大學(xué)英語四六級(jí)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備
全國(guó)英語四六級(jí)考試對(duì)于絕大多數(shù)大學(xué)生而言都意義非凡,不論是考研考公,還是求職應(yīng)聘,英語四六級(jí)都起到重要的敲門磚作用。大學(xué)英語四六級(jí)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備,本文是相關(guān)內(nèi)容介紹,供各位同學(xué)參考。
一、大學(xué)英語四六級(jí)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備
1、 多背單詞,多做閱讀
單詞和閱讀重在日常的積累,英語基礎(chǔ)比較好的考生,原本的詞匯量掌握就已經(jīng)達(dá)到一定高度的考生,可以直接在閱讀的過程當(dāng)中去積累單詞,每一次在閱讀的過程當(dāng)中碰到了陌生單詞,可以用專門的筆記本記錄下來,每周或者每個(gè)月定期去復(fù)習(xí)自己之前所記錄的陌生單詞。但是對(duì)于英語基礎(chǔ)比較差的考生,建議從頭開始學(xué)習(xí)英語四六級(jí)的單詞,每天規(guī)定特定的時(shí)間來背單詞,并且定期復(fù)習(xí),不斷鞏固自己的記憶。
2、 多做英語聽力練習(xí)
練習(xí)英語聽力就是為了提高自己耳朵的敏感度,讓自己對(duì)英語聽力過程當(dāng)中出現(xiàn)的關(guān)鍵信息有更敏銳的捕捉能力,如果備考時(shí)間比較長(zhǎng),可以從聽英語新聞或者是看英語電影開始,但如果備考時(shí)間比較短,就著重練習(xí)往年的英語四六級(jí)聽力真題就足夠了,在做聽力真題的時(shí)候要注意一些關(guān)鍵信息的記錄。
3、 寫作和翻譯重在日常積累
寫作和翻譯想要提升是無法一蹴而就的,更重要的是,在平時(shí)的生活當(dāng)中,養(yǎng)成用英文去記錄的習(xí)慣,也許一開始比較困難,但是嘗試著用英語去寫日記了一段時(shí)間之后,其實(shí)還是非常有成就感的,對(duì)自己的英語表達(dá)能力也會(huì)有很大的提升。
二、英語四六級(jí)該怎么學(xué)
1、閱讀解題部分,多做一些考試真題,將錯(cuò)題認(rèn)真分析
1)選詞填空:最好的方法是那所有單詞分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四類,在通讀文章時(shí)再根據(jù)語法或者上下文確定單詞內(nèi)容,在遇到一個(gè)單詞有多種詞性的前提下,可以嘗試以動(dòng)詞詞性為主。
2)仔細(xì)閱讀:閱讀理解的方法因人而異,學(xué)霸推崇已久的是關(guān)鍵詞定位的方法,通過閱讀試題中的題干,確定題干的關(guān)鍵詞,再根據(jù)關(guān)鍵詞在問找段落,繼而找到正確答案。
3)配對(duì)題:最好的辦法還是關(guān)鍵詞定位,如按照專有名詞、數(shù)詞、長(zhǎng)詞與不常見的詞定位之外,必須提高解題速度,才能以不變應(yīng)萬變。
2、聽力部分,如果聽力比較薄弱,可以先從泛聽開始
泛聽就是一個(gè)磨耳朵的過程,首先要熟悉單詞和句子的發(fā)音節(jié)奏,在這個(gè)階段要學(xué)會(huì)捕捉聽力材料的關(guān)鍵詞和主旨,但是不要對(duì)自己提太高的要求,只要聽得懂大概的意思就行,不需要完全聽懂。
習(xí)慣了考試聽力的風(fēng)格之后就可以開始做精聽訓(xùn)練了,在這個(gè)階段需要找出近幾年的考試聽力真題,一篇一篇聽懂每個(gè)單詞每個(gè)句子的意思,可能第一遍做不到完全聽懂,那就聽第二遍、第三遍、第n遍,直到能夠完全聽懂。熟練之后,做精聽訓(xùn)練的時(shí)候最好適當(dāng)把語速調(diào)快一點(diǎn),這樣到了考試的時(shí)候就不會(huì)覺得聽力語速很快了。
3、作文部分,可以找一些高質(zhì)量的模板,在記住模板的基礎(chǔ)上,注意靈活使用
有的句型不要直接套用,比如你覺得模板里的某一個(gè)詞或者某一個(gè)句型不是特別好,而你想到了更高級(jí)的詞匯和句型,那你可以替換過來,最終形成一套自己的模板。最重要的是平時(shí)一定要注意素材的積累,是自己的語言不單一,而是有句式的變化,而且積累多了看到作文題目才有話說,模板只是對(duì)你的語言和結(jié)構(gòu)起潤(rùn)色修飾的作用,內(nèi)容的豐富還是需要更多的積累。
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以上是小編為大家分享的“大學(xué)英語四六級(jí)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備”大學(xué)生復(fù)習(xí)四六級(jí)考試需要堅(jiān)持、細(xì)心和耐心,同時(shí)也需要多方面地提升自己的英語水平,不斷完善自己的英語學(xué)習(xí)體系,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
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