學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)的過程中掌握學(xué)習(xí)方法很重要，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是滬江小編給大家整理的關(guān)于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，大家可以在學(xué)習(xí)過程作為參考。

　　一、音素(phoneme):

　　音素就是一個(gè)聲音單元。在國(guó)際音標(biāo)字母(IPA, short for International Phonetic Alphabet)里被表示成音標(biāo)符號(hào)(phonetic symbols)。單詞的讀音在教學(xué)上一般就是由音標(biāo)標(biāo)注并與相應(yīng)的字母對(duì)應(yīng)的。一個(gè)音素可能與兩個(gè)或兩個(gè)以上字母對(duì)應(yīng)，比如church(教堂)中的“ch”或”judge”中的“dge”,而有一些單個(gè)字母本身就可能含有兩個(gè)以上音素，比如長(zhǎng)音“a”其實(shí)是eh – ee兩個(gè)音素組成。

　　二、字母(letter):

　　根據(jù)與其他字母的組合，26個(gè)英文字母在單詞中的發(fā)音是可變化的。比如”c” 可以發(fā)為/k/(cake)又可發(fā)為/s/(cite)。字母的發(fā)音都是由元音(vowels)與輔音(consonants)構(gòu)成的，它們的區(qū)別如下:

　　1、元音(vowels):元音就是通過聲帶(vocal chords)振動(dòng)發(fā)出的聲音，并通過輔音的阻擋(obstruction)合起來(lái)行成音節(jié)(syllables)。它們包括a, e, i, o, u ，有時(shí)也包括 y(當(dāng)y發(fā)/i/的音時(shí)是元音，比如city;發(fā)/j/的音時(shí)是輔音比如year)。

　　2、輔音(consonants):輔音就是用來(lái)阻擋/打斷元音聲音的包括b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z。其中又分為發(fā)音的(voiced-b, d, g, j, l, m, n, r, v, w)和無(wú)聲的(voiceless- c, f, h, k, q, s, t, x)，區(qū)別就是前者聲帶振動(dòng)--可以通過將手指放在喉嚨上而感受。

　　*訓(xùn)練訣竅:找到一組單詞配對(duì)(它們的差別僅僅在于其中的元音)，比如ship和sheep，又比如ear和year，感受一下它們的區(qū)分。

　　三、音節(jié)(syllable)

　　四、音節(jié)由元音與輔音組合而成，之前講過可以通過用手放在下巴下感受一個(gè)詞語(yǔ)音節(jié)的數(shù)量。有了多余一個(gè)的音節(jié)就會(huì)有強(qiáng)調(diào)(stress)的需要--一般來(lái)說很多動(dòng)詞喜歡把重音放在第二個(gè)，比如begin、return。

　　(1)單詞的重讀:還是那句話，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容詞而在功能詞上滑過(glide over)，尤其是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或不自信的時(shí)候)。

　　(2)升降調(diào)(rising/falling intonation):除了在提問時(shí)會(huì)用升調(diào)表示外，升降調(diào)的搭配一般在一列詞組里(a list of items)并在最后一詞用降調(diào)，比如:I like football, tennis, golf and basketball。

　　(3)縮寫與簡(jiǎn)寫(contractions and reductions):want to變?yōu)閣anna是為簡(jiǎn)寫，is not 變?yōu)閕sn’t是為縮寫。

　　四、重讀及升降調(diào)總結(jié)

　　首先，仍然是內(nèi)容詞(content word)和功能詞(function word)的發(fā)音練習(xí)。

　　請(qǐng)先標(biāo)注出認(rèn)為的C.和F.然后與答案對(duì)照:

　　Phillip ordered a huge steak for dinner.

　　They will have to stay up late if they are going to finish their homework.

　　答案:

　　stressed content words: Phillip, ordered, huge, steak, dinner / non-stressed function words: a, for

　　stressed content words: stay up, late, finish, homework / non-stressed function words: they, will, have to, if, they, are going to, their

　　以上練習(xí)可以印證有些短句子的確要比長(zhǎng)句子包含更多的重讀。

　　其次，是升降調(diào)練習(xí):注意升降調(diào)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的搭配(period，comma，semi-colon，colon and so on)。

　　請(qǐng)看例句:

　　I'm going to visit my friends in Chicago. They have a beautiful house, so I'm staying with them for two weeks.

　　注意發(fā)揮標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)有的作用。

　　以下是關(guān)于問句與升降調(diào)系統(tǒng)性的總結(jié):

　　(1)當(dāng)問題是yes/no type時(shí)，結(jié)尾為升調(diào):

　　Do you like hotpot?

　　Are you sure?

　　Do you wanna ride a bike?

　　(2)當(dāng)問題以‘where', 'when', 'what', 'which', 'why','what / which kind of…'或者h(yuǎn)ow開頭時(shí)，結(jié)尾為降調(diào):

　　Where have you been recently?

　　How long have you lived in this country?

　　Have you been always asleep during the flight?

　　(3)當(dāng)你認(rèn)為你知道某些事而只是要?jiǎng)e人確定時(shí)，句尾用降調(diào):

　　You live in Beijing, don’t you?

　　This is easy, isn’t it?

　　You aren’t coming to the meeting, are you?

　　(4)需要對(duì)方給出更清晰答案的(if you expect more information or needs the counterpart to clarify)，用升調(diào):

　　I’m not the one who likes to cry, am I?

　　You understand your responsibility, don’t you?

　　We didn’t expect the deadline to be arriving so soon，did we?

　　(5)當(dāng)句末詞語(yǔ)表達(dá)情感比如happiness, shock, approval等的時(shí)候，音調(diào)較靈活。但如果時(shí)為了陳述并且句末單詞音節(jié)大于等于兩個(gè)時(shí)則一般用降調(diào):

　　Mary is happy.

　　They’re exhausted.

　　(6)逗號(hào)(comma)在列舉中的作用--最后一個(gè)單詞降調(diào)。但目前日常英語(yǔ)來(lái)看這部分的要求已經(jīng)越來(lái)越忽略了。

　　Steve wants to go to Paris, Berlin, Florence, and London.

　　(7)一個(gè)長(zhǎng)句中若出現(xiàn)比如表達(dá)關(guān)系的because, though, 或者表達(dá)時(shí)間的when, before, by the time等，在逗號(hào)出現(xiàn)時(shí)都要作較長(zhǎng)時(shí)間的停頓。

　　但語(yǔ)言是隨交流而變化的。以上的總結(jié)并不是絕對(duì)的，有機(jī)會(huì)還是要依場(chǎng)景靈活判斷。

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在于長(zhǎng)期的積累和運(yùn)用，在學(xué)習(xí)的過程中不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，而是要做到堅(jiān)持和努力。在這里，小編給大家推薦滬江英語(yǔ)網(wǎng)，滬江網(wǎng)上面有很多針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和資訊，對(duì)大家學(xué)習(xí)能起到很大的幫助。