“不需要路途奔波，不僅節(jié)省了許多寶貴時(shí)間復(fù)習(xí)迎接高考，而且避免了在陌生環(huán)境學(xué)習(xí)生活的尷尬。”在得知山東將突破戶籍限制允許非山東戶籍考生在該省參加高考時(shí)，就讀山東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的初二學(xué)生李明高興地說(shuō)。

李明告訴記者，他的戶籍在江西九江，父母在濟(jì)南高新區(qū)務(wù)工，他從小就跟隨父母在此間高新區(qū)中學(xué)借讀。按照以往高考政策，小李必須回原籍江西老家高考，而山東省剛出臺(tái)的2014年允許非戶籍考生可在該省內(nèi)異地高考的政策讓他興奮不已。

29日，在山東省普通高?？荚囌猩贫雀母镄侣勍鈺?huì)上，山東省教育廳副廳長(zhǎng)宋承祥表示，從2014年起，山東作為沿海發(fā)達(dá)省份，將在全國(guó)率先出臺(tái)允許非戶籍考生在山東省參加高考的政策，一是充分考慮了山東經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，二是在更大的范圍內(nèi)體現(xiàn)了社會(huì)公平原則。

據(jù)了解，2010年山東省頒布的教育規(guī)劃綱要中已提出，將研究制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后參加當(dāng)?shù)厣龑W(xué)考試辦法，并于2011年首次寫(xiě)入山東省年度教育工作要點(diǎn)。

“前年為了高考提前一年回來(lái)，就是為了適應(yīng)新教材和新環(huán)境，原本學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在高考中卻考砸了?！蔽湎寄壳笆巧綎|職業(yè)學(xué)院大二學(xué)生，她自6歲隨父母在濟(jì)南借讀，為參加高考，提前一年回到老家泰安肥城在一所不理想的中學(xué)讀了一年高三。她認(rèn)為，她是不能異地參加高考這一制度的“犧牲品”。

一組數(shù)據(jù)更是印證了異地高考的現(xiàn)實(shí)需要，截至目前，在濟(jì)南市區(qū)外來(lái)務(wù)工人員居住較為集中的區(qū)域已確立了38所定點(diǎn)學(xué)校，共計(jì)招收外來(lái)務(wù)工子女27970人，占城區(qū)在讀中小學(xué)生總?cè)藬?shù)的14%。其中，定點(diǎn)學(xué)校中，外來(lái)務(wù)工子女占在校生總數(shù)的平均比例達(dá)到52.6%。第六次人口普查結(jié)果顯示，中國(guó)有2.2億人離開(kāi)戶籍地遷居異地工作和生活，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地小學(xué)和初中就學(xué)的人數(shù)達(dá)到997.1萬(wàn)。

山東師范大學(xué)教授李宗剛表示，流動(dòng)人口子女不能在學(xué)習(xí)地參加高考，問(wèn)題由來(lái)已久，一直是公眾口誅筆伐的對(duì)象。山東省這一探索對(duì)教育公平有著現(xiàn)實(shí)意義。這傳遞出回應(yīng)民意的積極信號(hào)，體現(xiàn)對(duì)考生的人文關(guān)懷。他同時(shí)指出，這一舉措不僅可以化解學(xué)生高考無(wú)門、“被留學(xué)”的尷尬，也方便考生學(xué)習(xí)與生活，如此人性化的教育改革思路值得期待。

小編點(diǎn)評(píng)：看到這則消息，小編真心激動(dòng)，不過(guò)如果上海和北京也可以實(shí)現(xiàn)的話，全國(guó)人民都會(huì)很開(kāi)心噠~~突破戶籍堡壘，讓高考更加公平，讓學(xué)子再無(wú)后顧之憂啊……