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上海市黃浦區(qū)第一中心小學(xué)簡介
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上海市黃浦區(qū)第一中心小學(xué)是一所具有89年歷史的老校，系美國基督教南浸會副教士叔米士晏瑪太會同奧籍教徒楊林于1911年創(chuàng)辦的，前身是美國基督教南浸會辦的兩所教會學(xué)校：進(jìn)德小學(xué)和民德小學(xué)。1951年兩校合并，1952年秋成為公校，改名為"福建南路小學(xué)"。1956年成為黃浦區(qū)的中心校，1958年改用現(xiàn)名，學(xué)制五年，是上海市整體改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上海市教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)研究專業(yè)委員會、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會實(shí)驗(yàn)基地。
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學(xué)校占地面積750平方米，建筑面積3775平方米，擁有一幢七層教學(xué)樓，27間教室，每間教室面積為46平方米。學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)房（1994年初建一間、2000年擴(kuò)建一間）、音樂室、圖書室、自然常識實(shí)驗(yàn)室、會議室、演播室和多功能廳等多間輔助教室。2001學(xué)年度學(xué)校有五個(gè)年級，二十七個(gè)教學(xué)班，893名學(xué)生。
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學(xué)?，F(xiàn)有在編教工82人，其中中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師44人，大專以上學(xué)歷54人，中國共產(chǎn)黨黨員14人。
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學(xué)校的辦學(xué)思想是：以學(xué)生為本，一切為學(xué)生的發(fā)展，為一切學(xué)生的發(fā)展，為發(fā)展學(xué)生的一切。
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校風(fēng)是：創(chuàng)新、自主、和諧。
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教風(fēng)是：開拓、自立、和洽。
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學(xué)風(fēng)是：進(jìn)取、自勤、和悅。
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基于這樣的思想，學(xué)校提出了"優(yōu)化教育環(huán)境，創(chuàng)建良好師資，培養(yǎng)勤學(xué)習(xí)、善思考、愛科學(xué)、會生活的時(shí)代少年"的辦學(xué)目標(biāo)。
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學(xué)校以"創(chuàng)新、自主、和諧"為主線，加強(qiáng)了領(lǐng)銜課題"自主學(xué)習(xí)"的研究與實(shí)踐，分層次、分階段實(shí)施，將先進(jìn)的教育理念落實(shí)到課改實(shí)踐中。學(xué)校將學(xué)科教學(xué)與教育科研相結(jié)合，科研引路、教研務(wù)實(shí)，將學(xué)科教學(xué)與發(fā)展學(xué)生個(gè)性相結(jié)合，重視對活動課的研究，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)展特長為目標(biāo)，將多媒體技術(shù)手段運(yùn)用到課堂教學(xué)中，建立了評價(jià)內(nèi)容開放化、標(biāo)準(zhǔn)多元化、方式多樣化的"激勵(lì)創(chuàng)新"的評估體系，推動了素質(zhì)教育的蓬勃開展，形成了影視、計(jì)算機(jī)、游泳特色。學(xué)校先后被命名為黃浦區(qū)文明單位、黃浦區(qū)行為規(guī)范示范校、黃浦區(qū)教育研究基地、黃浦區(qū)科技特色校、黃浦區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂分團(tuán)，成為了東視少兒新聞小記者站、少年報(bào)小記者站、上海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
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學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和動手實(shí)踐的能力，1999學(xué)年設(shè)立了學(xué)校的德育基地，開展了豐富多彩的爭章活動：果蔬章、行規(guī)章、巧手章、自理章、郵電章，2000學(xué)年又根據(jù)學(xué)生實(shí)際，推出了五谷章、禮儀章、影視章，2001學(xué)年又對德育基地的內(nèi)容進(jìn)行了新的調(diào)整。在德育基地里，學(xué)生們用腦想、動手做、開口說，進(jìn)行了實(shí)踐操作，培養(yǎng)了思維能力，熟悉了行為規(guī)范。在活動過程中，學(xué)生是主人，老師是引路人，德育基地成了學(xué)生展示自己、鍛煉自己的舞臺。
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學(xué)校還非常重視心理健康在學(xué)生成長發(fā)展中的重要性，辟出專用房間開設(shè)了心理輔導(dǎo)室，構(gòu)建了一支學(xué)校心理輔導(dǎo)教師與班主任教師相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，開設(shè)了心理輔導(dǎo)課、專題講座，接受學(xué)生與家長的咨詢。在做好全體學(xué)生發(fā)展性輔導(dǎo)的同時(shí)，學(xué)校還努力做好問題學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)、相同問題學(xué)生的小組輔導(dǎo).