很多人在初學口譯的時候都非常的迷茫，不知道該怎么練習，在進行口譯的時候總是手忙腳亂。今天我們?yōu)榇蠹艺砹丝谧g入門訓練方法，一起來了解一下吧。

一是聽辨能力不過關(guān)，不能很好的分辨意群和主次信息。聽辨理解是關(guān)鍵。我們在練習英譯漢的聽譯過程中，很多時候并不能將句子完整、清晰地表達出來，有時甚至整句都沒理解，歸根究底是因為沒聽懂?？谧g是將源語言進行一系列的加工整合后用譯入語表達出來的過程。由此可見，聽辨理解是基礎(chǔ)，是譯員翻譯的關(guān)鍵。

二是，精力分配(effort coordination)，只能將注意力放在聽上或者寫上，無法找到聽和記之間的平衡;

三是，筆記技巧不熟，沒有形成自己的筆記體系。

口譯筆記是大腦短期記憶的有效補充。用的.好，會成為譯員手上的大殺器;用不好，會成為譯員的絆腳石。在縱寫布局、并列式疊加分布、分層縮進等通用原則基礎(chǔ)上，口譯學習者應(yīng)該結(jié)合自己的思維特點和理解習慣，設(shè)計個人的筆記體系。經(jīng)過一定量的練習，并采用一定的方法，則可以形成簡潔和便利的口譯筆記。

第一步——無限時中文視記練習：即看著中文文本，邊進行邏輯分析，邊記口譯筆記。無時間限制，認真分析原文結(jié)構(gòu)，進行筆記。筆記完畢后，不看原文，用中文或者英文讀出筆記記錄的內(nèi)容。對同一個段落可以反復練習三到四遍，直到產(chǎn)生最簡潔有效的筆記。該練習，由于無聽辨煩擾、無時間壓力，初學者可以充分熟悉筆記技巧，初步設(shè)計出自己的筆記體系。

第二步——英文視記練習：步驟同中文視記練習。練習時，需體會中、英文語言差異對筆記帶來的影響。

第三步——限時視記練習：以正常語速朗讀文章，記錄下朗讀完畢所需要的時間。然后以稍長于剛才朗讀時間的時間段為限，在限定時間內(nèi)，看著中文/英文文本，記口譯筆記。比如，如果朗讀完原文的時間為1分30秒，則限定時間可為1分45秒，在1分45秒內(nèi)要完成筆記，然后用中文或英文讀出筆記。

如果能在1分45秒內(nèi)完成所有筆記，則將限定時間定為1分35秒，然后筆記、閱讀筆記。達到目標后，將時間限定為1分25秒-30秒，然后記筆記、閱讀筆記。該練習，可以模擬聽記時的時間壓力，培養(yǎng)迅速的區(qū)分主次信息、選擇筆記記憶點的能力。

第四步——中文聽記練習：聽中文原文，然后記筆記，記完之后用中文或英文翻譯剛才記錄的內(nèi)容。同一段落可以反復練習兩遍，并將兩遍筆記進行對比和分析，找出問題所在。多余中國學生，由于中文是母語，聽力和輸入不是問題。放在聽辨上的精力要遠遠小于聽英文時的精力，可以幫助學習者練習聽辨及筆記的結(jié)合，練習精力分配，找到聽和記的平衡點。

第五步——慢速英文聽記練習：聽英文原文，然后記筆記，記完之后用中文或英文翻譯剛才記錄的內(nèi)容。同一段落可以反復練習兩遍，并將兩遍筆記進行對比和分析，找出問題所在，并體會中、英文語言差異對筆記帶來的影響。盡管語速較慢，由于是非母語，對聽辨的能力要求提高，需要更好的在聽和記之間進行精力分配。

第六步——標準語速英文聽記練習：方法同第五步。為充分消化聽辨的壓力，材料選取需從易到難，從熟悉的材料開始入手，難逐漸加大。材料內(nèi)容，從邏輯結(jié)構(gòu)清晰明了的演講或者新聞入手，然后進入到訪談、報道、大會發(fā)言等對需要較高邏輯分析的文章上來。反復練習，最終實現(xiàn)手耳并行，有條不紊。

最后，提醒大家，筆記固然重要，但是不能迷信筆記。在口譯過程中，永遠是腦記為主、筆記為輔，筆記不可取代腦記。另外，不管是看著文本視記還是聽原文聽記，筆記永遠是以邏輯分析和信息理解為基礎(chǔ)的，不分析，則無記錄。不理解，則無有效記錄。

口譯與其他翻譯一樣，是一門科學，是一項跨語言、跨國界、跨文化的交際活動,也是不同語言之間相互轉(zhuǎn)換表達的一種方法和技巧。能否科學地掌握口譯的方法和技巧,并且是否能夠合理地運用,是做好口譯的關(guān)鍵與核心問題。當然，口譯譯員首先需要具備扎實的英語基本功、對源語與目的語之間的文化有較全面的了解。在具備這些基本條件后，口譯的技巧才能發(fā)揮最大的功效

以上就是為大家整理的口譯入門訓練方法的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｔ诳谧g實踐中,我們應(yīng)提高自己的英語基本功，并不斷積累和探索口譯的有效方法和技巧,努力成為一名合格的口譯譯員。