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      • 四級(jí)吃老本過了,六級(jí)上岸有哪些“潛規(guī)則”?

        題下的相關(guān)詞匯,比如歷史,文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)類等,這個(gè)需要單獨(dú)記憶(滬江英語四六級(jí)搜“翻譯主題詞匯”有相關(guān)干貨)。 ④評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里說了,“勉強(qiáng)表達(dá)”了原文意思就ok,所以碰見不知道怎么表達(dá)的句子,想方設(shè)法把原文“意譯”,而不是“直譯”,總之千萬不要空著。 作文和翻譯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和邏輯基本相同(按采分點(diǎn)給分/扣分)。不出錯(cuò)就是得分。不同的是,作文有??嫉念}材,比如應(yīng)用文、議論文等,大家可以在滬江英語四六級(jí)搜“作文模板”下載相關(guān)干貨,背誦之后根據(jù)模版每周寫1-2篇,在練習(xí)中提升。 如果寫不出,先解決詞匯問題;寫不對(duì),解決語法問題?;蛘咧苯痈鲤┟駛淇妓牧?jí),名師帶隊(duì),避開四六級(jí)備考中的坑,高效備考,限時(shí)特惠啦↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合

      • 營(yíng)銷心理學(xué)術(shù)語: Comparison

        Comparison 第2個(gè)常見的營(yíng)銷心理是Comparison(攀比)。 當(dāng)然了,現(xiàn)在的攀比也不是赤裸裸地攀比,是隱隱地刺激你。最好的例子就是跟你說你高中不起眼的同學(xué)突然逆襲成為人生贏家了,而背后的原因都是因?yàn)橛昧四衬钞a(chǎn)品。所以你看后心理能平衡么~ 我們來看2個(gè)例句: “Upward comparison can be punishing and make you feel terrible,” she said. “But you can also look upward to learn. 她說道:“向上攀比會(huì)使人身心疲憊,心力憔悴,但是向上看齊也會(huì)讓你學(xué)到一些東西?!?It is rather to say comparison than fact that upset or please us. 使人高興的或者沮喪的,與其說是事實(shí),還不如說是攀比。 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

      • 四級(jí)口語考試:歷年真題和成績(jī)描述

        防止傳染病的重要 近年來全球傳染病流行態(tài)勢(shì)十分嚴(yán)峻,在今年新冠疫情大流行的背景下,防止傳染病變得尤為重要。 以下展示一篇以"The importance of preventing infectious diseases "為題的范文,供考生參考。 In recent years, the global epidemic situation of infectious diseases is very serious. Although the incidence of many infectious diseases has decreased significantly

      • 四級(jí)聽力能一直全對(duì)的方法

        一題答案一般在開頭,聽到啥選啥準(zhǔn)沒錯(cuò) ? 2??第二題一般和第一題靠近,所以這段時(shí)間一定打起十二分精神去聽,如果聽到 but/now/in fact這種提示詞,后邊緊接著是答案,注意同義轉(zhuǎn)換 ? 3??第三題一般靠后,也就是說第二題聽完后可以放松一點(diǎn)去仔細(xì)讀讀這一題的選項(xiàng),當(dāng)聽到 as a consequence/ However/ second/ cause/third/so far 些提示詞出現(xiàn)時(shí),也就答案子了,選最匹配的? 4??基本符合視聽一致的原則,聽到什么就選什么 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程

      • 英語六級(jí)作文速成攻略及萬能模版

        重要的是表達(dá)清楚,用詞造句準(zhǔn)確。 只要單詞拼寫、句子表達(dá)正確,就算用的都是基本詞匯句型,也不會(huì)丟很多分的。 在保持準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,再熟練掌握一些高級(jí)的短語、詞組、句式,才能為作文加分~ 03 書寫--干凈整潔 卷面書寫決定了最初印象分! 閱卷老師10s批一篇作文,內(nèi)容寫得再好,字體潦草,卷面臟亂……它就是顯得不高級(jí)!就是不能得高分! 這干凈整潔的卷面,不管內(nèi)容高不高級(jí),老師看了就想給高分!這就是差距! 卷面一定要整潔,寫錯(cuò)了劃掉都行,千萬不要涂黑疙瘩!再著急也要一筆一劃寫清楚,讓閱卷老師閱讀無障礙。 四六級(jí)作文萬能模板 01 對(duì)比/正反觀點(diǎn)分析型 首段--引出話題: When it comes to______, opinions differ(vary) from one to another

      • 2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題:地震

        stand on。 5. N 本題是對(duì)N段最后兩的概括。定位關(guān)鍵詞是better ways。文章最后一提到,我們能做的就是增加我們對(duì)地震的認(rèn)識(shí),尋找更好的方法來應(yīng)對(duì)它, 與題干表達(dá)一致。 6. K 本題是對(duì)K段第三的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是hardly predictable。原文提到:雖然我們對(duì)地震有了更深的了解,但地震仍然不受我們的控,地震 是無法預(yù)測(cè)的,人們不可能得知地震什么時(shí)候會(huì)發(fā)生,表達(dá)與題干一致。 7. B 本題是對(duì)B段第三、四的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是cause earthquakes。題目中的found out同義轉(zhuǎn)述了原文中的identified。 8. L 本題

      • 營(yíng)銷心理學(xué)術(shù)語: Fear of Loss

        Fear of Loss 市場(chǎng)營(yíng)銷人員一般利用2個(gè)心理引導(dǎo)用戶: 一個(gè)是讓你得到更好的,另一個(gè)就是讓你失去你擁有的(Fear of loss)。其中,后者比我們想象得要強(qiáng)大得多,因?yàn)槿藗兌加斜Wo(hù)自己財(cái)產(chǎn)的意識(shí),那些更好的東西畢竟還不是自己的,但是讓你失去已經(jīng)擁有的你就坐不住了。這就是Fear of loss的強(qiáng)大魔力。 我們來看2個(gè)例: People have two major motivations: the desire for gain and the fear of loss. 人有兩大激勵(lì)因素:對(duì)獲得的渴望和對(duì)失去的恐懼。 You can still enjoy

      • 職場(chǎng)術(shù)語: Narcissism

        Narcissism 承認(rèn)吧~我們每個(gè)人都是自戀的!因?yàn)?,即使你在說你不自戀的時(shí)候主語還是你自己呢。 Narcissism就是自戀的意思,市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐中經(jīng)常用到這個(gè)效應(yīng),比如高檔餐館里多放幾處鏡子、營(yíng)銷文案中暗示你擁有了某個(gè)商品會(huì)越變?cè)胶?、蘋果官網(wǎng)買airPod可以鐫刻自己的名字等。 我們來看2個(gè)例: Those who scored higher on the narcissism test checked their Facebook pages more often each day than those who did not. 自戀測(cè)試得分較高的人每天查看Facebook個(gè)人主頁(yè)

      • 英語四級(jí)口語闡述觀點(diǎn)模板

        的重要

      • 2024年12月英語六級(jí)聽力工作類必備高頻詞

        meet. 如果他接受了這個(gè)提議,他就入不敷出了。 工作變動(dòng) ?promotion ? [pr??m???n]? 升職 [真題例]? I heard about your promotion, you must be thrilled. 聽說你升職了,你一很激動(dòng)吧。 ?transfer? [tr?ns?f??(r)]? 調(diào)任 [真題例]? I made an effort to get my supervisor to transfer me to another department, but he urged me not to complain too loudly. 我努力讓我的主管把我