平時見得比較多的小作文的邏輯分析技巧方法有總分、比較(類似比和相反比)、分類、因果、時空和過程分析等。今天為考生們介紹下雅思小作文邏輯分析方法是什么，一起來看看吧。

　　一些常見的雅思小作文的邏輯分析方法包含有：總分、比較(類似比和相反比)、分類、因果、時空以及過程分析等。

　　總分邏輯關鍵都是用在寫pie chart等，開始時必須要介紹一下總共有的項目數(shù)，在另外的圖表里也許會使用總體趨勢分析，好像線圖里其中一條線可能整體上升、下降或持平，但里面大多都會有某一個點是例外，經常見到的句型能夠將總趨勢當成是主句，后面接獨立主格或者with結構。

　　比較邏輯是大部分學生很會用的，不管是類似或者相反比較，需要的只是要注意使用稍微復雜點的句式。好像代表2個項目十分的像，大多數(shù)考生會將第一項用一個簡單句寫出來，而后第二個句子前面加上LikeA, B also…。而要表示相對照，一般會想到用but。除了句式的復雜，更要注意比較的每個句子盡量不要寫成一樣的形式，亦或是所有寫成原始數(shù)據(jù)的積累，能夠先找到一個基準點，使用一個句子將里面的數(shù)據(jù)寫出來，第二個與之相比較的句子可以寫比其稍高、多…%或者是幾倍或幾分之幾。

　　針對圖表里的數(shù)據(jù)較多，一般要用到分類，能夠按照大體趨勢便好像增多、減少、頻繁變化亦或是基本上不變分成幾個大類。基本上每一個數(shù)據(jù)都羅列出來的文章也不能獲得高分，通常我提醒大家別列出4項以上。事實上每一次考試里不管哪一種圖表基本上起碼有一個特殊點，這便和前面的總趨勢加一個單點是一樣的。

　　在圖表里有時會對原因進行分析，此情況下原因是一組要分析的數(shù)據(jù)，必須要寫。但小作文比較忌諱的是將圖里面的信息粗略寫完，再把大量的自己的主觀評價加進去，多數(shù)考生會根據(jù)自己的臆斷寫出原因分析，這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據(jù)考生回饋失分較重。

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