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      • 背英語閱讀的作用是什么

        要在課文中找到相應(yīng)的位置并進行分析,就可以得到答案。這類題也可以用排除法來做,排除一眼就能看出是不正確的答案,增加做對題的概率。 4.推理判斷題。推理判斷題要求學(xué)生在理解文章表面意義的基礎(chǔ)上,分析作者的觀點和態(tài)度。在做這類問題時,要注意關(guān)聯(lián)詞,轉(zhuǎn)折詞等。對作者的觀點做出正確的判斷。 三.怎么提高英語閱讀水平 1.查讀。查讀的目的是為了快速查找某一特定信息。閱讀時,對具體數(shù)字、日期、人名和地名等的查閱是訓(xùn)練“查閱”技巧比較好方法。 2.略讀。略讀的目的是為了迅速抓住文章大意和主題思想。一般來說略讀的速度是正常閱讀速度的兩倍。在閱讀的過程中,我們要快速瀏覽全文,理解文章大意,領(lǐng)會作者的觀點和意圖,把握篇章結(jié)構(gòu)進而抓住文中的中心思想。 3.預(yù)測。預(yù)測作為一種思維活動,是指對未來的發(fā)展情況進行積極的推測。在閱讀過程中,根據(jù)上文中已出現(xiàn)的語言信息,預(yù)測下文將要出現(xiàn)的信息,這是我們應(yīng)該了解和掌握的一項快速閱讀技能。 以上就是小編給大家分享的英語閱讀方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英語g的發(fā)音技巧

        下唇微開,嘴唇扁平。 2.上下齒分開,距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張,舌尖抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動,像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要盡量拉長,就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混,要注意:“一”的發(fā)音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的,而我們學(xué) 的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有:字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”,這一點跟英式英語中是有區(qū)別的,要注意。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語g學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 魚的復(fù)數(shù)用英語怎么寫

        理解和掌握英語中名詞復(fù)數(shù)形式的使用方法。 ? 英語中名詞復(fù)數(shù)形式的基本規(guī)則 一般規(guī)則:在英語中,通常將名詞變成復(fù)數(shù)形式的方法是在單數(shù)名詞的末尾添加“-s”。 以s, x, z, ch, sh 結(jié)尾的名詞:在這些情況下,在名詞末尾直接加上“-es”來表示復(fù)數(shù)形式。 以輔音字母+y結(jié)尾的名詞:將“y”變?yōu)椤癷”,再加上“es”來表示復(fù)數(shù)形式。 不規(guī)則名詞:有些名詞的復(fù)數(shù)形式并不遵循上述規(guī)則,需要獨立記憶。 “魚”的復(fù)數(shù)形式 一般規(guī)則:根據(jù)一般規(guī)則,將“fish”變?yōu)閺?fù)數(shù)形式時,只需在末尾加上“-es”,即變?yōu)椤癴ishes”。 不規(guī)則名詞:在特定語境中,“fish”也可以用作復(fù)數(shù)形式,表示多條不同種類的魚。 復(fù)數(shù)形式的使用場景 數(shù)量描述:用復(fù)數(shù)形式來描述多個魚,例如:“There are many fishes in the pond.”(池塘里有許多魚。) 種類描述:也可以用單數(shù)形式來表示一類魚的復(fù)數(shù),例如:“The restaurant serves various fish.”(這家餐廳供應(yīng)各種魚類。) 特殊情況下的注意事項 上下文語境:在不同的語境中,“fishes”和“fish”都可能是

      • 英語發(fā)音口音很重怎么辦

        該做哪種形狀?我說這些單詞時,舌頭又應(yīng)該放在哪里?這一方面英語教師尤其能幫得上忙,因為他們都受過訓(xùn)練,理解英語的發(fā)音方式并能恰當(dāng)?shù)啬7?。?dāng)與一個母語是英語的人交流時,可以讓他們告訴你,他們發(fā)音一個特別難的單詞時,他們的舌頭是放在哪個位置的。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 自學(xué)商務(wù)英語的方法

        有的翻譯都寫下來,但是我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)完課文后把它們口頭翻譯成中文。當(dāng)我們讀英文的時候,大多數(shù)時候我們只能理解或理解這篇文章的意思,但是當(dāng)我們真正翻譯成中文的時候,就會發(fā)現(xiàn)很多問題。因此,最好翻譯一次文章,使它更詳細。 4、最后就是口頭陳述,這是非常重要的,學(xué)習(xí)過程中除了積累詞匯或總結(jié)一些常用的商務(wù)英語外,最重要的還是練習(xí)。畢竟,實際情況和書面總結(jié)有很大的不同,所以找機會練習(xí)很重要,或者每天和自己交談,但無論如何要多練習(xí)。 二、商務(wù)英語如何自學(xué) 1、 朗誦:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。 2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。 3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提升閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。 4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達到對文章的準確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,關(guān)于較好的文章精讀。 5、 泛讀:天天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提升。碰到不會的單詞在不影響文章理解的狀況下可以略過去,從而提升自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(保持一兩個月就會有顯然效果) 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 有些句子,從句子的角度來看是可以理解的,但是在英美文化中,它們可能有不同的含義。上文小編主要給大家分享自學(xué)商務(wù)英語的方法,希望對你們有幫助!

      • 英語語音知識點整理

        音節(jié):元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei],e讀 [i:],i(y)讀[ai],o讀 [2u],u讀作 [ju:]或 [u:]。如:name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié):在重讀閉音節(jié)中a讀 [9],e讀 [e],i(y)讀 [i],o讀[0],u讀作 [3]或 [u]。如:bad [b9d],hot [h0t]。 3. r音節(jié):在重讀音節(jié)中,ar讀[1:],or讀 [0:],ir、er 、ur都讀作[2:],例如:park [pa:k],shirt [6'2t]。 4. 字母組合:ee讀 [i:],air讀 [/2],ck讀 [k],sh讀[6]等。如:need [ni:d

      • 商務(wù)英語和英語專業(yè)哪個未來好就業(yè)

        從事英語教學(xué)培訓(xùn)工作,外貿(mào)方向:外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)翻譯、助理等。 英語:可選擇在教育部門從事基礎(chǔ)英語教學(xué)工作,也可在各級政府部門、企事業(yè)單位從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。 2.內(nèi)容不同 商務(wù)英語:是商務(wù)與英語的結(jié)合。“英語”和“商務(wù)”的權(quán)重如下。英語約占40%。在這里,英語語言水平是基本要求。也就是說,首先解決的是學(xué)生的語言水平。幫助學(xué)生有效提高英語水平。 應(yīng)用英語:本專業(yè)開設(shè)的主要課程有:綜合英語、英語視聽、口語、商務(wù)英語、翻譯理論與實踐、英語閱讀、口譯、英語應(yīng)用文寫作、計算機基礎(chǔ)。 三.學(xué)商務(wù)英語專業(yè)有用嗎 1.學(xué)習(xí)日常英語 商務(wù)英語的學(xué)習(xí)是很系統(tǒng)的,商務(wù)英語中學(xué)習(xí)到的是大量的日常英語,所以學(xué)好商務(wù)英語對于日常的英語交流是沒有問題的,同時還可以學(xué)習(xí)到英語禮節(jié)用語或者表達方式,并且能更好地運用商務(wù)英語來解決商務(wù)問題,練就良好的商務(wù)英語思維,更好的洽談商務(wù)。 2.取得等級證書 商務(wù)英語也有等級。目前商務(wù)英語有初級、中級、高級三個等級,其中初級一般不要求考,因為考完后的含金量也很低,相當(dāng)于浪費時間??梢詤⒓又屑壔蚋呒壙荚嚕谝恍┩馄罂磥?,中級與英語四六級的含金量差不多。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)的介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 提升英語閱讀能力的方法

        要在課文中找到相應(yīng)的位置并進行分析,就可以得到答案。這類題也可以用排除法來做,排除一眼就能看出是不正確的答案,增加做對題的概率。 4.推理判斷題。推理判斷題要求學(xué)生在理解文章表面意義的基礎(chǔ)上,分析作者的觀點和態(tài)度。在做這類問題時,要注意關(guān)聯(lián)詞,轉(zhuǎn)折詞等。對作者的觀點做出正確的判斷。 三.怎么提高英語閱讀水平 1.查讀。查讀的目的是為了快速查找某一特定信息。閱讀時,對具體數(shù)字、日期、人名和地名等的查閱是訓(xùn)練“查閱”技巧比較好方法。 2.略讀。略讀的目的是為了迅速抓住文章大意和主題思想。一般來說略讀的速度是正常閱讀速度的兩倍。在閱讀的過程中,我們要快速瀏覽全文,理解文章大意,領(lǐng)會作者的觀點和意圖,把握篇章結(jié)構(gòu)進而抓住文中的中心思想。 3.預(yù)測。預(yù)測作為一種思維活動,是指對未來的發(fā)展情況進行積極的推測。在閱讀過程中,根據(jù)上文中已出現(xiàn)的語言信息,預(yù)測下文將要出現(xiàn)的信息,這是我們應(yīng)該了解和掌握的一項快速閱讀技能。 以上就是小編給大家分享的英語閱讀方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英語26個字母的正確發(fā)音

        有所差異,美式英語中常常是卷舌音“?”,而英式英語中常常是特殊的“?”音。發(fā)音時舌尖略微卷起,舌面與上顎形成摩擦。 十九、字母S的發(fā)音 字母S的發(fā)音是清輔音“s”,發(fā)音時舌尖略微貼近上齒齦,氣流從舌面迸發(fā)出來,發(fā)出類似嘶嘶聲的聲音。 二十、字母T的發(fā)音 字母T的發(fā)音是爆破音,“t”,發(fā)音時舌頭輕觸上齒齦后迅速分離,氣流從口腔中迸發(fā)出來,發(fā)出清脆的爆破音。 二十一、字母U的發(fā)音 字母U的發(fā)音是長元音、“ju:”,是一個雙元音,由/j/和/u:/組成。發(fā)音時先是/j/音再過度到/u:/音。 二十二、字母V的發(fā)音 字母V的發(fā)音是清輔音“v”,發(fā)音時雙唇輕觸并從上齒內(nèi)部迅速分離,氣流從口腔中迸發(fā)出來,發(fā)出摩擦聲。 二十三、字母W的發(fā)音 字母W的發(fā)音是半元音,“w”,發(fā)音時雙唇輕輕接觸然后迅速分離,氣流從口腔中迸發(fā)出來,類似于中文中的“嗚”音。 二十四、字母X的發(fā)音 字母X的發(fā)音在不同情況下有兩種發(fā)音方式,一種是/ks/音,如“box”,另一種是/gz/音,如“exact”。 二十五、字母Y的發(fā)音 字母Y的發(fā)音在不同情況下有兩種發(fā)音方式,一種是/i:/音,如“happy”,另一種是/a?/音,如“cry”。 二十六、字母Z的發(fā)音 字母Z的發(fā)音是清輔音“z”,發(fā)音時舌尖輕觸上齒齦,氣流從舌面迸發(fā)出來,發(fā)出類似嘶嘶聲的聲音。 總體來說,正確掌握英語26個字母的發(fā)音是學(xué)習(xí)英語語音和口語表達的重要基礎(chǔ)。通過深入了解每個字母的發(fā)音特點,合理運用發(fā)音技巧和方法,透過不斷的練習(xí)和實踐,可以幫助青少兒提高英語語音表達能力,更加準確地發(fā)音并流利地進行口語交流。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 26個字母大小寫的正確格式

        學(xué)習(xí)到的知識得以有效運用。 總結(jié)起來,正確掌握26個字母大小寫的格式對于英語學(xué)習(xí)和書寫至關(guān)重要。通過了解大寫字母和小寫字母的書寫規(guī)范、應(yīng)用場景、拼寫和發(fā)音等內(nèi)容,并通過反復(fù)練習(xí)和積極應(yīng)用,可以幫助青少兒更好地掌握英文字母,提高書寫能力和語言表達能力。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。