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了解一些時政知識，做好積累，也可以去報一些培訓班來鞏固自己的知識。 對于英語這門課的準備，由于課程難度較高，如果自己不能自學相關(guān)知識，可以報一些英語的培訓班，這樣可以提高你的英語成績也可以讓你做好考研方面的準備。 英語最主要的還是自己的單詞量，在平時要多閱讀文章找語感，也可以根據(jù)自己的薄弱題目來進行專項訓練。 以上就是關(guān)于考研英語學習方法的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

之前有看到過一個靈魂拷問：究竟是過了365天，還是過了1天重復356次？ 索然無味的生活總要有點上頭的東西帶來多巴胺的興奮吧，一部電影、一對cp又或者是戳中萌點的小動物。 那么問題來啦，“上頭”用英文怎么表達呢？ 上頭 heady ? 這個單詞的中文意思是令人興奮的、沉醉的。“head”是頭的意思，后面加一個“y”就變成了“heady”，再沒有比它更適合“上頭”的意思啦！ ? 例句 1.I felt heady and euphoric. 我開始興奮上頭了。 2. He remembered the heady experience of first love. 他回憶起令人陶醉上頭的初戀

能有一種而且也必須有一種。如： The children are very happy on Christmas Day. She often does some housework at the weekend. (2)一般現(xiàn)在時中的be動詞： 一般用原形：am is are am用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復數(shù)(包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù)，如the children、his parents等)。 (3)一般過去時中的動詞： 有兩種情況： 第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)(he she it和其他，如Helen、her cousin等)，動詞后一般加s或es。 第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。 (4)一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時)： △be動詞是am、is、are △動詞用原形或加s、es △沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間 2 一般過去時 a,一般過去時中的be動詞： was用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben、his sister等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復數(shù)(包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù)，如the children、his parents等)。 b,一般過去時中的動詞： 一般只有一種情況：+ed 這里強調(diào)一點，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復數(shù)都加ed。 3 一般將來時 (1)構(gòu)成形式： Be going to+動詞原形。 這里強調(diào)一點，be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來時。 (2)一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打

作和聽力。 閱讀：閱讀短篇消息、廣告、論文、報告等不同文體材料，回答多項選擇形式的閱讀理解題;把圖表或 字母與相應(yīng)的描述連接起來;填空題：考核考生對文章結(jié)構(gòu)的理解;填空題：考核考生對詞匯及語法知 識掌握的準確性;改錯。 寫作：寫短篇消息;寫信函或報告。 聽力：根據(jù)所聽材料填補全文中所缺內(nèi)容;把摘錄和相應(yīng)的主題或要點連接起來;根據(jù)對話、采訪或報 告，回答多項選擇形式的理解題。 第二階段為口試：與考官就你的工作和愛好進行交談，就與實際工作相關(guān)的主題與另一考生交換信息;就與實際工 作相關(guān)的主題展開討論。bec口試主要考查考生商務(wù)交往過程中運用英文的能力。 二、商務(wù)英語有哪些科目 1.英語基礎(chǔ)課程，包括大學基礎(chǔ)英語聽、說、讀、寫、譯、英美文化、語言文學知識等課程。 2.商務(wù)英語核心課程，包括商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語翻譯、國際文化交流等課程。 3.商務(wù)英語課程，根據(jù)學科的發(fā)展特點開設(shè)：國際貿(mào)易、國際金融、國際商法、國際旅游、國際新聞、國際投資與合作、國際營銷等課程。 4.第一學期主要是

四線 6.j 和 p 的上端在第一格的中間 7.f 要比 j,p要高,與大寫字母同樣高或稍低一些，它們的下端都抵第四線。 3.記憶方法 1、巧用歌謠區(qū)分字形： 遇到形近的字母，可以通過歌謠作強化記憶。 如d和b，“一把剪刀分兩半，左下圓圈ddd，右下圓圈bbb”; u和n，“開口朝上uuu，開口朝下nnn”; m和n，“一道門兒是n，二道門兒是m”。 2、巧用歌謠記牢筆順： “大寫字母A, E, F, H，小寫字母f和t，最后才把腰帶系。”這句話的意思告訴孩子，字母有中橫的，如“A, E, F, H, f, t”等，中間的那橫像腰帶，要最后寫

到了這個罕見的極品梅花參。 英語單詞怎么好記的方法： 1、形象記憶，如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。“eye”把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a看成一個個的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個翅膀等等。 2、整體記憶，把幾個字母看作一個整體來記 如： “ow” 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶，晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺，第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當然背單詞重要的是要不間斷的進行溫習。 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的菠蘿用英語怎么說，希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

要來為大家介紹3的英語怎么說怎么寫，一起來了解吧。 三的英語：three。 三的英語是three，three是名詞、數(shù)詞、形容詞，作名詞時意思是“三，三個”，作數(shù)詞時意思是“三”，作形容詞時意思是“三的，三個的”。 例句 1、我們的食物足夠維持三天。 We've got enough food to last us for three days. 2、她吃了三盤意大利面條。 She ate three platefuls of spaghetti. 3、他們訂購了三卡車沙子。 They ordered three truckloads of sand. 4、我們在東京游覽了三天。 We did Tokyo in three days. 5、她已連續(xù)三年獲得冠軍。 She's won the championship three years running. 6、三名男子正在水中掙扎。 Three men were floundering about in the water. 英語單詞怎么好記的方法： 1、形象記憶，如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉?！癳ye”把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。“banana ”把a看成一個個的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個翅膀等等。 2、整體記憶，把幾個字母看作一個整體來記 如： “ow” 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶，晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺，第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。更

文中為大家介紹關(guān)于沒問題的英語翻譯，一起來了解吧。 沒問題的英語是No problem。 no problem音標：英 [n?? ?pr?bl?m]，美 [no? ?prɑ?bl?m] 。 no problem短語： 1、You no big problem 你沒什么大問題。 2、No Y2k Problem 無千年蟲問題。 3、no laughing problem 并非好笑的事。 擴展資料： problem 1、problem音標：英 [?pr?bl?m]，美 [?prɑ?bl?m] 。 2、problem詞性及意思 (1)n. 棘手的問題;難題;困難;邏輯題;數(shù)學題。 (2)adj. 找麻煩的;成問題的;惹亂子的。 3、problem復數(shù)： problems。 4、同義詞n. complication、difficulty、hitch、brain-teaser、puzzle、question、riddle。 英語單詞怎么好記的方法： 1、形象記憶，如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。“eye”把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a看成一個個的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個翅膀等等。 2、整體記憶，把幾個字母看作一個整體來記 如： “ow” 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶，晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺，第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。更

風格。例如："WiFi"或"wifi"都可以接受。 標題化：某些標題化的單詞或短語，通常是名詞或重要詞匯的第一個字母會大寫，例如："The Rise and Fall of the Roman Empire." 首字母小寫的縮寫詞：有些縮寫詞的所有字母都是小寫的，例如："i.e."(即，例如)。 五、大小寫字母的拼寫和發(fā)音 在英語中，大小寫字母的拼寫和發(fā)音是相同的。無論是大寫字母還是小寫字母，它們的發(fā)音都是一樣的。例如，大寫字母"A"和小寫字母"a"都發(fā)音為/ e? /，大寫字母"B"和小寫字母"b"都發(fā)音為/ bi: /。 六、結(jié)論 英語字母表的大小寫字母共同構(gòu)成了英語書寫和拼寫的基礎(chǔ)。正確使用大小寫字母對于書寫準確的句子和文本至關(guān)重要。希望本文的解釋和示例能幫助讀者更好地理解大小寫字母的用法和規(guī)則，并提高英語書寫的準確性。通過學習和實踐，你將能夠更自如地運用大小寫字母，提升英語語言能力。 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的英語字母表26個大小寫書寫格式，希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

文中來為大家介紹菠蘿用英語怎么說pineapple，一起來了解吧。 菠蘿的英語是pineapple。 讀音：英 ['pa?n?p(?)l]，美 ['pa?n'?pl] 釋義： n. 菠蘿;鳳梨;<俚>手榴彈 adj. 鳳梨科的 例句：Tom likes to eat pineapple very much. 湯姆非常喜歡吃菠蘿。 短語： Pineapple Sundae 菠蘿圣代 pineapple extract 菠蘿提取物 sliced pineapple 菠蘿圓片 fresh pineapple juice 鮮菠蘿汁 英語單詞怎么好記的方法： 1、形象記憶，如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉?！癳ye”把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。“banana ”把a看成一個個的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個翅膀等等。 2、整體記憶，把幾個字母看作一個整體來記 如： “ow” 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶，晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺，第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。更