說(shuō)到疑問(wèn)句,想必大家都了解??商岬揭话阋蓡?wèn)句和特殊疑問(wèn)句時(shí),就有同學(xué)傻傻分不清,今天小編就和大家一起了解下英語(yǔ)語(yǔ)法中的一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句的區(qū)別,好了,小編不啰嗦了,趕緊來(lái)看看吧:

1.一般疑問(wèn)句定義

能用yes / no(或相當(dāng)于yes / no)回答的問(wèn)句。

2. 含系動(dòng)詞be的一般疑問(wèn)句的構(gòu)成

具體地說(shuō),就是當(dāng)陳述句中有am /is / are時(shí),可直接將它們提至主語(yǔ)前,但如遇第一人稱(chēng),最好將其置換成第二人稱(chēng)。

如:

I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年級(jí)二班嗎?

It's a map of China. →Is it a map of China? 這是一幅中國(guó)地圖嗎?

3. 含情態(tài)動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的構(gòu)成

一般疑問(wèn)句面前人人平等:情態(tài)動(dòng)詞與am / is / are一樣,也可直接將它們提至主語(yǔ)前,所以問(wèn)題迎刃而解了。

如:

I can spell it. →Can you spell it? 你會(huì)拼寫(xiě)它嗎?

4. 含實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的構(gòu)成

含實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的構(gòu)成稍微有點(diǎn)講究,要在句首加do;如逢主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞為一般現(xiàn)在時(shí)單數(shù)第三人稱(chēng)形式"v-(e)s"時(shí),奉does為座上賓并要變回原形(如has→have,likes→like等);有時(shí)陳述句中的some還要變作any等。

如:

She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京嗎?

I like English. →Do you like English? 你喜歡英語(yǔ)嗎?

5. 少數(shù)口語(yǔ)化的一般疑問(wèn)句

如問(wèn)一個(gè)與前文相同的問(wèn)句時(shí),可省略成"And you?"或"What / How about...?"等;甚至只抓關(guān)鍵詞,讀作升調(diào)。如:Your pen? 你的鋼筆?

6. 小插曲:一般疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)

大部分的一般疑問(wèn)句都應(yīng)讀作升調(diào)(↗),并落在最后一個(gè)單詞身上。如:Is it a Chinese car↗?

7. 一般疑問(wèn)句的應(yīng)答

用yes / no(或相當(dāng)于yes / no的詞)回答,并怎么問(wèn)怎么答(句首為情態(tài)動(dòng)詞am / is / are還是do /does),簡(jiǎn)略回答時(shí)要注意縮寫(xiě)(否定的n't)和采用相應(yīng)的人稱(chēng)代詞以避免重復(fù):即"Yes,主語(yǔ)(代詞)+情態(tài)動(dòng)詞或am / is / are或do / does."表示肯定;"No,主語(yǔ)(代詞)+情態(tài)動(dòng)詞或am / is / are或者do / does not(n't)."表示否定。

如:
① -Is Mary a Japanese girl? 瑪麗是日本女孩嗎?
-Yes, she is. / No, she isn't. 是的,她是。/不,她不是。

② -Can Lily speak Chinese? 莉莉會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)嗎?
-No, she can't. / Sorry, I don't know. 不,她不會(huì)。/對(duì)不起,我不知道。

③ -Do you like English? 你喜歡英語(yǔ)嗎?
-Yes, very much. 是的,非常喜歡。

1.特殊疑問(wèn)句 ?定義

以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭,對(duì)陳述句中的某一部分提出疑問(wèn) / 進(jìn)行發(fā)問(wèn)的句子叫特殊疑問(wèn)句。

2. 特殊疑問(wèn)詞結(jié)構(gòu)
一句話(huà): wh-開(kāi)頭外加能與之結(jié)伴同行的名詞; how及它的形容詞兄弟姐妹們,即如: what, where, which, what class, what time, what number; how,how many, how old, how much等。

3. 特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成特殊疑問(wèn)句由"特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句"構(gòu)成:

How old are you? 你多大了?
What's this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么講?

但特殊疑問(wèn)句有時(shí)也要"特殊解":即如果問(wèn)的是主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)時(shí),這時(shí)的特殊疑問(wèn)句看起來(lái)成了"特殊疑問(wèn)詞(+主語(yǔ))+陳述句"。

如:

Who's not here today? 今天誰(shuí)沒(méi)來(lái)?
Which pen is red? 哪枝鋼筆是紅色的?

4. 特殊疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)小插件
一般說(shuō)來(lái),特殊疑問(wèn)句都要讀成降調(diào)(↘),并往往讓最后一個(gè)單詞承擔(dān)此重任。

如:

What row are you in(↘)? 你在第幾排?
Where is"E" (↘)? "E"在哪里?

5. 對(duì)特殊疑問(wèn)句的答復(fù)
回答特殊疑問(wèn)句,不能用"yes / no";但可用"到什么山上唱什么歌"來(lái)形容對(duì)特殊疑問(wèn)句的應(yīng)答- -即問(wèn)什么答什么(尤其是簡(jiǎn)略回答更明顯)。

如:

-How old is your sister? 你妹妹今年多大了?
-She's only five. / Only five. (她)才5歲。

好了,以上關(guān)于一般疑問(wèn)句與特殊疑問(wèn)句的對(duì)比,區(qū)別都了解了嗎?在日常的生活或?qū)W習(xí)中盡可能地多運(yùn)用哦。