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實(shí)中，因?yàn)榇蠹仪闆r不同：四六級(jí)是否裸考得出成績(jī)、雅思花了多長(zhǎng)時(shí)間備考、用了什么方法備考等等，都會(huì)影響最后你的雅思分?jǐn)?shù)情況。 而且像上文發(fā)帖同學(xué)這種，雅思考得比較好，反倒六級(jí)不行了的情況也是真實(shí)存在的。畢竟兩個(gè)考試之間出題和作答方式都雅思有所不同。 所以說不一定你四六級(jí)考到表中的分?jǐn)?shù)就能拿到對(duì)應(yīng)雅思的分?jǐn)?shù)，反之四六級(jí)考不到表中分?jǐn)?shù)也不一定就拿不到對(duì)應(yīng)雅思分?jǐn)?shù)。 換算表僅給大家作為參考，無論是準(zhǔn)備考雅思還是準(zhǔn)備考四六級(jí)，都需要系統(tǒng)化認(rèn)真?zhèn)淇肌?12月考試報(bào)名在即，現(xiàn)在正是備考的黃金期~ 大學(xué)里還要考很多其他證書的寶子們 四六級(jí)越早高分過越好~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分

會(huì)寫，口語部分翻來覆去就是那么幾個(gè)單詞，寫作不知道題目在問什么。為了提高你的詞匯量，你可以專門去記憶詞匯書，也可以通過閱讀逐步增加詞匯量。前者適合詞匯量較小的同學(xué)，后者則更加適合已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)。 2.學(xué)習(xí)方法 在備考階段，學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。一方面，我們要雅思成績(jī)要達(dá)到5分需要3-4個(gè)月的時(shí)間。普通的高中生雅思了解雅思考試的方式和考試套路，熟悉考試的形式。盡量了解一些技巧，把自己的水平發(fā)揮出來。另一方面，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，確保我們每天有6-8小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。記住不能三天不打魚，兩天曬網(wǎng)。 雅思備考是一個(gè)很長(zhǎng)的過程，沒有說一定需要多長(zhǎng)時(shí)間。一些學(xué)生可以一兩個(gè)月，一些學(xué)生需要半年以上。但在此期間，很容易感到疲勞或絕望，特別是考了很多次依舊沒有達(dá)到理想成績(jī)的考生。希望大家不要放棄希望，只要努力，就一定會(huì)看到成果的。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

補(bǔ)了語言的障礙，完善英文發(fā)音，確保流暢性，開闊思維，拿高分是不無可能的。第三：考場(chǎng)環(huán)境有時(shí)可能起到一定作用。比如你前面的是8分，相比之下你的會(huì)遜色。 官方的雅思口語書把評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)羅列得非常清楚：流利與連貫+詞匯+語法+發(fā)音。 考官很在意考生在以下三個(gè)方雅思考試是出國(guó)留學(xué)的敲門磚，雅思考到6分可以申請(qǐng)很多學(xué)校，但是雅思面的表現(xiàn)：考生是否準(zhǔn)確理解問題;考生是否能應(yīng)付所有領(lǐng)域的問題;考生犯的錯(cuò)誤數(shù)量多少。 如果你表述很流利，大部分話題也都應(yīng)付得來。那么雅思口語5.5可能是因?yàn)椋?(1)不改“鄉(xiāng)音”，粵語英語發(fā)音特點(diǎn)非常嚴(yán)重，幾乎會(huì)把所有的尾音都吞掉，如果是這些地區(qū)的考生要尤為注意; (2)回答很冗長(zhǎng)，但不夠切題! (3)小錯(cuò)誤太多，犯的小錯(cuò)誤，都是較低級(jí)的錯(cuò)誤，比如把I've　been　living　in　Australia說成了I've　been　lived

高效的掌握雅思詞匯。下面是小編給大家分享的三大學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1. 按部就班，反復(fù)循環(huán)： 背誦雅思詞匯是一個(gè)非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃，很多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是非常有必要的。 一般來說，考前一定將單詞手冊(cè)背誦3遍，第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。、 2. 聽說讀寫齊頭并進(jìn)： 很多考生在背誦雅思詞匯的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。 這樣的詞匯量對(duì)于英語學(xué)習(xí)來說，只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時(shí)聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進(jìn)”，才能將單詞記憶得最深刻。 3. 背誦與實(shí)踐同步： 雅思詞匯歸根到底還是要放在語言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解，那么記單詞的效率就會(huì)大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽說讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。 劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實(shí)踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后，有時(shí)間的話最好將錄音進(jìn)行精聽，將閱讀文章進(jìn)行精讀，將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。 寫雅思的過程中，需要積累的詞匯很多，怎樣才能更高效的掌握雅思作和口語練習(xí)的時(shí)候，可以多借鑒這些單詞。 以上就是雅思詞匯積累方法的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作了。 7. between ... and ... 常見錯(cuò)誤 1) between 1974 to 2002 2) during 1974 to 2002 3) in 1974 to 2002 4) from 1974 and 2002 以上4種搭配都不存在，正確的表達(dá)可雅思小作文寫作掌握一些替換詞對(duì)于雅思寫作詞匯的多變是很關(guān)鍵的，下面是小編給大家整理的雅思以是 1) from 1974 to 2002 2) during this period (只有前文中出現(xiàn)過1974和 2002，才能這樣指代) 8. mode 替換詞 1) manner 2) pattern 3) manner 特別告訴每一位考鴨，避免重復(fù)，是雅思寫作要達(dá)到的一個(gè)高級(jí)目標(biāo)。那么，自然有其他低級(jí)目標(biāo)。大部分考鴨寫作分?jǐn)?shù)低的原因，也是考鴨優(yōu)先要達(dá)成的寫作目標(biāo)是(這個(gè)低級(jí)目標(biāo)，其實(shí)很難達(dá)到)，導(dǎo)致考官看不懂，其中一個(gè)次要原因，是學(xué)生使用了錯(cuò)誤的替換詞。亂用單詞進(jìn)行替換，適得其反。 以上就是雅思寫作替換詞整理，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

讀完對(duì)話，并且在關(guān)上聽力材料之后，能放一句，沒有語法錯(cuò)誤地復(fù)述出來，哪怕用的是替換詞。 針對(duì)語法準(zhǔn)確性，這個(gè)問題往往發(fā)生在不經(jīng)意間，很多人在沒有成形的語感之前，是掌控不了自己說的話中是否有漏洞。所以針對(duì)這一項(xiàng)，可以選擇在練習(xí)口語的時(shí)候?qū)⒆约赫f的話錄下來，說完之后選擇聽并且糾正錯(cuò)誤，這是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤最快速的方法，把糾正的錯(cuò)誤記下來反復(fù)練習(xí)，能有效地降低語法的錯(cuò)誤率。 針對(duì)詞匯的豐富這個(gè)問題，不用我多說，那就是背單詞。但是有一種情況我有碰到就是，在檢查學(xué)生單詞的時(shí)候，哪怕是中英文混報(bào)也能答得很好，但是一到口語的時(shí)候就用不出來，這樣是很冤的，所以我建議，在背單詞的時(shí)候，將單詞帶人到句子中進(jìn)行背誦和運(yùn)用，比單純背單詞要來得實(shí)在有用。 針對(duì)語音語調(diào)的流利與清晰度，這個(gè)就要用到上面所說的，對(duì)音頻進(jìn)行模仿跟讀，就連語氣也需雅思考試是出國(guó)留學(xué)的敲門磚，雅思考到6分可以申請(qǐng)很多學(xué)校，但是雅思要能模仿，做到了，在這一點(diǎn)上達(dá)成提分是有可能的。 以上就是雅思6分準(zhǔn)備方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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雅思6分的詞匯要求相當(dāng)高，一般來說需要6000-7000詞。如果想在口語中得到6分，口語這一部分很重要。下面是關(guān)于雅思去做泛讀，一方面可以擴(kuò)大詞匯量，另一方面可以擴(kuò)展知識(shí)面。如果在這兩方面都做得很好，那你就能在雅思閱讀考試中取得好成績(jī)。 3.分類和記憶詞匯 雅思分為聽、說、讀、寫四個(gè)部分，可以根據(jù)這個(gè)類別進(jìn)行分類，然后相應(yīng)積累。此外，單詞可以根據(jù)其重要性進(jìn)行分類，詞語的重要性是不同的。在復(fù)習(xí)的過程中，一定要知道哪些詞是重要的，哪些詞可以忽略。 比如一些生僻的專業(yè)術(shù)語，大可以不必花大量的時(shí)間與精力去記憶，而一些常見的單詞則一定要知道其意思。 這在雅思閱讀文章中很常見

有時(shí)還是會(huì)遇到生詞。那么在雅思聽力中雅思聽力詞匯要求我們不僅要知道意思，還要掌握正確的拼寫，所以我們要通過聽和寫來記住聽力聽到不熟悉的單詞時(shí)應(yīng)該怎么做呢? 首先，看以下聽到的新單詞是否會(huì)影響自己對(duì)聽力材料的理解，如果不會(huì)就直接忽略，如果對(duì)理解這篇文章有影響，建議先快速在題目中找一找是否有讀音類似的詞匯，然后根據(jù)題目和文章猜測(cè)這個(gè)生詞的意思。 如果是填空題里需要填的詞匯沒有聽出來，可以根據(jù)單詞的發(fā)音猜出單詞的拼寫。 以上就是小編給大家分享的雅思單詞積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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