北京的中小學教育，東城、西城、海淀互不服輸，各自施展獨門武功，刀光劍影中，是北京整體教育質量的提升。競爭是“血腥”的，擇校也是“血腥”的，然而，各位家長，當我們擇校到了名校我們自然狂喜，一旦到了東、西、海的普通校也沒必要沮喪，因為東、西、海教育在相對良好的氛圍中通過這所謂“血腥”的競爭，既加強了名校的地位也極大提升了普通學校的綜合辦學水平，你所選擇到的普通校和以前比也許早已脫胎換骨，和過去比我覺得我們還是會欣慰的多的。

　　東城區(qū)這幾年在教育的創(chuàng)新嘗試上被公認走在最前面。

　　北京市目前搞的學區(qū)管理是東城區(qū)首先提出和嘗試的，被證明非常不錯后，現(xiàn)在在北京市全面推廣了；為了均衡教育，讓教師流動起來是東城區(qū)第一個搞的，現(xiàn)在北京發(fā)了文件也在仿照東城的思路在這方面正式啟動；搞名校長工作室東城是老大，后來又推出“621”工程。不久前，東城區(qū)又搞了教育資源深度共享的嘗試，好評如潮。這幾年東城區(qū)全部44所小學中，有8所成了窗口校（規(guī)模較大、傳統(tǒng)的重點），20所辦成了特色校，成績相當突出。

　　西城區(qū)一直似乎沒什么動靜！西城走了另一步棋。

　　讓自己的9所示范高中起示范作用搞了個辦學聯(lián)合體，每所示范高中帶動3、4所普通中學。從這幾年的高考成績看，西城區(qū)在北京市高考中連創(chuàng)一本率最高，600分以上人數(shù)比例最多，一、二、三本率最大三個第一，由此證明這一步邁得堅實有力。高中搞完了緊接著又抓初中，四中、實驗中學、三帆、13分、8中等比肩齊漲，連續(xù)3年每年小升初進區(qū)人數(shù)都是出區(qū)人數(shù)的3倍以上，進區(qū)人數(shù)比例位列北京第一，初中校的水平獲廣泛認同，中考500分以上人數(shù)的比例也是連續(xù)3年在北京市第一。2010年，我怎么看都向要對小學動手了！其實，西城這套思路是從上往下抓，把家長最關注的高考問題先解決再解決中考，現(xiàn)在輪到小學了。其實西城區(qū)學了東城區(qū)不少東西，名校長工作室、現(xiàn)在的學區(qū)管理、教育資源共享等和東城區(qū)很相像?？礃幼?，西城區(qū)是不甘人后，要和東城過過招。

　　2010年剛開始，西城又出一招兒：今年所有的知名學校都要和普通學校“聯(lián)姻”一對一結成對子，搞名校輻射帶動工程。2009年，北京市實驗二小和毫不知名的受水河小學合作辦學，一年快過去了，據(jù)說實現(xiàn)了“學校合作好、家長評價好、學生受益好、輻射帶動好”。因此，西城區(qū)要推廣實驗二小和收受水河的做法，讓各普通小學在硬件、師資、資源和結對的重點名校實現(xiàn)完整對接。我估計，今年幼升小的家長擇校的時候可能會多考慮一個問題：哪個名校和我選的小學會“聯(lián)姻”合作。在這里，我從西城區(qū)劃片原則而不是從普通小學強弱角度，做一個大致猜測：育民聯(lián)手青龍橋、奮斗聯(lián)手順城街、中古聯(lián)手復興門外一小、育翔聯(lián)手裕中小學、黃城根聯(lián)手廠橋、宏廟聯(lián)手華嘉小學、西師附小聯(lián)手民族團結等等，純屬猜測！據(jù)了解，春節(jié)后過不了多久，就會見分曉，感興趣的家長可以多關注，讓你選的普通小學多增加些期待。另據(jù)悉，今年西城區(qū)所有的小學教室都將配備空調；順城街、官園等5所辦學硬件不達標的小學力爭達標（估計操場問題是解決重點）；啟動新建后廣平小學（據(jù)說建成后硬件水平數(shù)一數(shù)二），合并中華路小學。

　　海淀區(qū)又怎么樣呢？

　　有一件事大家都沒注意。海淀教委做了一件大好事，做得默默無聞，堅持到現(xiàn)在已經(jīng)快7年了。誰都知道海淀區(qū)的名小學是出奇的大，擇校的人數(shù)是出奇的多。海淀教委也是頭疼，把一所小學辦成6、7千人的規(guī)模畢竟不是長久之計，137所小學中，那些少生員、規(guī)模小的小學怎么辦？不能眼睜睜看著自己的普通小學落在東城、西城的后面吧？2003年，出于無奈的海淀區(qū)教委試點了普通小學的小班化教學，一下子搞了48所小學，誰也不知道結果會怎么樣。

　　6年后，海淀區(qū)可樂壞了。原來的基礎薄弱校甚至沒人愿意去的學校都煥然一新，升學情況是意想不到的好。成長了一大批精品小校。我說幾所：科大附小、林大附小、北醫(yī)附小、九一小學、清華東路小學、學府苑小學、雙榆樹中心小學等等。這種成長是多方面的：培養(yǎng)了一大批市、區(qū)級學科帶頭人、學校素質教育突出、小班教學精細化（30人以下）、學生升入市區(qū)重點中學比例超乎想象、來擇校的人數(shù)激增。雙榆樹中心小學，有個當初試點的班，畢業(yè)的時候全班26人，除2人進入普通中學，其余都是市或區(qū)重點中學，有17人不是通過學奧數(shù)而是通過特長在2009年小升初正式開始之前就被重點中學錄取，現(xiàn)在的雙榆樹中心小學有近80%都是擇校過來的。

　　現(xiàn)在在這些實施小班教學的小學中學習的學生有近16000人，占海淀校學生總數(shù)約15%。別小看這15%，目前數(shù)量雖不很大，但后勁很強。2013年入學高峰到來時，這些及后續(xù)加入的小班教學學校將發(fā)揮舉足輕重的作用。我看了一下，2007年海淀區(qū)僅戶籍出生人口15200多，外地戶籍人口出生超過1萬人，2008年海淀區(qū)全部137所小學共錄取了20383人，2013年幼升小，如果加上外區(qū)擇校的學生海淀區(qū)當年入學的小學生肯定會突破3萬人，海淀區(qū)知名的小學在目前都已嚴重飽和的情況下，入學高峰年到來之際，這些實施小班教學的普通學校必將承擔起主要的學生分流作用?？梢哉f，海淀區(qū)教委的這個舉措，既解決了普通小學的出路問題，也在不經(jīng)意間解決了入學高峰時學生的入口問題，一舉兩得，說這是四兩撥千斤絲毫不為過！

　　所以我要說，各位家長：在給孩子選擇學校上根據(jù)自己的期待盡所能去拼搶吧，到最后你也許會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)如此折磨自己的幼升小其實原來是一出“血腥”的喜??！