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      • 適合學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)的有趣游戲分享

        目的難易度的評(píng)定。 59. 量測(cè)游戲。教師出若干圖畫,讓學(xué)生能夠測(cè)量圖畫上面的物品的尺寸及數(shù)量,測(cè)量準(zhǔn)確者得分。 60. 動(dòng)物標(biāo)志配對(duì)游戲。教師出若干個(gè)英文動(dòng)物標(biāo)志,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行配對(duì),配對(duì)準(zhǔn)確者得分。 61. 英語(yǔ)單詞舉例游戲。老師出一個(gè)單詞,需要學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)向其他學(xué)生舉例子,讓其他學(xué)生更好地理解和記憶單詞的含義。 62. 黑板猜測(cè)游戲。教師在黑板上面畫出底圖,然后學(xué)生會(huì)盡可能快的猜出小圖畫的內(nèi)容,猜得越多得分高。 63. 我是英語(yǔ)大使游戲。每節(jié)英語(yǔ)課,教師選一位學(xué)生做英語(yǔ)大使,讓學(xué)生在學(xué)生與老師互動(dòng)和快樂(lè)之間,發(fā)揮自己的英語(yǔ)熱情,展示自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、演的能力,得分

      • 雅思聽(tīng)力高分備考技巧

        就要解決題目定位的問(wèn)題。 然后在檢查是否有生詞,是否有答案確切性的問(wèn)題,有時(shí)在做題時(shí)知道答案出現(xiàn)的大概位置,但在一句話中不知道具體哪個(gè)詞是答案,這樣的話就要分析一下對(duì)答案詞性和詞義是否判斷和預(yù)測(cè)準(zhǔn)確,換句話說(shuō)就是是否是帶著目的有的放矢地聽(tīng)。這就是所有雅思聽(tīng)力練習(xí)方法中最共性的一個(gè)。 3.最后就要看看是否快速反應(yīng),拼寫速度能否過(guò)關(guān)了。 三.雅思聽(tīng)力的高分技巧 1.聽(tīng)力最重要的是詞匯,聽(tīng)力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于,你需要聽(tīng)出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。 2.雅思聽(tīng)力只考細(xì)節(jié),基本不考總結(jié)題,主旨題。 3.聽(tīng)力的大小寫問(wèn)題不要過(guò)分強(qiáng)調(diào),官方回答通常情況下是大小寫都可。 4.需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù),細(xì)節(jié)決定成敗。 5.填空題分為

      • 商務(wù)英語(yǔ)考試必備的幾個(gè)快速?gòu)?fù)習(xí)方法

        最難的就是口語(yǔ)。了解西方文化和母語(yǔ)英語(yǔ)表達(dá)方式,通過(guò)浸入式英語(yǔ)教學(xué),為學(xué)生提供更多英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì),提高商務(wù)口語(yǔ)水平。 2.模擬實(shí)戰(zhàn),構(gòu)建學(xué)習(xí)環(huán)境 在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)學(xué)過(guò)的商務(wù)英語(yǔ)不能付諸實(shí)踐的問(wèn)題。因此,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生感受真實(shí)的商務(wù)場(chǎng)景。在教學(xué)過(guò)程中將實(shí)際與教材相結(jié)合,注重實(shí)戰(zhàn)模擬,情景再現(xiàn),從而確保學(xué)員不僅掌握扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),而且能夠?qū)W以致用,將商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)自信流暢地運(yùn)用于生活中。 二.商務(wù)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法 1.口語(yǔ) 口語(yǔ)是表達(dá)你想說(shuō)什么的一種方式,而在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的過(guò)程中,口語(yǔ)是非常重要的。學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的基本知識(shí),不加以表達(dá)的話是沒(méi)有意義的,學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的目的是表達(dá)你所知道的商務(wù)信息。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)有很多方法,練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也有很多方法,閱讀是獲取和積累知識(shí)的一種手段,商務(wù)英語(yǔ)閱讀是用來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的,主要體現(xiàn)在借鑒國(guó)際慣例的內(nèi)容上。 2.閱讀 在商務(wù)談話中,理解對(duì)方在說(shuō)什么,獲取他們想要的信息尤為重要,在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,商務(wù)英語(yǔ)的閱讀理解

      • 英語(yǔ)48個(gè)音標(biāo)的快速記憶法

        裝在杯子里. 三,輔音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過(guò)拼音來(lái)進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒(méi)有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對(duì)這四個(gè)輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒(méi)有近似的拼音來(lái)對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來(lái)記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來(lái)作為諧音. [?]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為:雨(yu);外形像3.今天下了3場(chǎng)大雨. 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)記憶方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 簡(jiǎn)單實(shí)用的英語(yǔ)短語(yǔ)學(xué)習(xí)

        有的學(xué)生 the first day of the new term 新學(xué)期的第一天 in my classroom 在我的教室里 a pair of chopsticks 一雙筷子 use chopsticks 用筷子 on the sofa 在沙發(fā)上 in the fridge 在冰箱里 on the table 在桌子上 in the cupboard 在碗柜里 open the blue box 打開(kāi)藍(lán)色的盒子 on the desk 在書(shū)桌上 on the chair 在椅子上 in the playground 在操場(chǎng)上 play table tennis 打乒乓 an English friend 一個(gè)英國(guó)朋友 write an e-mail 發(fā)電子郵件 every five minutes 每五分鐘 take bus No.5 乘5路公交車 in the street 在街上 in front of the cinema 在電影院前 a new student 一個(gè)新學(xué)生 a new teacher 一個(gè)新老師 a big nose 一個(gè)大鼻子 excuse me 打擾一下 the boy in the tree 樹(shù)上的那個(gè)男孩 come down 下來(lái)

      • 如何正確地看劇學(xué)英語(yǔ)

        片子。 《神探夏洛克》 這部大名鼎鼎的劇就算不是英劇粉,也會(huì)多多少少聽(tīng)說(shuō)一些吧。關(guān)于大偵探福爾摩斯的故事,劇情非常優(yōu)秀!其中卷福語(yǔ)速有點(diǎn)快,但是用詞很現(xiàn)代化,會(huì)參雜一些專業(yè)用語(yǔ),適合英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的人。 《黑鏡》 每集都是一個(gè)獨(dú)立的科幻故事,讓人覺(jué)得腦洞大開(kāi)。根據(jù)每集題材的不同,你能聽(tīng)到各個(gè)領(lǐng)域的生僻詞,而且還能學(xué)到當(dāng)代歪果仁最常用的熱詞! 《哈利波特》系列電影 這個(gè)就不用過(guò)多介紹了,簡(jiǎn)直就是老少皆宜的系列電影,且全部出演人員都是英國(guó)本土演員,個(gè)人認(rèn)為前幾部不管是詞匯或者是表達(dá)都是很簡(jiǎn)單的,可以作為看劇學(xué)習(xí)的入門級(jí)。同個(gè)作者的《神奇動(dòng)物》系列也可以看看。 《布萊克書(shū)店》 講的是書(shū)店老板和兩個(gè)朋友的搞笑日常,是標(biāo)準(zhǔn)的英式幽默。老板Dylan Moran是愛(ài)爾蘭口音,Bill Bailey是標(biāo)準(zhǔn)音,Tamsin Greig是倫敦音,三種不同的英語(yǔ)口語(yǔ),對(duì)比著聽(tīng)也相當(dāng)有趣! 英國(guó)英語(yǔ)仍然是許多英聯(lián)邦國(guó)家的官方語(yǔ)言,包括澳大利亞、新西蘭、南非共和國(guó)以及印度,在歐洲聯(lián)盟國(guó)里也一樣。英國(guó)英語(yǔ)在香港也是官方語(yǔ)言。 看劇學(xué)英語(yǔ)的一些情況,就先為大家分享到這里。如果還有疑惑的話,可以來(lái)網(wǎng)校交流咨詢。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 各種貨幣用英語(yǔ)怎么說(shuō)

        就是中國(guó)元的意思,因此人民幣國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英文縮寫是“CNY”。 CNY是國(guó)際貿(mào)易中表示人民幣元的唯一規(guī)范符號(hào)。 如今已取代了 RMB¥的記法 舉個(gè)例子, 100元人民幣=100 CNY=One hundred Chinese Yuan。 例句: Are RMB and CNY the same thing? RMB 和CNY是一樣的嗎? Dollar可不等于美元 Dollar是世界上許多國(guó)家和地區(qū)的貨幣單位,不僅僅是美元的意思! 美元的全稱是 United States Dollar,也可縮寫為 US Dollar 或 USD。 美國(guó)人更喜歡把“美元”說(shuō)成Buck,比如 1 dollar=1 buck, 100 dollars=100 bucks. 美元 US Dollar 加元 Canadian Dollar 澳元 Australian Dollar 港幣 Hong Kong Dollar 例句: Can you lend me ten bucks? 你可以借我十美元嗎? “硬幣”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 硬幣的英文表達(dá)是:Coin,是金屬貨幣的統(tǒng)稱,也可以指各種國(guó)家法定貨幣。 例句: I want to change this note into coins. 我想把這張紙幣換成硬幣。 “零錢”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 零錢的英文表達(dá)是:Change,不僅可以指零錢也可以指找零。 例句: Here you are. You can keep the change. 給您錢,零錢不用找了。 “用現(xiàn)金支付”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 用支票支付的英文表達(dá)是: Pay by check,用信用卡支付的英文表達(dá)是:Pay by credit,而Cash是實(shí)實(shí)在在的錢,所以用現(xiàn)金支付的英文表達(dá)是Pay cash。 Wechat pay 微信支付 Alipay 支付寶 例句: Nowadays, fewer and fewer people pay cash. 現(xiàn)在,越來(lái)越少的人用現(xiàn)金支付。 想要選擇線上英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課,可以來(lái)網(wǎng)校看看。這里的課程已經(jīng)開(kāi)始了,想學(xué)習(xí)的不要錯(cuò)過(guò)!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 車?yán)遄拥摹癑”到底是什么意思

        準(zhǔn)是: 單果直徑22mm-24mm,標(biāo)識(shí)是L,即Large; 單果直徑24mm-26mm,標(biāo)識(shí)是 XL,即Extra Large; 單果直徑26-28mm俗稱“單鉤”,標(biāo)識(shí)是J,即Jumbo; 單果直徑28-30mm俗稱“雙鉤”,標(biāo)識(shí)為XJ\SJ\JJ,即Super Jumbo; 單果直徑30-32mm稱“3鉤”,標(biāo)識(shí)為G\P\XSJ\SXJ\XXJ\SSJ ,即Giant; 單果直徑32mm以上稱“4鉤”,標(biāo)識(shí)為XG\SG\XP\SP\XXXJ\XXSJ 。 此外,對(duì)車?yán)遄右?guī)格級(jí)別的劃分還有另一種方式。 目前,美國(guó)和加拿大等北半球國(guó)家以“Row”(俗稱“行號(hào)”)為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)車?yán)遄舆M(jìn)行分級(jí)。行號(hào)越小,車?yán)遄釉酱?車?yán)遄拥拇笮《嘣?號(hào)行和12號(hào)行之間變化。 除此之外,車?yán)遄雍竺婵赡苓€會(huì)跟一些其他字母,比如:JL、JR、JD,這些字母表示的就是不同的顏色。 L:light 淺色 R:red 紅色 D:dark 深色 最常見(jiàn)的就是JD,顏色比較深。 網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?不少人還在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,讓你真正能夠?qū)W到知識(shí)的才是好。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 如何培養(yǎng)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力

        要能激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣,他們就可以長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狀態(tài),而不會(huì)感到無(wú)聊或不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在上英語(yǔ)課之前,應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?cè)谏险n前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)單元單詞之前,應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)單詞。預(yù)習(xí)英語(yǔ)單詞是孩子培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的一種方式。通過(guò)預(yù)習(xí)上一單元的英語(yǔ)詞匯,孩子們可以增強(qiáng)他們對(duì)英語(yǔ)詞匯的熟悉程度,并加深他們對(duì)整個(gè)單元文章的理解。在學(xué)習(xí)新的單元之前,他們應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)教科書(shū),溫故而知新。只有形成這樣好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么在學(xué)小學(xué)或者初中學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,才不會(huì)有很大壓力,學(xué)習(xí)效果會(huì)比較好。 3. 培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知和理解 孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中需要積累大量的英語(yǔ)單詞,可以利用他們反復(fù)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)加深自己對(duì)英語(yǔ)的印象。要想更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),還必須對(duì)英語(yǔ)教科書(shū)有全面的了解和熟悉,例如記住教科書(shū)中的英語(yǔ)單詞,并掌握

      • 如何提升孩子少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

        能到北方生活一段時(shí)間,受到地道的普通話的熏陶,勝過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)幾年。我們的母語(yǔ)不是英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是在漢語(yǔ)的氛圍下進(jìn)行的。沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。 2 利用多媒體實(shí)行情境教學(xué) 《九年義務(wù)教育全日制初中英語(yǔ)教學(xué)大綱》指出:“利用實(shí)物、掛圖、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄像片、電影和計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。形象直觀,生動(dòng)活潑,有助于學(xué)生直接理解所學(xué)的英語(yǔ)?!彼宰鳛楝F(xiàn)代教育者,就要經(jīng)常利用圖片、實(shí)物、收錄機(jī)、幻燈機(jī)、錄像機(jī)等輔助工具,利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生直接地、具體地獲得英語(yǔ)知識(shí)。 3 進(jìn)行游戲教學(xué) 小孩子天性好動(dòng),樂(lè)于參與游戲活動(dòng)。若能將知識(shí)溶于游戲之中。讓學(xué)生在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)的知識(shí),在蹦蹦跳跳中學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣。 4 實(shí)施快節(jié)奏的教學(xué)模式 快節(jié)奏教學(xué)并非語(yǔ)速快、內(nèi)容進(jìn)程快,而是根據(jù)兒童心理和語(yǔ)言作為技能來(lái)學(xué)習(xí)的特性進(jìn)行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是有意注意時(shí)間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時(shí)刻的優(yōu)勢(shì),以學(xué)生能接受的快節(jié)奏來(lái)組織