面對眾多的大學(xué)，形形色色的專業(yè)，恐怕很多人都會(huì)有不知所措的感覺。好專業(yè)與好學(xué)校之間如何權(quán)衡？熱門專業(yè)與冷門專業(yè)哪個(gè)更具價(jià)值？填報(bào)志愿是否決定終生呢？下面我們就聽聽專家的解答：

一本能夠進(jìn)學(xué)校盡量進(jìn)一個(gè)好學(xué)校

關(guān)于好專業(yè)與好學(xué)校之間如何權(quán)衡？21世紀(jì)教育研究院副院長、著名教育學(xué)家熊丙奇告訴我們：在填報(bào)一本志愿時(shí)要先考慮學(xué)校，他給出了四個(gè)理由：

熊丙奇：一本院校它還是有辦學(xué)質(zhì)量比較嚴(yán)重的差異，985、211他們的辦學(xué)質(zhì)量還不是太一樣，這是第一個(gè)。第二個(gè)從整體來看，一本院校應(yīng)該實(shí)行的是精英教育和通識教育的學(xué)校，現(xiàn)在我們可以看到很多學(xué)校已經(jīng)實(shí)行專業(yè)平臺招生和專業(yè)類招生，還有的學(xué)校是不分專業(yè)來進(jìn)行培養(yǎng)，這個(gè)實(shí)際上就是在這方面要注意。第三實(shí)際上隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在專業(yè)緊密對口的就業(yè)實(shí)際上也不是那么嚴(yán)格，現(xiàn)在有很多的跨專業(yè)就業(yè)，比如說這次麥肯錫的調(diào)查就顯示，本科間專業(yè)的跨專業(yè)就業(yè)30%以上，?？剖?0%以上，所以說這也是一個(gè)方面。因此一本能夠進(jìn)，盡量進(jìn)一個(gè)好學(xué)校。

二本和高職要優(yōu)先考慮專業(yè)

在二本和高職的志愿填報(bào)上，熊丙奇認(rèn)為要優(yōu)先考慮專業(yè)：

熊丙奇：二本我們是選專業(yè)，為什么選專業(yè)呢？因?yàn)槎镜慕虒W(xué)定位是以應(yīng)用技術(shù)教育，應(yīng)用技術(shù)人才和職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)的，第二是二本它本身來講它也有很多明顯的學(xué)術(shù)特色和專業(yè)特色，因此在這個(gè)過程中選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)和學(xué)科可能有助于自己更好的學(xué)習(xí)技能。當(dāng)然每一個(gè)學(xué)生的情況不一樣，個(gè)體有自己的復(fù)雜性，首先結(jié)合自己的情況來看，自己是選學(xué)校還是選專業(yè)。

那么，熱門專業(yè)與冷門專業(yè)哪個(gè)更具價(jià)值呢？考生如何才能做出理性的判斷呢？熊丙奇認(rèn)為：可以從四個(gè)角度進(jìn)行選擇：

熊丙奇：選擇哪一門專業(yè)應(yīng)該有四個(gè)角度，第一個(gè)角度叫做興趣角度，就是根據(jù)自己學(xué)生的個(gè)性和興趣來選擇適合自己的專業(yè)，自己感興趣的專業(yè)就是熱門專業(yè)，不感興趣的就是冷門了。這是興趣角度。第二個(gè)角度實(shí)際上是供需角度，社會(huì)供求關(guān)系，當(dāng)你沒有明確的興趣的時(shí)候，你根據(jù)供求關(guān)系來，這個(gè)實(shí)際上我們要根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)需求來判斷這個(gè)學(xué)校的冷熱，而不是簡單的望文生義，以為這個(gè)學(xué)校招生的多，別人報(bào)考的多，就是熱門，這個(gè)反而會(huì)出問題。

第三個(gè)實(shí)際上是根據(jù)這個(gè)學(xué)科的實(shí)力來，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的學(xué)科實(shí)力是不一樣的，有的學(xué)科實(shí)力強(qiáng)，有的學(xué)科實(shí)力弱，學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的專業(yè)應(yīng)該是熱門，如果說今后想考研 、想出國，那你選擇學(xué)科實(shí)力更強(qiáng)的，有助于你今后形成更好的基礎(chǔ)去把握。最后就是根據(jù)學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)來看，因?yàn)閷W(xué)校在某一個(gè)地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)的高低實(shí)際上可以基本反映出這個(gè)專業(yè)的冷熱情況。他綜合了學(xué)生的興趣、社會(huì)的需求還有學(xué)科實(shí)力來定的，根據(jù)招生的高低可以把這個(gè)學(xué)校的專業(yè)分為較熱門的或者較冷門的專業(yè)，學(xué)生可以這樣去把握的。