雅思滿分必備的五個(gè)基本技能
為了以后的出國(guó)留學(xué),很多小伙伴走上了備考雅思的路。備考雅思首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),掌握學(xué)習(xí)方法。下面,滬江小編給大家分享雅思滿分必備的五個(gè)基本技能,大家可以作為參考。
一、雅思考試中高頻詞匯的運(yùn)用
1、按自身情況定計(jì)劃
這是加強(qiáng)執(zhí)行力的一招。制定科學(xué)完整的計(jì)劃,并堅(jiān)持是攻克雅思高頻詞匯的關(guān)鍵。考生可在考前把單詞結(jié)合短語(yǔ)、句型或文章記憶,從仔細(xì)學(xué)習(xí)、鞏固到查漏補(bǔ)缺,做到一遍遍加深印象。
2、各單項(xiàng)之間學(xué)會(huì)平衡
記憶雅思高頻詞匯不能只看,因?yàn)檫@只對(duì)閱讀有幫助,聽(tīng)力、寫作、口語(yǔ)上如果沒(méi)有運(yùn)用,還是等于沒(méi)有加深記憶。老師建議,記單詞時(shí)充分運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫這四個(gè)過(guò)程。先通過(guò)讀和聽(tīng)認(rèn)識(shí)單詞,再運(yùn)用到自己寫和說(shuō)上去,通過(guò)這個(gè)完整的過(guò)程使單詞記憶更深。
3、把詞匯放入語(yǔ)境中理解
雅思高頻詞匯不能脫離語(yǔ)言記憶,放到語(yǔ)境中才能理解真正意思。很多考生捧著一大本辭典背誦,這樣做很不科學(xué),效率低下。背誦時(shí),要配上聽(tīng)說(shuō)讀寫練習(xí),反復(fù)練,鞏固單詞的讀音、意義和用法。
最好的練習(xí)材料是劍橋雅思真題。對(duì)聽(tīng)力和閱讀題先分析,有條件可以精聽(tīng)錄音,閱讀文章也要精,把學(xué)到的核心詞全部記在專用筆記本上反復(fù)背誦。寫作、口語(yǔ)練習(xí)時(shí),多借鑒這些單詞。
4、把詞匯分類記憶
把雅思高頻詞匯分類記很有效。比如,有共同的詞根、詞綴或可以在一個(gè)場(chǎng)景之下同時(shí)出現(xiàn)的單詞,還有疾病的名稱、學(xué)科的名稱等。很多單詞和詞組存在同義或近義關(guān)系或存在一定程度上的關(guān)系。掌握以上的規(guī)律,可以將雅思單詞互相串聯(lián)起來(lái),雅思學(xué)習(xí)效果更好。
二、重點(diǎn)關(guān)注雅思閱讀、寫作高頻失分點(diǎn)
雅思閱讀
雅思閱讀常見(jiàn)失分點(diǎn)及應(yīng)對(duì)辦法主要總結(jié)了眾多烤鴨在雅思閱讀備考中常會(huì)犯的一些錯(cuò)誤以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)辦法,大家可以參考一下,免得在備考中多走彎路。
1、生詞:遇到生詞,束手無(wú)策,無(wú)法正常進(jìn)行閱讀和做題
雅思閱讀考試文章來(lái)源于國(guó)外原版的期刊或雜志,話題覆蓋面廣,科技,自然,環(huán)保,社會(huì),文化,工作,生物,地理等無(wú)不涉及,所以遇到生詞在情理之中。但一部分烤鴨遇到生詞后就慌亂至極,打破了自己原有的閱讀節(jié)奏和速度,做題時(shí)也因?yàn)樯~被卡殼,影響了做題速度和時(shí)間,可謂“一發(fā)動(dòng)而遷全身”。
解決辦法:
(1)比較專業(yè)的生詞,它們的出現(xiàn)不是為了考察考生的詞匯量,更多的是檢閱大家的應(yīng)變和判斷能力。尤其在題目中出現(xiàn)的所謂生詞,更是可以壞事變好事,成為考生定位答案的線索詞。
(2)能夠猜測(cè)詞義的生詞。在閱讀文章時(shí)遇到的生詞,有相當(dāng)一部分的含義可以通過(guò)多種猜測(cè)單詞的方法得到,所以,在生詞的周圍或上下文尋找其解釋不失為有效途徑。
2、語(yǔ)法:令人頭暈?zāi)垦5拈L(zhǎng)難句
有些同學(xué)的詞匯量已經(jīng)達(dá)到了6000左右,但是依然感覺(jué)讀不懂文章,這就是因?yàn)槲恼轮谐涑庵罅拷Y(jié)構(gòu)復(fù)雜難以把握的復(fù)雜句。
解決辦法:要搞定雅思語(yǔ)法知識(shí),掌握高中語(yǔ)法即可。同學(xué)們可以把自己的高中語(yǔ)法書拿出來(lái),溫習(xí)一下,重點(diǎn)是各種從句的用法,并且平時(shí)多練習(xí)一些雅思長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)分析,不用多久,看到一個(gè)長(zhǎng)難句就可以迅速抓住句子主干,弄懂大意。
3、對(duì)題目考點(diǎn)把握不清,不知如何確定關(guān)鍵詞
很多考生在平時(shí)的練習(xí)和考場(chǎng)上面對(duì)劃關(guān)鍵詞總是單一的跟著感覺(jué)走,或是將一道題目中大部分的詞都劃下來(lái)作為關(guān)鍵詞,完全失了方向和重點(diǎn),直接導(dǎo)致答案很難在原文鎖定。所以,關(guān)鍵詞是對(duì)題目的濃縮,也是題目的線索詞,更是考點(diǎn)。
解決辦法:考生們應(yīng)該在平時(shí)的課堂和練習(xí)中,多總結(jié)關(guān)鍵詞的特點(diǎn),以達(dá)到用一到兩個(gè)詞就涵蓋整個(gè)題目的效果。利用關(guān)鍵詞定位答案,更集中目標(biāo),更有方向性。
4、題材多樣,題型多變,無(wú)法確定做題的優(yōu)先順序
雅思閱讀的3篇文章,存在難易程度的差別。有很多已經(jīng)擁有相當(dāng)英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)力的考生,因?yàn)槿狈?duì)文章題材和題型的理解,不能正常發(fā)揮自己的實(shí)力??荚嚂r(shí),應(yīng)選擇自己擅長(zhǎng)或熟悉的話題文章優(yōu)先做??忌槍?duì)些必考題型如list of headings, summary, T/F/NG等,可以作為練習(xí)重點(diǎn)。
雅思寫作:
1、文章只是部分陳述話題:如果文章只對(duì)題目要求的其中一部分,但是并沒(méi)有建議其他方式來(lái)減少吸煙帶來(lái)的問(wèn)題,這樣就會(huì)扣分。
2、文章沒(méi)有進(jìn)行分段或者分段不合理:也就是說(shuō)文章不是按照恰當(dāng)?shù)奈捏w結(jié)構(gòu)來(lái)寫的,不分開(kāi)頭段落,兩到三段的主體段落和結(jié)尾段落。
3、文章只與話題有少許相關(guān)考生所寫文章與話題相關(guān)性很小。
4、文章論據(jù)較少,或?qū)τ谡摀?jù)沒(méi)有展開(kāi)分析陳述,甚至論據(jù)與話題毫不相關(guān)。
5、文章與題目要求毫不無(wú)關(guān)。
6、考生的論據(jù)觀點(diǎn)是如何被組織的以及語(yǔ)言運(yùn)用是否準(zhǔn)確到位(如語(yǔ)法和詞匯運(yùn)用),至少要達(dá)到250個(gè)詞,如果字?jǐn)?shù)太少,就會(huì)被扣分。雖然文章太長(zhǎng)不會(huì)被扣分,但考生勢(shì)必會(huì)在寫文章時(shí)花費(fèi)大量時(shí)間,而沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)檢查其他部分的答案。
7、考生需要提高書寫速度,這樣可能易犯粗心大意的錯(cuò)誤,或者寫一些與話題不相關(guān)的觀點(diǎn)。
8、考生不可以抄寫題目原文,這樣是不會(huì)得到分?jǐn)?shù)的。
三、雅思寫作正確邏輯是什么?
雅思寫作邏輯問(wèn)題,是段落中邏輯比較容易錯(cuò)的。一般是對(duì)接續(xù)詞的運(yùn)用。如However,thus,therefore,他們決定了上下文之間的關(guān)系,但是很多讀起來(lái)就很奇怪,兩者完全不是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,用了however,就會(huì)讓人覺(jué)得有些無(wú)厘頭?;蛘呔褪巧舷挛闹g完全沒(méi)有邏輯聯(lián)系,就是兩個(gè)單句湊在了一起。還是這句話,一篇文章和流水似的,不能斷。中間斷了那就不叫好文章了。即使前一句與有一句沒(méi)有接續(xù)詞,它們?cè)谶壿嬌弦彩且艹薪拥摹?/p>
其實(shí)寫作邏輯上的錯(cuò)誤有時(shí)很難完全克服,很多大牛的著作里也經(jīng)常會(huì)被后人挖出邏輯錯(cuò)誤。但是我們至少要克服這些一眼就能看出的邏輯錯(cuò)誤,才能讓雅思寫作文章看起來(lái)更加舒適。
四、雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
考官需要確定考生是否充分,適當(dāng)?shù)貙?duì)話題進(jìn)行了談?wù)???脊傩枰貏e考慮的是:
1、考生的觀點(diǎn)陳述是否清楚,有概括性。
例如,話題可能是讓考生談?wù)撌欠駪?yīng)該將出售香煙被定為非法。考生可能只是簡(jiǎn)單的對(duì)文章進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論:“將出售香煙定為非法有利有弊”。如果考生沒(méi)有針對(duì)應(yīng)該禁止出售香煙作出清楚的結(jié)論,那么他就不會(huì)得到高分。
2、考生在文章中如何提出,支持自己的觀點(diǎn)。
考生需要確定有充分的論據(jù)來(lái)支撐自己的整體觀點(diǎn)。這些論據(jù)應(yīng)該是具體并且解釋明確,這就要求需要有足夠的例子來(lái)闡釋自己的觀點(diǎn)。
3、考生的觀點(diǎn)與所給話題是否相關(guān)。
如果考生的列舉的所有論據(jù)均與所給話題密切相關(guān),考生自然就會(huì)得到高分。相反,如果考生所列舉的論據(jù)與話題只是部分相關(guān),甚至毫不相關(guān),考生只能得到低分。
4、即使考官與考生所持觀點(diǎn)相反,考生也有可能得到9分的最高分。
例如,考生也許在文章中表達(dá)這樣一種觀點(diǎn):不應(yīng)該禁止香煙銷售。然而,考官也許強(qiáng)烈堅(jiān)信應(yīng)該取締香煙銷售。雙方在看法上的不同不會(huì)對(duì)考生的得分造成影響。而是,考生應(yīng)該提出并為自己的整體觀點(diǎn)進(jìn)行辯解,這點(diǎn)是至關(guān)重要的,換句話說(shuō),考生對(duì)話題所持觀點(diǎn)可以與考官的個(gè)人不同。
五、雅思口語(yǔ)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
整場(chǎng)雅思考試口語(yǔ)部分會(huì)在十一到十四分鐘之間,是所有考試時(shí)間里面最短的一個(gè)項(xiàng)目。很多考生就會(huì)問(wèn),這么短的時(shí)間,考官如何檢驗(yàn)出真正的水平呢?雅思考試的口試部分到底是怎么在評(píng)分的呢?接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō)所謂的口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
雅思考試口試部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有這樣的四項(xiàng):
A、Fluency andcoherence,流利度和相關(guān)性
B、Lexical resource,詞匯量
C、Grammatical rangeand accuracy,所謂的語(yǔ)法的范疇和我們的所謂的什么,準(zhǔn)確度
D、Pronunciation,發(fā)音
以上就是小編給大家分享的雅思滿分必備的五個(gè)基本技能,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
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