2011年滬江四六級答疑會詞匯翻譯閱讀講解
（以下內(nèi)容出自滬江2011年四六級考前答疑會，閱讀和詞匯部分由小兜老師講解，戳我直達答疑會）
答疑會老師講解錄音：詞匯及翻譯
首先要給大家談一談四六級考試中的詞匯問題。詞匯是任何一種那個語言的基礎。只要你想學好那門語言，就必然會接觸到各類詞匯。所以說，詞匯實際上就是保證各位英語能力的基礎，是無論如何都逃避不掉的。也正因為如此，四六級大綱里面才會提出相應的單詞量來配合這個考試。
有的同學可能會說，現(xiàn)在四六級里面都不考單詞了，還有必要在單詞上糾結么？答案是肯定的。我們必須要明確一個觀點，雖然現(xiàn)在考試中已經(jīng)沒有單詞這個專項，但是正如我們前面說到的，單詞是一門語言的基礎，實際上它已經(jīng)融合到了考試的各個部分中去了。比如說聽力，單詞量不夠，怎么聽都聽不懂；閱讀的時候如果單詞量不夠，一篇文章根本讀不下來，更不要說去做題了。除此之外，翻譯、作文都需要大家具有一定的單詞輸入量，才能在關鍵時候用恰當優(yōu)美的語言表達自己的觀點。從這些方面大家就可以看出單詞的重要性了。
那么在最后這段時間中應該如何把握單詞呢？想必這是很多同學存在的問題。實際上，單詞是需要積累的，而記憶單詞的方法也是多種多樣的。在這里建議大家從真題入手，把其中的聽力、閱讀和作文經(jīng)常用到的單詞再拿出來記憶。為什么要選擇這幾部分呢？因為這些內(nèi)容在考試中占的比重大，分值多。對于這些內(nèi)容，大家在做題的時候不要做完就完了，對一下答案就把題目扔到一邊。實際上這些題目是大有用處的。比如說在聽力了你不懂的單詞，在聽力訓練完成后，就要學會去查字典，搞清楚這個單詞或者短語的含義。不斷的積累總結，你自然就會對這些經(jīng)常出現(xiàn)的考點有所了解了。那么聽力中再出現(xiàn)的這些單詞短語的時候，就不會反應不過來了。閱讀和作文中出現(xiàn)的生詞也是同樣的道理。所以希望同學在最后這段時間多關注一下，盡量總結和關注一下在聽力、閱讀和作文中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞。
提到了單詞，還有一個內(nèi)容和它有異曲同工之妙，而且大家也比較抓狂的，就是語法。四六級考試改革后，單純考察語法的考點也是大大減少，但是我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)，語法無時無刻不在侵擾這我們。這話怎么講呢？我們以作文為例。很多同學都希望作文能得高分，但經(jīng)常出現(xiàn)的情況是，同學寫了很多內(nèi)容，但分數(shù)仍然不高。 其中的一個重要原因就是同學的語法功力不夠。你在作文中用的句型可能都太過于小兒科了，總是不斷的使用簡單句。所以作文想要拿高分，使用一定的復雜結構是很有必要的。那么在四六級考試中，什么樣的語法點是經(jīng)常被考到的呢？其實對于這一點，大家不必太過于慌張。在考試中出現(xiàn)最多的就是被動態(tài)、虛擬語氣、倒裝句和從句。因此，在這里也希望大家，能夠把這幾個語法點揪出來，認真的看一看。語法這個東西是很剛性的，就是一些規(guī)則。所以大家必須花點時間去進行記憶和理解。而且也提醒大家，理解一個語法點和使用一個語法點之間還是有不同的。你可能已經(jīng)對各種語法點的知識背得滾瓜爛熟，但是卻不會使用。這種情況是很常見的。所以在理解了一個語法點后，還需要大家自己進行一些練習?；蛘咴谡骖}訓練的過程中，刻意的找一些相關知識點進行分析。這樣更能有的放矢，也更有效率。
前面我們說到了單詞和語法，如果一定要從四六級考試中找一個能體現(xiàn)這兩點的部分，就應該是翻譯了。那么翻譯怎么來進行復習呢？根據(jù)我們前面的講解，大家應該可以明白了。這一部分的內(nèi)容需要大家關注詞匯和基本語法。同時要提醒大家注意，在做翻譯題的時候，一定要首先把整句話讀一篇。因為翻譯題的類型基本上是給出句子的一部分以及相應提示，讓你去填缺失的一部分。所以在考試的時候一定要讀完整句話，這樣才能從整體上把握一道題的時態(tài)和語序。比如說，一道翻譯題考查大家的虛擬語氣。但是大家知道，虛擬語氣也分很多種情況的。有最基本的虛擬語氣，和現(xiàn)在、過去、將來行為相反的情況，也有一些虛擬語氣的特殊形式，比如在條件狀語從句中的使用，或者should have done sth，表示本應該做某事但實際上并沒有做。這些具體的情況都需要大家認真閱讀考題才能發(fā)現(xiàn)。不能一眼看上去考虛擬語氣，就悶著頭，想當然的往上面填。這樣肯定是不行的。最后建議大家在最后的一個星期，把歷年真題里的翻譯題都拿出來看一看。每次考試只有5個句子，看起來是很快的?？催^之后你就會發(fā)現(xiàn)，每年考的點也就是那么幾個，翻來覆去的用而已。
