在這里提及的雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)，正參加雅思寫(xiě)作的考生們應(yīng)該都很熟悉了，如此大家要怎么才可以合理使用它呢?下面是給大家整理的雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)使用誤區(qū)。

　　雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)使用誤區(qū)一：分類(lèi)

　　大家能夠把近幾年的寫(xiě)作機(jī)經(jīng)根據(jù)話(huà)題做分類(lèi)，整理有關(guān)的表達(dá)方式以及理由素材。比如環(huán)境話(huà)題，一般是會(huì)牽涉到環(huán)境保護(hù)誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，個(gè)人、公司、國(guó)家或者是國(guó)際(04年、07年、09年考題)，要怎么去保護(hù)環(huán)境(06年、08年考題)等，總結(jié)出共性，后面再做到舉一反三。

　　雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)使用誤區(qū)二：區(qū)分

　　按照相同類(lèi)話(huà)題的具體考題做審題練習(xí)，從而將論述重點(diǎn)的差異性分析出來(lái)。早有考試研究部門(mén)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了相似話(huà)題的不同點(diǎn)研究，比如，都屬于環(huán)境話(huà)題，09年2月21日考題Some people think that environmental problems are too big for individuals to deal with. Others, however, think that each individual should take some actions. Discuss both views and give your own opinion。要求既要討論到個(gè)人能夠采取何種行動(dòng)解決一些環(huán)境問(wèn)題，也要討論為什么有些環(huán)境問(wèn)題個(gè)人無(wú)法解決(即只有政府或公司才能解決)，而非大而泛的如何保護(hù)環(huán)境話(huà)題。

　　雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)使用誤區(qū)三：練筆

　　寫(xiě)作機(jī)經(jīng)的考題都屬于真實(shí)與原汁原味的，所以大家一定要找到雅思機(jī)經(jīng)下載在什么地方?考生們才可以使用這些題目來(lái)進(jìn)行考前練筆，并且再與專(zhuān)業(yè)教師以及相關(guān)權(quán)威書(shū)籍材料提供的范文進(jìn)行比對(duì)，找出差距，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

　　以上是給大家介紹的雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)使用誤區(qū)，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，若是還想要再了解有關(guān)這方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。