北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院招生辦公室??譚魯芳??何踐理??李愛國

北京地區(qū)有多種進(jìn)入普通高校的選拔性考試，其中兩種考試參加人數(shù)較多。一是普通高考，近兩年報(bào)考人數(shù)都在11萬人左右；二是高職班單獨(dú)招生考試，近幾年年均報(bào)考人數(shù)在1.5萬名左右，報(bào)考者多為中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，也有部分普通高中畢業(yè)生。由于部分參加單獨(dú)招生考試的普通高中校畢業(yè)生對(duì)單獨(dú)招生政策不甚了解，導(dǎo)致一些考生盲目報(bào)考。

高職單招要考專業(yè)課

為適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，1992年北京開始試辦高職班，三所高校通過單獨(dú)招生考試，對(duì)口招收中專校學(xué)生，這就是單獨(dú)招生考試的最初模式。

2002年，北京市已有35所高校通過單獨(dú)招生考試招收中專、職高、技校和普通高中的學(xué)生，單獨(dú)招生考試的方式也由最初的高校各自命題考試，逐步規(guī)范為三門公共課全市統(tǒng)一考試、專業(yè)基礎(chǔ)課和技能課由高校自主命題考試的3+X方式；單獨(dú)招生考試錄取也納入了高考錄取，成為備受關(guān)注的高考工作的組成部分。

2007年北京市有30多所高校通過單獨(dú)招生考試招收6600多名學(xué)生，報(bào)考人數(shù)在1.5萬人左右。

高職師資班報(bào)考有限定

北京市職教師資班的招生考試始于1993年。當(dāng)年北京農(nóng)學(xué)院和北京第二外國語學(xué)院試行單獨(dú)招收職高應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)行學(xué)生自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、院校考試的招生辦法，學(xué)生畢業(yè)后回職業(yè)高中任教。

目前，只有北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院在北京市單獨(dú)招生考試中招收職教師資班。

根據(jù)北京市有關(guān)政策，普通高考的考試對(duì)象主要是普通高中畢業(yè)生；單獨(dú)招生考試的對(duì)象主要是中等職業(yè)學(xué)校（中專、職業(yè)高中、技校等）的畢業(yè)生。報(bào)考師資班的考生應(yīng)是中專校和職高校應(yīng)屆畢業(yè)生，其他考生不能報(bào)考。一些普通高中畢業(yè)生因?qū)φ呃斫獾钠睿雎粤诉@一限定，使其正常的高考報(bào)名受到了影響。

北京聯(lián)合大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院（北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院更名前），從1994年開始實(shí)行學(xué)生自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、院?？荚嚨恼猩k法進(jìn)行師資班單獨(dú)招生。

1997年取消推薦比例，符合招生條件的中專、職高生均可報(bào)名參加考試。

1999年市高招辦決定把師資班單獨(dú)招生考試與高職班單獨(dú)招生考試合并，考試時(shí)間與普通高考相同，考試科目也規(guī)范為三門公共課（語、數(shù)、外）+X（專業(yè)課、專業(yè)技能課）。?

2007年，北聯(lián)大職教師資班錄取的公共課分?jǐn)?shù)線為320分，專業(yè)課分?jǐn)?shù)線為180分（兩門合計(jì)），學(xué)院在達(dá)到錄取線的考生中按總分（公共課分?jǐn)?shù)+專業(yè)課分?jǐn)?shù)）擇優(yōu)錄取。

單考單招錄取率并不高

考生還要注意高職單考單招的錄取率遠(yuǎn)低于北京市普通高考錄取率，普通高考錄取率在70%以上，而高職單考單招在完成招生計(jì)劃的前提下，錄取率也只有45%左右。

普通高中畢業(yè)生參加高職單考單招有利也有弊。

“利”在于普通高中畢業(yè)生公共課功底好，成績(jī)達(dá)到單獨(dú)招生考試的錄取分?jǐn)?shù)線把握較大。根據(jù)北京市單獨(dú)招生錄取多年的情況來看，公共課達(dá)分?jǐn)?shù)線是被錄取的必要條件，如果考生不挑學(xué)校、不挑專業(yè)，最終有可能被錄取。

“弊”在于普通高中畢業(yè)生對(duì)專業(yè)課考試的把握能力差。單獨(dú)招生專業(yè)課考試則側(cè)重于中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)中職校各專業(yè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)課程確定，不同專業(yè)的考試科目不同，對(duì)于中職校的學(xué)生來說是他們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，對(duì)于普通高中學(xué)生來說則是從未接觸過的新內(nèi)容，比文科綜合或理科綜合要陌生得多。而大多數(shù)高中考生在高三才決定參加單獨(dú)招生考試，學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間有限，加上受自身學(xué)習(xí)能力條件的限制，即使考生參加了相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)，達(dá)到專業(yè)考試基本要求也不容易，想考上理想學(xué)校和專業(yè)更不容易。

普通高中畢業(yè)生參加單獨(dú)招生考試要慎行?？忌獙?duì)自己的具體情況進(jìn)行分析研究，對(duì)北京市的招生政策、對(duì)高校的招生錄取情況有所了解，對(duì)那些對(duì)自己有誘導(dǎo)性的信息要通過正式渠道核實(shí)，慎重選擇。

如果普通高中畢業(yè)生決定參加單獨(dú)招生考試報(bào)考高職專業(yè)，填報(bào)志愿時(shí)最好選擇那些專業(yè)考試內(nèi)容較為熟悉的專業(yè)，這樣更有利于提高專業(yè)成績(jī)，增加被錄取的幾率。

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