2023年6月英語六級考試將于6月17日下午舉行，各位同學準備起來了嗎？還沒有開始備考的同學要抓緊了哦。今天@滬江英語四六級 微信公眾號為大家整理了六級備考技巧，希望對你有所幫助。

注意?。?！

題目性價比：聽力>閱讀>作文>翻譯

提分簡易程度：聽力>閱讀>作文>翻譯

題型難度系數(shù)：翻譯>作文>閱讀>聽力

一、聽力篇

1、聽力做題實用技巧：

（1）考點分布：

①對話中出現(xiàn)年代、時間、價格等數(shù)字信息處，常設考點，且一般考察與數(shù)字相關的細節(jié)信息；

②表示類比和舉例處往往是考點；

③比較級、最高級和序數(shù)詞的出現(xiàn)處也常設考點；

④對話雙方交談最熱烈處，往往多次設題；

⑤有并列、轉(zhuǎn)折、因果關系呈現(xiàn)的地方常為考點。

（2）相近/相反原則：如果兩個選項有相近/相反的答案，正確答案必在這兩項之中。

（3）均勻分布原則：ABCD這四個選項的出現(xiàn)次數(shù)呈均勻分布。

（4）在聽力短對話中，對話雙方談論的事件整體向負面發(fā)展。

（5）其他注意事項：

①在對話開始前，把握好說題干的時間，速覽選項；

②中途遇到某一題答案不確定，不要猶豫過多，學會恰當取舍；

③最好邊做題邊填涂答題卡。

2、六級聽力：

（1）在聽力內(nèi)容播放之前，快速瀏覽選項，勾出關鍵詞，如時間、地點、姓名、數(shù)字等，并注意預測問題類型。

（2）注意在聽力過程中，緊抓主題句，并對關鍵細節(jié)信息做簡要記錄。

（3）開頭原則、順序原則：與四級相同，開篇語句常設題，題目答案順序與聽力原文順序一致。

（4）同義替換的考察主要包括以下三種：

①名詞的同義替換?

②動詞的同義替換 ?

③名詞和動詞的相互轉(zhuǎn)換?

二、閱讀理解篇

1、閱讀理解做題通用技巧：

六級考試的推薦閱讀速度為每分鐘100詞，但不少小伙伴卻表示在正式考試中根本讀不完文章，更別提做題然后再選出正確答案了！

作為一篇旨在教大家“聰明地偷懶”的回答，@滬江英語四六級 微信公眾號在這里想說：我們其實根本不用把文章中的每一個詞都讀懂！

▲在正式讀文章前，我們需要花1-2分鐘的時間迅速瀏覽本題的題干，用筆勾劃出能夠幫助我們定位答案的信號詞及這道題可能的考點，然后再利用這些重點詞匯在文章中去快速定位答案。

▲而至于那些壓根都沒提到信號詞的部分，自然就可以飛快地掃一眼然后略過了。

▲當然，英語學習功不在一時，平時的積累也非常重要！在一次次實戰(zhàn)練習中，慢慢培養(yǎng)做“任務性閱讀”的能力，進而達到“通過題干收集信息——快速閱讀文章——選出正確答案”的絕佳考試狀態(tài)。

2、SectionC 仔細閱讀 （20%分值）

（1）做題步驟：

①抓住關鍵詞

讀題目的時候，圈出題目中的關鍵詞，如時間、地點、姓名、數(shù)字等。

②回歸原文，定位鎖定答案范圍

根據(jù)上一步圈出的關鍵詞，在原文對應的答題區(qū)域，鎖定答案范圍。

③分析選項和原文的匹配程度。

（2）常見設題點：

①轉(zhuǎn)折對比處

②舉例出現(xiàn)處

③并列、因果關系處

④定義結(jié)論處

⑤比較級、最高級、數(shù)字出現(xiàn)處

⑥指代處

3、SectionB 長篇閱讀 （10%分值）

方法大致與仔細閱讀部分相同，但要注意：

選項的多個關鍵詞在原文中都可以匹配上，或有同義替換，才可確定為正確答案；如果只有一兩個詞匹配，大多是陷阱。

4、 SectionA 詞匯理解 （5%分值）

（1）這一題型對英語活學活用的要求最高，往往得分率最低。如碰到不擅長的部分，要懂得靈活取舍。

（2）首句一般不設空，注意干擾項

三、翻譯篇

1.翻譯是人工閱卷，重點是有沒有寫對采分點的單詞，以及語法錯誤多不多。

2.選擇基礎的單詞和簡單句式，出錯率低。

3.注意段落之間的內(nèi)容要銜接順暢、內(nèi)在邏輯一致；同時，形式保持連貫

4.在翻譯語句的過程中，可重疊使用選擇順譯法、逆譯法、合并/拆分譯法。

四、寫作篇

正式考試中，即使大家真的什么都不會，在聽力和閱讀部分也應該能勉強猜幾個答案，不至于交白卷。

但到了寫作卻需要大家真槍實彈地主動輸出內(nèi)容，所以寫作在四六級考試中也通常被認為是最難啃的硬骨頭。針對不同狀態(tài)，我們當然也需要采取不同的應對策略：

（1）缺乏寫作素材，不知道寫什么

這個問題答案其實很簡單——多閱讀！多閱讀！多閱讀！重要的事情說三遍！

備考時間充足的話，大家可以每天抽1小時時間，閱讀各種不同題材的英文文章，根據(jù)文章主題分門別類地對其中涉及到的重要觀點和詞匯進行整理，然后再進行背誦與鞏固。堅持1個月，自然就能夠積累不少寫作素材和精彩詞匯。

（2）不會遣詞造句，不知道怎么寫

雖然在考試中它是一道令人頭疼的考題，但我們卻可以巧妙地借鑒“翻譯”這個思路，去訓練我們主動寫作的能力。

上面已經(jīng)提到了很多次，在日常學習英語時，我們需要閱讀大量的英文文章。雖然閱讀本身是一個不斷輸入的過程，但它其實也可以用來幫助我們提升寫作能力。

在第一遍讀文章時，大家可以摘選出其中自己認為寫得很“高級”、“精彩”的句子，然后利用“各類神器”把它們翻譯成中文。

接著再關上文本，一邊看著自己的翻譯，一邊重新用英文寫出這個句子。

最后，大家需要打開原文進行對比，看看自己寫的與原句的差距在哪里，有哪些需要優(yōu)化的地方。

無論大家在網(wǎng)絡上尋找

再多的備考攻略和經(jīng)驗帖

不付諸實踐

永遠不可能有效果

最終的成績也不會理想

所以大家趕緊復習起來

拒絕擺爛

早日過級！?。?/p>