很多中國(guó)學(xué)生現(xiàn)在敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),但是因?yàn)楦鞣N各樣的原因?qū)е驴谡Z(yǔ)能力不佳或者是發(fā)音有問(wèn)題,那么怎樣學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)呢?一起來(lái)看一下吧。

怎樣學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)

一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆,要擁有一口流利的英語(yǔ),需要掌握一定的詞匯量、基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、熟練并靈活的使用各項(xiàng)語(yǔ)言要素,良好的聽(tīng)力理解能力和通過(guò)閱讀和拓展性思維訓(xùn)練來(lái)獲得的邏輯思考和表達(dá)能力。要對(duì)各個(gè)弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練和練習(xí)來(lái)提高該素質(zhì)項(xiàng)的能力,從而漸漸的提高全面的口語(yǔ)表達(dá)能力。

二、打破傳統(tǒng),轉(zhuǎn)變觀念,在口語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求我們不但能夠積極思考,更要主動(dòng)分享;不但要分享自己的日常生活和人生經(jīng)歷,更要分享自己已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的單詞和語(yǔ)法。通過(guò)這樣的分享來(lái)使得原本掌握的單詞和語(yǔ)法更加鞏固,從而達(dá)到熟能生巧,靈活使用的境地。

三、用腦,用口,不用手,好記性抵不過(guò)爛筆頭,萬(wàn)事多記筆記從不會(huì)錯(cuò)的??梢栽谟⒄Z(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上并不建議記筆記。

學(xué)好高中英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧:

第一:收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報(bào)告、中國(guó)國(guó)際廣播之聲的英語(yǔ)廣播,英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快,但詞匯簡(jiǎn)單固定,內(nèi)容單純,重復(fù)的可能性大,而且在生活中隨時(shí)都可以印證,是聽(tīng)力入門的好教材。

第二:善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力,錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽(tīng)?zhēng)状魏?,?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。

第三:唱歌學(xué)英語(yǔ),比朗誦英文詩(shī)更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習(xí)發(fā)音語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏,又可以讓您在很愉快的心情下背會(huì)很多單詞和句型,真是一舉數(shù)得。

學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的五大技巧:

一、如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方 what is a book 。中國(guó)人常說(shuō) Where is the book? 這種 Where is the book? 只是描述階段,連啞巴也能做到。但是我想連大學(xué)生也很難回答 What is a book? 因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

二、如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定,但理解還有偏差,那就要訓(xùn)練 how to explain things in different ways.一種表達(dá)方式對(duì)方不懂,美國(guó)人會(huì)尋找另一種表達(dá)方式終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè),但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。

三、我們必須學(xué)會(huì)美國(guó)人怎樣描述東西。從描述上來(lái)講,由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無(wú)外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。但美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由我及外,由里及表。而中國(guó)人正好相反。

四、要學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語(yǔ)。任何語(yǔ)言除了標(biāo)準(zhǔn)化的東西以外,不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語(yǔ)”。和美國(guó)人交流時(shí),能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ),他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切,也很愛(ài)和你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ),我認(rèn)為就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí),但把它們組合在一起,你就不知道是什么意思了。

五、學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ),我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都想學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ),這是不對(duì)的。

以上就是為大家整理的怎樣學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭S⒄Z(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)如果可以學(xué)習(xí)好,交流就沒(méi)有問(wèn)題,這也就達(dá)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意義。