3 語(yǔ)音，包括發(fā)音和語(yǔ)氣。發(fā)音問(wèn)題，大家不用過(guò)于強(qiáng)調(diào)發(fā)英音還是美音，因?yàn)橹袊?guó)人大多數(shù)的發(fā)音都是“雜音”(英音和美音的雜交產(chǎn)物)。例如：兩者最大的差別在于 /r/這個(gè)音，英音沒(méi)有這個(gè)音。那些對(duì)美音趨之若鶩的同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí)發(fā)這個(gè)音，結(jié)果把idea,campus,famous這些沒(méi)有/r/音的單詞都發(fā)出這個(gè)音來(lái)了，卻在念four的時(shí)候沒(méi)有/r/音。所以，我們只要做到清晰即可。我由于專(zhuān)門(mén)模仿過(guò)托福的美音，所以自認(rèn)為發(fā)音過(guò)關(guān)。但是在口語(yǔ)考試那種精神高度緊張的狀態(tài)下，什么美音英音的早就拋到腦后了，只要能說(shuō)清楚即可，哪怕是本能的“雜音”。但是不可否認(rèn)，發(fā)音還是幫了大忙，所以如果大家希望的7 分以上，清晰的發(fā)音是必不可少的。

但是更重要的是語(yǔ)氣，其實(shí)就是最基本的抑揚(yáng)頓挫而已。但是適度的起伏、停頓、強(qiáng)調(diào)和重讀對(duì)于考官是有天壤之別的。有太多的考生在平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，永遠(yuǎn)是一個(gè)調(diào)的，給人的感覺(jué)是boring。換個(gè)位置思考，如果你是考官，一個(gè)周末要面對(duì)幾十個(gè)考生，但是每個(gè)人都用一個(gè)腔調(diào)和你說(shuō)話(huà)，你是不是想自殺?所以大家平時(shí)在準(zhǔn)備的時(shí)候，就要刻意訓(xùn)練。首先，你想一想在說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)，在什么地方會(huì)有抑揚(yáng)頓挫?其次，你可以用mp3把你的聲音錄下來(lái)，自己聽(tīng)聽(tīng)，再讓周?chē)寺?tīng)聽(tīng)，感覺(jué)一下是否覺(jué)得舒服。

4 表情。前面說(shuō)過(guò)，你是在和考官“交流”，而不是在“獨(dú)白”。那么你就要有豐富的面部表情。最好就是微笑。

三、如何用充足的準(zhǔn)備使你的口語(yǔ)水平“脫胎換骨”?

我們要經(jīng)過(guò)以下兩個(gè)步驟從而做到“深挖洞，廣積糧”。

1 首先，通過(guò)寫(xiě)“口頭作文”，建議可以逐漸訓(xùn)練用英語(yǔ)組織語(yǔ)言的能力。那么如何選擇topic呢?首先，數(shù)量在30個(gè)左右為宜。其次，最好親自去網(wǎng)上收集最近考過(guò)的topic，然后將其按照人物、事件、景色、物品等分類(lèi)，這樣可以找出寫(xiě)作的共通之處。

2 輸出。千萬(wàn)別以為你準(zhǔn)備了所有的 topic和小問(wèn)題，就可以坐等7、8分了。事實(shí)證明，無(wú)數(shù)學(xué)生都會(huì)準(zhǔn)備，但是取得7分以上者寥寥。究其原因，那么如何解決這一問(wèn)題?前面的準(zhǔn)備工作如果你已經(jīng)作了，那么你需要的就是找練習(xí)的對(duì)象把你肚子里的“存貨”傾倒出來(lái)，從而習(xí)慣于說(shuō)話(huà)。任何人如果在考試之前不經(jīng)過(guò)這一關(guān)，就不要指望能考好。你要做到在考試前至少2周，就開(kāi)始每周至少10個(gè)小時(shí)的說(shuō)話(huà)，而且一次聊天至少2小時(shí)。為何?因?yàn)槿绻悴皇谴笠?guī)模的練口語(yǔ)，而是每次只練半個(gè)小時(shí)，那么你還沒(méi)來(lái)得及克服緊張感，就結(jié)束了。你就會(huì)永遠(yuǎn)處在害怕之中。
有了這樣“脫胎換骨”的口語(yǔ)水平，乘以你的表現(xiàn)系數(shù)，你肯定能夠獲得考官的認(rèn)可。那么，你夢(mèng)想中的高分不就到手了嗎?