現(xiàn)在各種各樣的英語考試有很多，對(duì)于要參加公共英語的學(xué)生來說，很多人都害怕口語部分，那么公共英語可以不考口語嗎?今天我們就來為大家解答，歡迎閱讀。

公共英語可以不考口語嗎

PETS的口語不是必須要參加的，因?yàn)楣P試和口試兩部分是相對(duì)獨(dú)立的，考生可以根據(jù)自己的需要分別報(bào)考筆試或口試。PETS共有五個(gè)級(jí)別，各級(jí)別都十分重視對(duì)考生實(shí)際的語言交際能力的考查，在同一次考試或相鄰兩次考試中，相同級(jí)別的筆試和口試成績(jī)均合格的考生，可以獲得由教育部考試中心核發(fā)的相應(yīng)級(jí)別的《全國(guó)英語等級(jí)考試合格證書》。一次考試中無論成績(jī)合格與否，考生均可在中國(guó)教育考試網(wǎng)下載、打印“考試成績(jī)通知單”。

PETS一級(jí)至四級(jí)的考試報(bào)名和組織工作由各省級(jí)考試承辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)?？荚嚂r(shí)間為：每年3月開考PETS一級(jí)B、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)，每年9月開考PETS一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)。

PETS五級(jí)取代了全國(guó)外語水平考試(WSK)中的EPT考試，其考試時(shí)間、組織方式與全國(guó)外語水平考試(WSK)的其他科目一致。PETS五級(jí)的考試時(shí)間為每年5月和11月，詳情請(qǐng)參照全國(guó)外語水平考試網(wǎng)站。

公共英語考試復(fù)習(xí)方法

一、詞匯

PETS1-5級(jí)的詞匯要求是1000-7500詞。學(xué)習(xí)這些詞匯時(shí)應(yīng)掌握大綱詞匯表所列詞匯的音標(biāo)，詞素分析，詞性，英文例句，相關(guān)詞組和短語以及派生詞。

語言記憶規(guī)律告訴我們，對(duì)語言加工的程度越深記憶就越深刻。所以學(xué)習(xí)詞匯時(shí)要學(xué)習(xí)每一個(gè)單詞的方方面面從而加深記憶;一切語言輸入必須是有意義的，音必須在詞中學(xué)，詞必須在許多不同的句子語境中去學(xué)。因此我們學(xué)習(xí)的例句不僅能讓我們了解單詞的用法還可以幫助記憶單詞本身。個(gè)人興趣也會(huì)影響人的記憶，我們學(xué)習(xí)的例句應(yīng)與我們的現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，這樣可以提高學(xué)習(xí)興趣，接觸活的語言。

二、各部分備考要求

大綱中規(guī)定的考試項(xiàng)目包括聽力、語言知識(shí)應(yīng)用、閱讀理解、寫作和口語等五部分。這五部分內(nèi)容就是PETS書面考試的四種題型和口試。

1、聽力部分 要求掌握考試大綱所列的功能意念表和語言技能表，詳細(xì)了解各種聽力能力的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)方法，然后進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí);考試前做一些與PETS考試出題形式和試題結(jié)構(gòu)一致的模擬訓(xùn)練題。平時(shí)應(yīng)利用一切機(jī)會(huì)多聽，包括對(duì)教材內(nèi)容的精聽和各種英語廣播節(jié)目的泛聽;了解時(shí)事、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，擴(kuò)大知識(shí)面等對(duì)提高聽力能力都有幫助。

2、閱讀理解部分 全面介紹了大綱規(guī)定的閱讀能力的構(gòu)成和培養(yǎng)，包括(1)理解主旨要義;(2)理解文中具體信息;(3)根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;(4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;(5)理解文中的概念性含義;(6)理解文章的結(jié)構(gòu)以及單詞之間、段落之間的關(guān)系;(7)快速閱讀較長(zhǎng)的文字材料，獲取有關(guān)信息;(8)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;(9)區(qū)分觀點(diǎn)、論點(diǎn)和論據(jù);(10)與作者形成有意識(shí)的交流。針對(duì)考查每一種能力的題型，我們應(yīng)學(xué)習(xí)一些具體的應(yīng)試技巧，每部分之后還應(yīng)做一些專項(xiàng)閱讀訓(xùn)練。考試前還應(yīng)了解和適應(yīng)和大綱樣題形式完全一致的閱讀理解模擬訓(xùn)練題。

3、寫作 在PETS考試中被稱作語言產(chǎn)出能力的一種，也就是以書面的形式與他人交流的能力。我們從選詞造句，連句成段和連段成篇等方面全面學(xué)習(xí)英語寫作基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)實(shí)交際所需的各種實(shí)用文體的寫作。還應(yīng)掌握優(yōu)秀文章的寫作技巧，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶懽骶毩?xí)是最終提高寫作能力的必由之路。

4、口語部分 我們應(yīng)詳盡了解各種功能意念在口語表達(dá)中的運(yùn)用，以及PETS口試的三個(gè)部分，即考生與口試教師的交流、兩個(gè)考生的相互交流和每個(gè)考生的連續(xù)表達(dá)及兩個(gè)考生的相互提問的試題形式、考查內(nèi)容和應(yīng)試技巧。平時(shí)還應(yīng)有意識(shí)地參加一些英語交際活動(dòng)。在實(shí)際工作中驗(yàn)證各種表達(dá)方式的交際效果和自己利用外語完成一定任務(wù)的能力。

以上就是為大家整理的公共英語可以不考口語嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其?shí)不管是否考口語，大家也都應(yīng)該要提升口語能力。