1、跳繩，立定跳遠(yuǎn)；（文體運動）

　　2、1+2+3+4+5=？(混合運算）

　　3、根據(jù)圖片找錯誤，用拼音寫出來；

　　4、老師講一個英語單詞，一分鐘之后重復(fù)；

　　5、才藝表演。

　　聞風(fēng)試題分析：中關(guān)村一小大家比較關(guān)注。如果要面試，必須要會寫很多漢字，認(rèn)識500個常用的漢子是不夠的，多認(rèn)點漢字是必須的要求?？加⑽闹饕菃枖?shù)字的英文讀法，比如給你1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，最高考到20，還考過100，一定要會英語講就完了，讓小朋友認(rèn)識。總體來說中關(guān)村一小考題也比較簡單，因為基本都是劃片，就近入學(xué)。

　　一個家長中關(guān)村一小的面試經(jīng)歷：

　　1、資料審查時的問題：

　　一共問了三個問題：你叫什么名字？你爸爸叫什么名字？你媽媽叫什么名字？（猜測：主要時對照房產(chǎn)證和戶口本吧）

　　2、面試問題：（好像不是固定的，很多會依據(jù)小朋友的興趣愛好進(jìn)行提問）屋子里一共三個老師，都是坐在凳子上，都是女老師

　　1）英語：What’syourname？Howoldareyou？請用英語數(shù)到數(shù)字9（我家小朋友一口氣到20了）；

　　2）數(shù)學(xué)：從40倒著數(shù)數(shù)；之后出了5道加減法，基本都是20以內(nèi)，13－7＝？8＋5＝？…；天平原理：小狗比小兔子重，小兔子比小貓重，誰最輕？（這道題是兩幅圖示，我們第二天在家里的書上看到了，呵呵）

　　3）語文：“老師讓我念了一首很長很長的兒歌，兒歌的名字叫‘小船’，那上面有拼音，如果有不認(rèn)識的字，我看拼音就會了”―――我家小朋友的描述；（猜測：看看小朋友識字的情況；還有的小朋友被要求寫幾個字了）

　　4）興趣：問了小朋友會幾種泳姿？等

　　3、面試結(jié)果：我家小朋友告訴我：他看到兩個評價結(jié)果，一個是優(yōu)；一個是五星；最后一個沒看到，嘿嘿！

　　4、題外話：

　　1）有的家長在外面很著急，因為每個孩子的經(jīng)歷都不一樣，有個孩子沒有學(xué)過英語，家長急壞了！或許也不是所有孩子都要怎怎樣吧；

　　2）教育小朋友的禮貌有益處：我家小朋友告訴我，一共進(jìn)去4個孩子，他率先說：“老師好！”，老師夸他很棒！，這樣可能小朋友就有種滿足感；

　　3）平時快樂的給小朋友一些知識及技能儲備，這種面試不是什么問題；我家小朋友說了好幾次――“太簡單”；

　　4）我家小朋友的興趣愛好上寫了：英語、游泳、乒乓球、美術(shù)、鋼琴等

　　在外面等待的過程中，好像也沒有看到面試沒通過的小朋友；據(jù)說面試成績是為分班做參考。