2017年上半年四六級(jí)口試報(bào)名時(shí)間：2017年4月25日9:00~5月2日17:00

1. 考試時(shí)間：

? · 大學(xué)英語四級(jí)口語考試(CET-SET4)考試時(shí)間為5月20日。

? · 大學(xué)英語六級(jí)口語考試(CET-SET6)考試時(shí)間為5月21日。

2. 報(bào)名資格：

考生在報(bào)考口試科目前必須完成對(duì)應(yīng)筆試科目的報(bào)考，也就是說：要報(bào)考2017年上半年四級(jí)口試的考生，必須先完成2017年上半年四級(jí)筆試報(bào)考；要報(bào)考2017年上半年六級(jí)口試的考生，必須先完成2017年上半年六級(jí)筆試報(bào)考。

3. 可以選擇不報(bào)考口試嗎：

筆試和口試的成績(jī)?cè)谕环莩煽?jī)報(bào)告單上報(bào)道，不再單獨(dú)頒發(fā)口語考試成績(jī)報(bào)告單。如考生僅參加筆試，成績(jī)報(bào)告單照常發(fā)放，口試成績(jī)欄部分顯示為空。也就是說，不報(bào)考口試的話，成績(jī)單上口試這一欄就是空白的，那么在小伙伴們畢業(yè)求職之時(shí)，空白的口試成績(jī)這一欄，在用人單位眼里可能會(huì)是一個(gè)減分項(xiàng)。小編建議同學(xué)們都報(bào)名參加口試，畢竟四六級(jí)口試考查的內(nèi)容較基礎(chǔ)、難度也較低，認(rèn)真準(zhǔn)備考個(gè)高分比想象的要簡(jiǎn)單一些哦。

· 四六級(jí)口試報(bào)名與準(zhǔn)考證打印步驟：

第1步：網(wǎng)上報(bào)名 （4月25日9時(shí)-5月2日17時(shí)）

（1）考生登錄全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)站（）點(diǎn)擊【CET口試報(bào)名】欄目進(jìn)行報(bào)名完成信息填報(bào)、選擇考點(diǎn)、網(wǎng)上繳費(fèi)等報(bào)名手續(xù)。

（2）考試費(fèi)用為50元。

（3）天津、安徽、云南、重慶的考生須按照本省規(guī)定的時(shí)間和方法進(jìn)行報(bào)考。

* 考生也可以安裝“CET”手機(jī)APP，完成報(bào)名。CET手機(jī)APP現(xiàn)在具備口試報(bào)名、口試準(zhǔn)考證打印、口試成績(jī)推送等功能。

第2步：打印準(zhǔn)考證（5月11日9時(shí)開始）

成功完成報(bào)名的考生登錄全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)站()或手機(jī)端App自行打印準(zhǔn)考證；考生的考試具體時(shí)間及地點(diǎn)均以準(zhǔn)考證上所示為準(zhǔn)，不得更改。

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· 四六級(jí)口試流程圖：

大學(xué)英語四級(jí)口語考試試題構(gòu)成&時(shí)間

大學(xué)英語六級(jí)口語考試試題構(gòu)成&時(shí)間

流程get√后，四六級(jí)口試應(yīng)該如何來復(fù)習(xí)呢？

?除了平時(shí)練習(xí)口語、發(fā)音之外，在四六級(jí)口試中還有一些值得考生們注意的細(xì)節(jié)問題，考試菌大致總結(jié)出3點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助：

（1） 因應(yīng)答不對(duì)題失分，有些考生聽到近座考生怎么回答就怎么回答。其實(shí)，在考試時(shí)，每位考生所聽到的題目并不完全一樣，跟著他人回答是 一定吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內(nèi)容便說，“Excuse me，could you repeat it again？/ Pardon？/ Sorry，I didn't quite catch you，could you repeat it？”等，現(xiàn)在已經(jīng)不能被判為正確的回答，理由是，類似的回答可適用于任何一個(gè)問題。所以，考生要避免此類回答。??

（2） 特別注意短語(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國(guó)式的英語尤其是口語一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語確是充滿著短小活潑生動(dòng)的短語，富有生氣，而這些短語大部分有小詞構(gòu)成。

（3） 因語音、語調(diào)失分，相當(dāng)一部分考生讀破句和讀錯(cuò)字。他們急于完成朗讀而忽視了語音語調(diào)。其實(shí)，在評(píng)分時(shí)，教師并不是將重點(diǎn)放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質(zhì)上?？忌梢圆换挪幻Φ刈x，注意文章的停頓，讀出調(diào)子，注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。盡管不能完成整篇的朗讀，考生也不會(huì)失分。當(dāng)然，這并不意味著考生可以以“驚人的”慢速度朗讀。

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