的價(jià)格嗎? 12、I am in charge of export business. 我負(fù)責(zé)出口生意。 三、國際商務(wù)英語函電常用句型 1.表示“今來函…”： (1)We

英語組句由單詞連成短語,再把短語連起來拼成句子。下面是小編給大家分享的關(guān)于組成英語句子的幾個(gè)方法，大家可以作為參考。 一、代入法 這是進(jìn)行英語寫作時(shí)最常用的方法。同學(xué)們在掌握一定的詞匯和短語之后，結(jié)合一定的語法知識(shí)，按照句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，直接用英語代人相應(yīng)的句式即可。 二、還原法 即把疑問句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等還原成基本結(jié)構(gòu)。這是避免寫錯(cuò)句子的一種有效的辦法。 三、分解法 就是把一個(gè)句子分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子。這樣既能把意思表達(dá)得更明了，又能減少寫錯(cuò)句子的幾率。 四、合并法 就是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句用一個(gè)復(fù)合句或較復(fù)雜的簡單句表達(dá)出來。這種方法最能體現(xiàn)學(xué)生的英語表達(dá)能力，同時(shí)也最能提高文章