寶寶的好奇心日益旺盛，這表現(xiàn)在寶寶的動手能力和語言能力上面。寶寶這個時候會嘗試抓住每一個自己能夠到的東西，也會學習自己聽到的每一個音節(jié)。

用手探索

在寶寶就要滿6個月時（不過有時候可能要等到他再大一些），他控制手的能力會發(fā)育到能讓他抓住遞過來的小東西，實際上他可能沒有抓住，但他能把那件東西拿給自己。

在寶寶能夠到的范圍內(nèi)放一個玩具，等著他把這個玩具拿到自己旁邊，這樣有助于寶寶練習這項技能。大約再過一個月，他就能學會抓更大的玩具，并開始練習把東西從一只手轉(zhuǎn)到另一只手。

給寶寶一個小搖鈴或者其他能抓的玩具，讓他練習這項技能。幫他把東西轉(zhuǎn)移到他的另一只手里，然后再放回到原來那只手中。等寶寶學會傳遞東西后，一個新世界就展開了，他現(xiàn)在可以玩兩只手了。

喳喳喳地說個不停

寶寶現(xiàn)在看和聽世界的本領(lǐng)幾乎和你一樣好，他的交流技能也在迅速地提高，在這個月齡，有一半左右的寶寶在牙牙學語，一遍遍地重復單音節(jié)（比如“ba”、“ma”、“ga”等）或者其他輔音與元音的組合。

在寶寶牙牙學語的時候，你也咿咿呀呀地回應他，把這當成游戲來做，比如你說“小羊‘咩咩’”或“小狗‘汪汪’”。或者當你聽到一個你不能分辨的音節(jié)時，只要熱情地用“對，那是一輛車！你看到車上閃亮的紅漆了嗎？”這樣的話回應他就行。

如果你傾聽寶寶說話的樣子，就好像你不但能明白他說的每一個字而且還覺得非常有趣，他也會很滿足的。試著模仿一下對話的情景：寶寶說的時候你聽著，然后問一個問題等他回答。

本周溫馨提示

寶寶現(xiàn)在可以自己動手玩玩具了，媽媽要給寶寶選擇適合的玩具，并檢查玩具上是否有松動的容易掉落的小零件。

不要阻止寶寶扔東西，實際上這是寶寶獲得“物質(zhì)不滅”這個哲學概念的途徑。

水果不能替代蔬菜，而且吃水果的時間要安排在兩餐之間，或是午睡醒來，如果在飯前吃水果，會導致脹氣。

和寶寶一起玩

媽媽不見了

游戲目的：通過這個游戲，告訴寶寶東西可以失而復得，對寶寶將來正確面對生活的壓力有幫助。
游戲方法：媽媽用手帕把臉擋著，問寶寶：“媽媽呢？媽媽去哪兒了？”把手帕從臉上拿下，對寶寶說：“媽媽在這里?！比缓笥檬峙翐踝殞毜哪?，叫寶寶的名字，問：“寶寶呢？寶寶在哪兒？”撩開手帕對寶寶說：“啊，寶寶在這里！”寶寶會開心地大笑起來。

請記住，發(fā)育指南只是參考，每個寶寶都是獨特的

所有的寶寶都是獨特的個體，在生長的過程中他們會按照自己的節(jié)奏達到每一階段成長的目標。所以我們的指南只是一個參考的指南，如果對寶寶的發(fā)育有任何問題，一定要尋求醫(yī)生的指導。