一、審題的重要性

不管參加哪一門考試，首先都需要會讀題，審題。否則，就算基礎再好，一旦審題出錯，結果都很有可能往不利的方向發(fā)展：鬧笑話，答非所問，離題，不得分。雅思考試自然也不例外，而且不管聽說讀寫哪一科，都需要細心地分析題目。曾經聽說有同學去考雅思口語，考官問他：“May I have your name，please？”不知此考生太過緊張還是怎么地，面對如此簡單的問題，此考生居然“沉著”應答：“I am from Changle, Changle is a beautiful place.”題目雖簡單至此，回答者卻犯了如此嚴重的錯誤——答非所問。在平時訓練劍橋雅思聽力時，也有不少同學犯類似的錯誤。劍橋雅思4 Test2中關于corporate crime 這一Section4中，就有同學因為審題不當鬧了笑話：

題目是團體犯罪經常被忽視的原因有：Victims often?????????? are unaware???????

大家聽到的錄音應該是：very often the victims are unaware.（受害者根本沒有意識到）可是由于unaware這個詞進行了內部連讀，很多同學就誤聽成了：victims often are underwear.（受害者是內褲）

且不說這是語音方面的誤聽，就從審題來看，怎么看也不可能跟underwear這個詞有關系。如果大家弄清楚了題目要的是因果關系，就會明白從意思上說填這個詞就太滑稽了些。

相反，如果大家審題到位，有的時候，還沒開始正式聽，已經可以很輕易地判斷出正確答案了。比如，劍橋雅思6 Test 4 Section 3中關于Education Libraries的第25題，

Current issues of periodicals are available at both libraries, although 25………….. issues are only available at Fordham.

從題目上看，25題應該是與前半句的current issues 相反，而如果對圖書館詞匯比較熟悉的同學，馬上就可以判斷current issues 是現刊的意思，那么我們要填的就是過刊 —— back issues了。

由此可見，審題審得好才能辨明答題方向，才有猜對題的可能性。那么，怎樣才能審好題呢？審題，分析認為，最基本的有二個要素：關鍵詞和考點詞。這跟閱讀有幾分相似之處。眾所周知，聽力跟口語有很多相似之處，不管從詞匯上講還是考試場景上都頗為相似。但是，筆者覺得聽力與閱讀也不無關系。最近很多學員詢問，為什么在考雅思聽力時，看題時間老是不夠？我都會詢問他們的閱讀情況如何。聽力讀題時間之所以不夠，跟其快速閱讀的能力不無關系，包含關鍵詞的找法及搜索。所以，我認為聽力考試不但考聽力，同時也測試大家的閱讀水平。那么，大家也應該像做閱讀一樣，細細分析聽力的題目才是。

二、審題二要素

——“關鍵詞”

關鍵詞，顧名思義，就是題目中最重要的詞了。懂得快速辨別關鍵詞，尋找關鍵詞才能迅速打開題目的突破口，為聽力考試加分。找到關鍵詞，聽聽力的時候只要牢牢守住關鍵詞，答案的大概位置也就清楚了。所以，找關鍵詞的目的，就是為了少走彎路，徑直找到答案。尋找關鍵詞，建議考生一般遵循以下“二優(yōu)先二不找”原則：

二優(yōu)先原則：

Ⅰ. 優(yōu)先找特殊形式的內容。包括：大寫（人名、地名），數字（時間、百分比等），特殊符號（引號、連字符等）

優(yōu)先找特殊形式的內容，是因為它們重復出現的可能性較大，同義轉換的可能性較小。當然，有同學會有疑問，符號如何聽得到？符號雖然聽不到，可是以引號為例，引號里面出現的單詞，一般在錄音里都會原原本本出現，以示引用。接下來，我們就去劍橋里尋找實例吧。

Cambridge 4 test 2 section 1:

1. What does Peter want to drink?

A tea????? B coffee????? C a cold drink