馬新忠2002年，他所帶的班，實(shí)現(xiàn)了100%%的升學(xué)率，98%%的重點(diǎn)率，有7人考上了清華、北大。2003年10月，由國(guó)務(wù)院、教育部、文化部、中央電視臺(tái)等單位聯(lián)合舉辦的“海峽兩岸知識(shí)大賽”，馬新忠老師輔導(dǎo)的3名學(xué)生代表寧夏中學(xué)生參賽，榮獲第二名。?

離高考還有二十幾天了，怎樣在最有限的時(shí)間成為高考最大的贏家，銀川一中高三語(yǔ)文教師馬新忠的幾個(gè)絕招或許會(huì)對(duì)正準(zhǔn)備應(yīng)考的您有所幫助。?

作文：體現(xiàn)考生思想最好?

首先要搞清應(yīng)試作文的幾個(gè)要求。在時(shí)間上，應(yīng)試作文一般要求在50分鐘到1小時(shí)之內(nèi)完成，因此，在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中，一定要把握好時(shí)間。在思想上，一定要明確應(yīng)試作文應(yīng)該怎樣來(lái)寫(xiě)。應(yīng)試作文要求文體不限，實(shí)際上，它還是以議論文和記敘文為主的。命題者的意圖更傾向于議論文，因?yàn)樽h論文能更好地表現(xiàn)出考生的思想。?

在寫(xiě)議論文時(shí)，要防止千篇一律，假、大、空等。這就要讓文章有豐富的材料去支撐。如歷史、文學(xué)方面的材料。同學(xué)還可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)選擇材料，如喜歡音樂(lè)的同學(xué)，可以例舉一些音樂(lè)家的例子，總而言之，必須有屬于自己的材料；還要明確提出自己的觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)要清晰，一目了然；最后，在文通字順的基礎(chǔ)上，要有文采，語(yǔ)言要有自己的風(fēng)格，要么深沉要么幽默。?

現(xiàn)代文閱讀：捕捉“文眼”“段眼”?

據(jù)馬老師講，學(xué)生在做現(xiàn)代文閱讀的題目時(shí)，具有很大的盲目性，常常是跟著自己的感覺(jué)走，沒(méi)有方法和目的。在做這類題目的時(shí)候，首先要閱讀全文，了解作者的寫(xiě)作用意及文章中包含的思想，理清文章的脈絡(luò)；其次要善于捕捉“文眼”和“段眼”，找出文章中最重要的信息，加以概括；在做題時(shí)，有時(shí)可以結(jié)合全文來(lái)分析，或者也可以把某一段作為一篇孤立的文章來(lái)理解。此外，還要學(xué)會(huì)排除干擾選項(xiàng)，特別要注意范圍、程度上的用詞，如文章中寫(xiě)到“基本完成”，而題目中會(huì)出現(xiàn)“全部完成”，這就需要考生的細(xì)心了。?

另外，馬老師講，在目前階段，學(xué)習(xí)好的學(xué)生要不斷總結(jié)、反思，最關(guān)鍵的是“知己”，抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)練習(xí)。學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的學(xué)生要抓住基礎(chǔ)知識(shí)不放，不管自己掌握的程度如何，要自信，用平靜的心態(tài)面對(duì)高考。?

來(lái)源：銀川晚報(bào)