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      • 雅思、托福、BEC、托業(yè),哪個(gè)證書找工作最好用?

        雅思、BEC哪個(gè)含金量高?” …… 今天就來(lái)跟大家嘮嘮, 托福雅思面的外企外貿(mào)工作的話,建議你可以考取BEC中高級(jí),BEC初級(jí)其實(shí)沒有太大的用處(個(gè)人見解)。 如果打算進(jìn)日韓企業(yè)的話,建議考個(gè)托業(yè)。或你要申請(qǐng)的職位標(biāo)明需要托業(yè)成績(jī),你可以報(bào)考一下托業(yè)。 高效備考BEC商務(wù)英語(yǔ), 最快的方法就是→ 跟有經(jīng)驗(yàn)的老師一起學(xué)習(xí)! 2024BEC備考方案規(guī)劃 免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課 1V1定制學(xué)習(xí)方案? ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費(fèi)試聽 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)↓BEC備考資料 職場(chǎng)英語(yǔ)干貨↓

      • 英語(yǔ)n和l發(fā)音有什么不一樣

        在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái),通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)n和l的發(fā)音區(qū)別,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 重磅!雅思官方深夜發(fā)文:1天內(nèi)就能出成績(jī)了!

        手機(jī)比較多,敲鍵盤也比較少,而且敲中文速度還行,一變成敲英文就是一個(gè)字母一個(gè)字母敲。這樣的同學(xué)要么老老實(shí)實(shí)選擇紙筆考試,要么就是刻意訓(xùn)練自己打字速度,尤其是打英文單詞的速度。想要練習(xí)電腦打字做題可以直接到我們新東方在線的出國(guó)站進(jìn)行訓(xùn)練哦:BCXrM 圖片 畢竟有些同學(xué)寫字可能比較潦草,不容易讓人看得懂寫的是什么,這種同學(xué)選擇機(jī)考比較占優(yōu)勢(shì),不用擔(dān)心因?yàn)樽约鹤舟E問題影響自己分?jǐn)?shù)。 是否適應(yīng)屏幕閱讀 除了是否能快速打字外,能不能適應(yīng)電子屏幕讀題也是一個(gè)很重要的因素。就像有些人習(xí)雅思慣讀紙質(zhì)書,有些人喜歡讀電子書一樣,由于機(jī)考試卷都是在屏幕上呈現(xiàn),有些同學(xué)可能會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)閱讀電腦屏幕的情況,導(dǎo)致做題速度變慢。如果無(wú)法克服,也不建議大家選擇機(jī)考模式。 好啦!相信各位同學(xué)對(duì)雅思機(jī)考也有了個(gè)大致了解。如果有參加過機(jī)考的同學(xué),或者是對(duì)機(jī)考感興趣的同學(xué),都可以來(lái)留言區(qū)分享你的觀點(diǎn)或疑問哦~最后小編祝大家早日和雅思分手~

      • 怎么應(yīng)對(duì)雅思生詞

        雅思聽力就是住在蜜蜂身上的一種微型生物。在音頻中我們可以多留意in other words, which is, I mean等提示信息。 4. 根據(jù)上下文及邏輯關(guān)系進(jìn)行推測(cè)。真題中有這樣一個(gè)句子:The bees are too big to pollinate some of the flowers. 根據(jù)蜜蜂和花的提示我們可以推測(cè)出,pollinate應(yīng)該是傳粉、授粉的意。 5. 如果填空題答案詞是生詞,考生可根據(jù)發(fā)音規(guī)則進(jìn)行拼寫。大家也可以借鑒一些自己熟悉的詞,來(lái)完成生詞的拼寫,不要太受到意的干擾。當(dāng)然,每次做完題后,要將影響做題的生詞及時(shí)總結(jié)下來(lái),不斷積累,提高自己的詞匯量。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于應(yīng)對(duì)雅思生詞的方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 如何備戰(zhàn)雅思寫作

        句子。 3.練習(xí)合并句子 合并句子有利于考生熟練掌握并列旬或復(fù)合句,一系列的簡(jiǎn)單句令人感到枯燥、乏味,因此有必要將簡(jiǎn)單句合并,增強(qiáng)文章的力度和彈性。 4.平時(shí)注意累積素材 考生可在平時(shí)多閱讀一些英文的報(bào)刊雜志,以便了解世界所雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是句式多樣性和準(zhǔn)確性,考生在雅思發(fā)生的事,特別是英語(yǔ)國(guó)家發(fā)生的新事物。平時(shí)多注意積累素材可有效避免考生在考試時(shí)感到無(wú)話可說。 5.經(jīng)常練習(xí)寫作文 考生可在消化理解范文的基礎(chǔ)上,模仿練習(xí)寫作文。最初階段可由段落仿寫開始,然后再進(jìn)行全篇仿寫。經(jīng)常練習(xí)寫作文,一定會(huì)幫助考生逐漸掌握一些寫作的技巧。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 雅思拿6分的三個(gè)技巧

        就使我們能夠在此基礎(chǔ)上對(duì)聽力材料與內(nèi)容做出合理的預(yù)測(cè),針對(duì)其中生活及學(xué)術(shù)真實(shí)場(chǎng)景中可能會(huì)用到的詞匯進(jìn)行考前的準(zhǔn)備,以便能夠在考場(chǎng)上能夠爭(zhēng)取更多的時(shí)間,從自身努力上來(lái)降低考試的難度。 此外,雅思聽力考試著重貼近現(xiàn)實(shí)及真實(shí)場(chǎng)景,因此會(huì)有非常濃厚的日常會(huì)話習(xí)慣。而考生在日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,接觸更多的都是清晰標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)音,因此對(duì)于考試中會(huì)采用的連讀、略音、濁化等情況,就需要更多地注意。此外,考生還應(yīng)該了解并適當(dāng)學(xué)習(xí)并識(shí)別這些日常生活中常用的發(fā)音方法及習(xí)慣,從而能夠?qū)β犃Σ牧线_(dá)到更高的識(shí)別度和更快的識(shí)別速度。 三、雅思聽力6分訓(xùn)練方法 可以采用持續(xù)跟讀這種方法。具體過程如下: 前1-3遍可以邊聽邊看文本,同時(shí)跟讀,而且要讀雅思聽力出聲來(lái)(如果會(huì)影響別人就采用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢,可以暫停放音,反復(fù)朗誦這個(gè)句子若干遍。聽的時(shí)候,一定要集中精力,訓(xùn)練自己對(duì)聲音信號(hào)的直接反應(yīng)能力,也就是盡量回避中文轉(zhuǎn)譯的方式去理解,刻意留心句子的意群和語(yǔ)調(diào)并極力模仿,細(xì)心體會(huì)語(yǔ)氣和

      • 雅思考試常見的關(guān)鍵詞整理

        雅思聽力對(duì)于詞匯的熟悉度是一種考驗(yàn),所以同學(xué)們?cè)诼犅犃Φ臅r(shí)候,更要注重聽清楚每一個(gè)單詞,下面是雅思

      • 遇到雅思生詞怎么辦

        雅思聽力就是住在蜜蜂身上的一種微型生物。在音頻中我們可以多留意in other words, which is, I mean等提示信息。 4. 根據(jù)上下文及邏輯關(guān)系進(jìn)行推測(cè)。真題中有這樣一個(gè)句子:The bees are too big to pollinate some of the flowers. 根據(jù)蜜蜂和花的提示我們可以推測(cè)出,pollinate應(yīng)該是傳粉、授粉的意。 5. 如果填空題答案詞是生詞,考生可根據(jù)發(fā)音規(guī)則進(jìn)行拼寫。大家也可以借鑒一些自己熟悉的詞,來(lái)完成生詞的拼寫,不要太受到意的干擾。當(dāng)然,每次做完題后,要將影響做題的生詞及時(shí)總結(jié)下來(lái),不斷積累,提高自己的詞匯量。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于應(yīng)對(duì)雅思生詞的方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 雅思考試中聽力有多少道題

        要對(duì)聽力材料進(jìn)行分類,這類題型考查的是考生判斷聽力內(nèi)容之間的關(guān)系和聯(lián)系的能力。 6.配對(duì)題??忌鑼⒙犃?nèi)容與題目?jī)?nèi)容進(jìn)行配對(duì),并將所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容填入空格中。 三.雅思聽力的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.在聽力部分,每答對(duì)一題得一分。 解讀:在雅思聽力考試的40個(gè)題目中,每道題目的分值都是相同的。因此基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的烤鴨要把前兩個(gè)部分作為得分的重點(diǎn)。而對(duì)于想要沖刺高分的烤鴨來(lái)說,除了保證前兩個(gè)部分的正確率以外,還要兼顧后面的部分,才能達(dá)到目標(biāo)。 2.如果答案是英文字母或數(shù)字,只能填入所需的答案數(shù)量的字母或數(shù)字。如果所填的字母或數(shù)字超出了要求,答案就算錯(cuò)。 解讀:這一點(diǎn)主要是針對(duì)多選題和搭配題。如果一個(gè)問題包含兩個(gè)或兩個(gè)以上題號(hào),每個(gè)題號(hào)后面只雅思聽力考試分為四個(gè)部分,每個(gè)部分有10道題目,每道聽力題目算一分,所以雅思聽力能寫一個(gè)正確的字母,但順序可以顛倒。如果其中一個(gè)是錯(cuò)誤的,只扣除一道題目的分?jǐn)?shù)。 以上就是關(guān)于雅思考試的相關(guān)內(nèi)容介紹,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 你的四六級(jí)成績(jī),相當(dāng)于雅思多少分?

        為了參考條件之一。如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在自主招生簡(jiǎn)章中明確規(guī)定,雅思成績(jī)突出的學(xué)生也同樣可以參加該校自主招生。 2 研究生保研 越來(lái)越多的學(xué)校在保研招生時(shí)提出了對(duì)英語(yǔ)的要求,并將雅思與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試對(duì)等,可以作為衡量英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。 雅思成績(jī)?cè)谕馄?、?guó)考、大學(xué)期間免修英語(yǔ),都可以用到,而且含金量很高哦,一般要求6.5分~ ? 想要大學(xué)里擁有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)雅思證書感興趣的同學(xué), 可以試學(xué)感受一下雅思的難度,現(xiàn)在免費(fèi)領(lǐng)取哦~? 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取雅思托福精品課! 快來(lái)領(lǐng)取吧! 針對(duì)雅思托福小白的入門課 助你快速通關(guān)考試, 點(diǎn)擊免費(fèi)學(xué)?? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊免費(fèi)學(xué)?? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊免費(fèi)學(xué)>> ?