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能用taller，只能用表示程度不如的 less tall 。 5、數(shù)詞形式變化 數(shù)詞的形式變化包括基數(shù)詞、序數(shù)詞，或加后綴一teen、ty的變化，甚至還有作分母用的序數(shù)詞的單復(fù)數(shù)形式，以及one/two的特殊變化形式 once/twice。 5.多做模擬題 多做一些模擬題，掌握常見的語法填空題型和解題技巧，提高解題能力和水平 二、英語語法填空解題策略 1、給出動詞基本形態(tài)，填寫詞性詞形轉(zhuǎn)化(轉(zhuǎn)為名詞、形容詞)，或填寫謂語部分，或是填寫非謂語動詞; 2、給出詞語，詞性的變化，如名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉(zhuǎn)化，名詞的復(fù)數(shù)形式，給出形容詞，需要填寫比較級、最高級，或詞性詞形轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化為副詞，或是填寫反義詞(前綴); 3、給出副詞，填寫比較級、最高級，或是填寫反義詞; 4、不給詞語填寫限定詞的時候，很可能是填冠詞、人稱代詞主格賓格形式，物主代詞、反身代詞的單復(fù)數(shù)形式。形容詞性物主代詞或some、any、other、another等限定詞;有的名詞前有限定詞，比如：序數(shù)詞，形容詞的最高級等，其前用定冠詞。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 掌握英語四級語法填空技巧需要不斷地練習(xí)和積累，加強(qiáng)對英語語法知識的學(xué)習(xí)和理解，才能在考試中更好地應(yīng)對語法填空題型。

開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。 2、當(dāng)since引導(dǎo)的時間狀語從句描述的是一個從過去持續(xù)到現(xiàn)在的一個狀態(tài)時，從句也可以用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進(jìn)行時，但這種情況相對較少見。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 現(xiàn)在完成時中since的三種主要用法包括：與表示過去時間點的詞語/短語連用、與含有過去含義的時間狀語從句連用、以及與一段時間+ago連用。這些用法都體現(xiàn)了since在表達(dá)時間關(guān)系和動作持續(xù)性方面的強(qiáng)大功能。通過學(xué)習(xí)和掌握這些用法，我們可以更準(zhǔn)確地運用現(xiàn)在完成時來表達(dá)復(fù)雜的時間關(guān)系和動作狀態(tài)。

柿子用英語怎么讀?蘋果、香蕉的英語說法又是什么?大家在學(xué)習(xí)英語的時候，都要積累單詞。詞匯量不夠，想要提升就有些困難了。當(dāng)然，分類記憶詞匯也是一個挺好的方法。今天和大家分享的就是常見的水果英文單詞，感興趣的朋友可以一起來看看。 A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍(lán)莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果，獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive [??l?v] 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach [pi:t?] 桃子 Peanut [?pi:n?t] 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 柿子用英語怎么讀?其他水果的說法大家都清楚了嗎?在學(xué)習(xí)的過程中我們要不斷積累。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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片子。 《神探夏洛克》 這部大名鼎鼎的劇就算不是英劇粉，也會多多少少聽說一些吧。關(guān)于大偵探福爾摩斯的故事，劇情非常優(yōu)秀!其中卷福語速有點快，但是用詞很現(xiàn)代化，會參雜一些專業(yè)用語，適合英語基礎(chǔ)比較好的人。 《黑鏡》 每集都是一個獨立的科幻故事，讓人覺得腦洞大開。根據(jù)每集題材的不同，你能聽到各個領(lǐng)域的生僻詞，而且還能學(xué)到當(dāng)代歪果仁最常用的熱詞! 《哈利波特》系列電影 這個就不用過多介紹了，簡直就是老少皆宜的系列電影，且全部出演人員都是英國本土演員，個人認(rèn)為前幾部不管是詞匯或者是表達(dá)都是很簡單的，可以作為看劇學(xué)習(xí)的入門級。同個作者的《神奇動物》系列也可以看看。 《布萊克書店》 講的是書店老板和兩個朋友的搞笑日常，是標(biāo)準(zhǔn)的英式幽默。老板Dylan Moran是愛爾蘭口音，Bill Bailey是標(biāo)準(zhǔn)音，Tamsin Greig是倫敦音，三種不同的英語口語，對比著聽也相當(dāng)有趣! 英國英語仍然是許多英聯(lián)邦國家的官方語言，包括澳大利亞、新西蘭、南非共和國以及印度，在歐洲聯(lián)盟國里也一樣。英國英語在香港也是官方語言。 看劇學(xué)英語的一些情況，就先為大家分享到這里。如果還有疑惑的話，可以來網(wǎng)校交流咨詢。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

要做某事 074. feel tired 感到疲勞 075. find out 查明;發(fā)現(xiàn);了解 076. from now on 從今以后;今后 077. from… to… 從……到…… 078. get back ①返回②取回 079. get down ①下來;落下②記下來 080. get dressed 穿衣服;打扮 081. get home 到家 082. get into ①進(jìn)入②搭乘(出租車)③陷入(壞的情況) 083. get off ①下車②起飛 084. get on ①上車②生活 085. get on (with…)= get along (with…) ①生活②與(某人)相處③(活動)有進(jìn)展 086. get out of ①從......出來②從出租車(轎車)下來 087. get ready to do sth. 準(zhǔn)備做某事 088. get up ①起床②起立 089. get warm (long) 變

系要是考察在校大學(xué)生的英語的基本職業(yè)素質(zhì)和能力，可以作為大學(xué)英語教育的測量標(biāo)準(zhǔn)。所以還有不少院校仍將英語四、六級成績與學(xué)位和畢業(yè)證進(jìn)行掛鉤?，F(xiàn)所在的院校已經(jīng)取消這項規(guī)定，考生也一定要在大學(xué)期間通過英語四、六級考試。 二、大學(xué)英語四級考試的報名條件 1、考試對象限制在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校大學(xué)本科生或研究生; 2、 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試; 3、同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試; 4、從2007年1月的考試開始，大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學(xué)生開放。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然大多數(shù)情況下四六級考試應(yīng)在考生所在學(xué)校進(jìn)行，但在特殊情況下，如本校沒有考點時，考生可以通過正常渠道申請在其他學(xué)校參加考試。

裝在杯子里. 三,輔音：[θ]、[e]、[?]、[?] (注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個音標(biāo),它們沒有近似的拼音來對應(yīng),主要靠嘴形來記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個音標(biāo),則可以找到近似的拼音來作為諧音. [?]――諧音為：噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為：雨(yu);外形像3.今天下了3場大雨. 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)記憶方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是所謂三大出題伎倆之一的"中文代入"。要思考英語的搭配，不要死記，要理解和搜集。 技巧三 某些選項的單詞在歷***累計出現(xiàn)過3次或是很多，比如："about""at""if only""if""now that""restrict""provided""similar""since""stimulate""unless""what"，但是從來都不作為正確答案出現(xiàn)，只是作為"綠葉"點綴。 技巧四 "主系表"結(jié)構(gòu)的應(yīng)用?？佳型晷吞羁绽锩鎸τ?主系表"結(jié)構(gòu)的考查僅僅局限于下列兩種：修飾關(guān)系和等號關(guān)系。如果考生清楚這種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧，可以輕松拿到0.8分這樣的分?jǐn)?shù)。 技巧五 "前后夾擊"?？佳型晷吞羁绽锩婷~、動詞、形容詞，這些實詞的考點往往被給出明確的線索，存在于改填空的前后，對該填空進(jìn)行"夾擊"(名詞前面adj。后面從句;形容詞前面adv。后面n.;動詞前面主語后面賓語等等)指示，考生如果能夠判斷出夾擊的關(guān)鍵而又是少量的信息，可以保證題目完全做對。 技巧六 "態(tài)度一致"?？佳型晷吞羁瘴恼峦ǔ?完美"，通篇作者態(tài)度一致，從一個高度去指導(dǎo)整個行文。有些題目沒有具體線索可以找

作和翻譯部分就要多掌握詞匯，寫作部分注意審題，把握好文章結(jié)構(gòu)，可以多看一些范文，掌握其框架，多掌握一些長短句和固定搭配，多練習(xí)，平時也要多關(guān)注一些時事新聞，把握一些社會熱點。翻譯部分要注意語法結(jié)構(gòu)的掌握練習(xí)，提高分解句子的能力。四六級考試還有一點值得注意的就是要快速答題，因為考試時間有限，所以要找到閱讀的技巧，提高做題速度。 擴(kuò)展資料 1、大學(xué)英語四、六級考試是一種為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學(xué)性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生正系面的導(dǎo)向作用。 2、通過四、六級考試的改革，引導(dǎo)師生正確處理教學(xué)與考試的關(guān)系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學(xué)服務(wù)。 3、大學(xué)英語四、六級考試改革的目標(biāo)是更準(zhǔn)確地測量我國在校大學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，尤其是英語聽說能力，以體現(xiàn)社會改革開放對我國大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力