考前一個月怎樣做好沖刺
來源:互聯(lián)網(wǎng)
2004-05-14 18:17
歷史:再讀課本 不留盲點
石家莊一中高三歷史組李維芳老師建議學(xué)生在高考前再將課本仔細地看一到兩遍。因為,“記憶是需要不斷重復(fù)的?!?br>
李老師分析,以前學(xué)到的東西是支離破碎的,如果學(xué)生在平常的做題中對某些知識點感覺不是太清楚、拿不準(zhǔn)的地方一定要看書,要回歸課本,把握課本的整體結(jié)構(gòu)。所以學(xué)生要自己動手總結(jié)歸納,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)、知識體系,不要在高考前留下盲點和漏點。
小提醒:在這階段的復(fù)習(xí)上,不建議學(xué)生大規(guī)模做題。做題要精、要注重質(zhì)量。只要把握知識結(jié)構(gòu),明白知識線索及知識間的內(nèi)在聯(lián)系就能以不變應(yīng)萬變。
用“活”考試大綱
學(xué)生每人手里都有一本《考試大綱》,學(xué)生在看大綱上所列出的條目時,要在頭腦中映射出一個一個的知識點。這個工作應(yīng)立即著手去做,哪個知識點不熟就要看書。
李老師還強調(diào),學(xué)生要培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維,看到某個知識點的時候,古今中外的所有知識都要想起來。還要加強學(xué)科之間的聯(lián)系。比如有關(guān)三農(nóng)問題能想到古今中外的什么知識?在地理、政治上又會聯(lián)系到哪些內(nèi)容?
小提醒:學(xué)生要著重注意老師課上提到的重要問題、專題。老師課上做過的專題總結(jié),學(xué)生課下要把它變成自己的東西。動腦去想,動手去仔細歸納,要學(xué)會從熱點入手,考慮歷史上的知識點。
復(fù)習(xí)不打疲勞戰(zhàn)
李老師提醒學(xué)生在復(fù)習(xí)中不要打“疲勞戰(zhàn)”,要注意身體、勞逸結(jié)合。在保證身體健康、心情愉快的前提下去學(xué)習(xí)。要排除“自己什么都不會”的厭學(xué)”情緒?,F(xiàn)在不是放棄的時候,更不能臨陣退縮,已經(jīng)努力了,要注重過程不要注重結(jié)果。”
作為班主任,李老師還提醒同學(xué)們,要合理、科學(xué)地搭配時間,有重點地突破,每一科每一天都要給一些時間復(fù)習(xí),注意掌握答題技巧和如何拿分。拿到題后要注意審題,明白題目在問什么,需要答哪些,做到得分點明確。
■加油站:在高考前這段時間家長一定要理解孩子,壓力或許會讓學(xué)生心煩氣躁,對父母發(fā)脾氣。家長不要和他們計較,也不要流露出著急的心情。要在生活上照顧好孩子的前提下,在心理上正確地引導(dǎo)孩子。
????地理:速度、質(zhì)量都要抓
????石家莊一中高三地理組張星梅老師建議學(xué)生在這一階段回歸課本,不提倡題海戰(zhàn)術(shù)。在對課本的復(fù)習(xí)上,主要是動手總結(jié)知識點、知識體系,形成學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò),這也是一個查漏補缺的過程。建議學(xué)生一周要看兩本書,看的程度就是把書上的知識點徹底吃透,爛熟于心。
張老師說,為保持敏銳的思維,題是一定要做的,但要把握一個度。4月份時要求的是做題的質(zhì)量、準(zhǔn)確度,5月份做題就要速度、質(zhì)量一起抓。對做題的準(zhǔn)確度和答題思路都要對自己有一個嚴格的要求。
為此,她建議同學(xué)們每隔兩三天要做一兩道地理原理或地理規(guī)律的題目,比如地方時、正午太陽高度的計算等類型。做完題后自己要將問題徹徹底底地分析透,遇到問題要馬上解決,對自己的弱點要及時突破,避免僥幸心理,多動手、動腦。不能在復(fù)習(xí)中留盲點,對不熟悉、吃不透的東西要想辦法盡快解決。
區(qū)域讀圖要攻關(guān)
張老師分析,從近幾年的高考題最后的綜合題上看,涉及到的地理區(qū)域讀圖題較多,這也是學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),所以這一階段要著重加強對區(qū)域讀圖題的練習(xí)。要下大工夫找準(zhǔn)攻破這一知識點的突破口。
張老師還建議學(xué)生看看近幾年的高考題,尤其是區(qū)域讀圖題,了解它的出題思路、著眼點、怎樣答。自己一定要動手答,比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案有什么不同,為什么不一樣,看看自己的漏洞在哪里。
■加油站:學(xué)生在這一階段或許會焦慮、踏不下心,這時家長不要給孩子施加任何壓力,應(yīng)盡量從多角度為孩子考慮。
物理:力和電是主線
????這個階段學(xué)生復(fù)習(xí)最重要的就是查漏補缺,無論是知識方面還是技能方面都不能有缺項,有的學(xué)生認為自己薄弱的部分可能會考不到,這種僥幸心理是不可取的。同學(xué)們一定要針對主干知識,以它為中心,進行全面的復(fù)習(xí)。
石家莊一中高三物理組張新志老師認為,到目前為止,學(xué)生做過的題已經(jīng)不少了,這一階段是一個加工整理的過程,要分門別類地提煉,要注意總結(jié)一題多解、一題多變。把主要的知識點、題型、解題方法梳理一下。
這個階段也是一個飛躍的階段,張老師打了個比方:編筐編簍,重在收口。學(xué)生是做了不少題,但如果不加工整理就是零亂的,對提高自己的能力幫助不大。
從物理的角度上說就是要提高效率,不做無用功。所以他建議學(xué)生,題是一定要做的,這樣手才不會“生”,但不贊成學(xué)生大量做題??傊?,這階段學(xué)生做題時要把握一個度,以梳理、歸納知識為主。
在物理具體知識點的復(fù)習(xí)上,要以力和電為主線,因為這兩部分知識非常重要。
小提醒:在后面的工作中,尤其是考前一個星期,建議學(xué)生要一遍遍地翻書。把考綱中要求識記的、新加的知識點、物理公式、物理學(xué)史看幾遍。這樣如果這部分內(nèi)容在高考中出現(xiàn)就有印象了。這種看書的復(fù)習(xí)方式既不會花太大精力也會有很大收獲。所以如果哪一個星期內(nèi)學(xué)生在調(diào)整自己的時候,放松不下來的時候,不妨翻看一下課本。
■加油站:最后一個月里,學(xué)生一定要像保護“大熊貓”一樣地保護自己。要少吃或不吃瓜果梨桃,盡可能在家吃飯,不吃外邊的熟食。天熱也不要沖涼水澡。調(diào)整心態(tài)時,不能緊張焦慮但也不要過度放松,適度的緊張對考試還是有一定好處的。
????生物:著手總結(jié)答題技巧
????石家莊一中高三生物組康建東老師認為,在考前一個月內(nèi),考生有兩件要完成的重要任務(wù):一是回歸課本,利用好筆記,通過對教材中的重點知識的重現(xiàn),系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,做到“知彼知己”。己就是自己的實際水平和掌握程度,彼就是《大綱》的要求和教材的內(nèi)容。這樣做的目的主要是在題海中跳出來,梳理一下自己的頭緒,保持頭腦的清醒,還可以查漏補缺,避免讓大量的題使自己復(fù)習(xí)走偏。二是在回歸課本的同時注意配合做一些模擬題,不過這時不要太在乎得分,主要是保持做題狀態(tài)和速度。
做題要求準(zhǔn)確率
做題時要注意總結(jié)應(yīng)對理綜形式的答題技巧。有的考生對自己期望值很高,奢求把所有的題都做完做對。這當(dāng)然是我們的理想目標(biāo),而結(jié)果往往會適得其反。現(xiàn)在的試題分值大,所以要合理分配各科的答題順序和時間,保證準(zhǔn)確率,不在某個難題上空耗時間。這些都需要考生在平時的復(fù)習(xí)中加以注意和總結(jié)。
確定可望也可及的目標(biāo)
在這階段的復(fù)習(xí)上,學(xué)生還要在心理上做合理的定位。主要途徑是通過歷次考試的成績,合理定位,樹立可望也可及的目標(biāo),這直接關(guān)系著今后的復(fù)習(xí)策略和高考時的答題心態(tài)。
還有就是要調(diào)整心態(tài),學(xué)生要根據(jù)自己的目標(biāo),客觀地看待自己的平時成績和復(fù)習(xí)時遇到的問題,不能過于自信或因為時間緊迫而亂了陣腳。要調(diào)整好自己的心理,爭取在高考時把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳。
■加油站:高考并不可怕,其中80%的是中等難度和容易的題,所以大家要有足夠的信心,相信自己平時的努力和付出!
????化學(xué):歸納是飛躍的基礎(chǔ)
學(xué)生不論在哪個復(fù)習(xí)階段,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)是必不可少的,所以這階段回歸課本還是很重要的,把課本上的主干知識網(wǎng)絡(luò)化,盡快形成知識網(wǎng),不要有漏洞,要帶著問題看課本。石家莊一中高三化學(xué)組老師井永宏老師說,他一直堅信歸納是飛躍的基礎(chǔ),要在頭腦中提取知識就得先整理,在這階段的整理歸納上特別要注意課本上的“死角”知識。哪些知識點曾被漏掉了,要及時補上。
課本習(xí)題須留意
井老師提醒同學(xué)們,在課本復(fù)習(xí)上要特別注意課本上的練習(xí)題,因為課本上的習(xí)題比起那些課外輔導(dǎo)書更注重基礎(chǔ),也體現(xiàn)一定的學(xué)科素養(yǎng)。課本上的練習(xí)題也分層次,每一節(jié)后有習(xí)題,每一章后有復(fù)習(xí)題,課本最后還有總復(fù)習(xí)題。它們在深度上是漸進的。這階段要著重對復(fù)習(xí)題和總復(fù)習(xí)題的復(fù)習(xí)。做過的要再看看,沒做過的要再做做。這一點對化學(xué)成績在中等、中等偏下的學(xué)生尤為重要。
強化表達很重要
“同學(xué)們要利用考前沖刺階段強化自己的表達能力,從近幾年的理綜試卷上看,對學(xué)生主觀表達的考查越來越強?!本蠋熣f,從平時的考試上看,學(xué)生這方面的能力還很欠缺,主要是訓(xùn)練不夠。眼下,突擊訓(xùn)練為時未晚,這就要求學(xué)生在做題時要一個步驟一個步驟地寫清楚,不要認為自己知道就不做了。
小提醒:在聽老師講解練習(xí)題前,學(xué)生一定要先把題做一遍,通過做題就會明白題的重點、難點,這樣再聽老師講解時就有了針對性。建議學(xué)生一定要保持適度做題量,不要讓自己手生,不過不要去“摳”難題。
對于讓許多學(xué)生頭疼的實驗題,井老師表示,現(xiàn)在再讓學(xué)生走進實驗室去操作一個個的實驗不現(xiàn)實,因此學(xué)生要培養(yǎng)對實驗的感覺,平時多看看實驗圖,有時間觀看一下實驗儀器和定期觀看實驗錄像。
小提醒:在考前復(fù)習(xí)的作息時間上,井老師不建議學(xué)生“開夜車”。學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在調(diào)整自己的生物鐘,將最佳做題時間調(diào)整到白天。建議學(xué)生早上5:30—6:30起床,晚上10:30—11:00休息。
■加油站:家長要找合適的機會和孩子溝通,要多聽少說,孩子把想說的話說了,心理負擔(dān)就會少一點兒。在這段時間里,家長一定要扮演好一個傾聽者的角色。
來源:燕趙都市報?
石家莊一中高三歷史組李維芳老師建議學(xué)生在高考前再將課本仔細地看一到兩遍。因為,“記憶是需要不斷重復(fù)的?!?br>
李老師分析,以前學(xué)到的東西是支離破碎的,如果學(xué)生在平常的做題中對某些知識點感覺不是太清楚、拿不準(zhǔn)的地方一定要看書,要回歸課本,把握課本的整體結(jié)構(gòu)。所以學(xué)生要自己動手總結(jié)歸納,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)、知識體系,不要在高考前留下盲點和漏點。
小提醒:在這階段的復(fù)習(xí)上,不建議學(xué)生大規(guī)模做題。做題要精、要注重質(zhì)量。只要把握知識結(jié)構(gòu),明白知識線索及知識間的內(nèi)在聯(lián)系就能以不變應(yīng)萬變。
用“活”考試大綱
學(xué)生每人手里都有一本《考試大綱》,學(xué)生在看大綱上所列出的條目時,要在頭腦中映射出一個一個的知識點。這個工作應(yīng)立即著手去做,哪個知識點不熟就要看書。
李老師還強調(diào),學(xué)生要培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維,看到某個知識點的時候,古今中外的所有知識都要想起來。還要加強學(xué)科之間的聯(lián)系。比如有關(guān)三農(nóng)問題能想到古今中外的什么知識?在地理、政治上又會聯(lián)系到哪些內(nèi)容?
小提醒:學(xué)生要著重注意老師課上提到的重要問題、專題。老師課上做過的專題總結(jié),學(xué)生課下要把它變成自己的東西。動腦去想,動手去仔細歸納,要學(xué)會從熱點入手,考慮歷史上的知識點。
復(fù)習(xí)不打疲勞戰(zhàn)
李老師提醒學(xué)生在復(fù)習(xí)中不要打“疲勞戰(zhàn)”,要注意身體、勞逸結(jié)合。在保證身體健康、心情愉快的前提下去學(xué)習(xí)。要排除“自己什么都不會”的厭學(xué)”情緒?,F(xiàn)在不是放棄的時候,更不能臨陣退縮,已經(jīng)努力了,要注重過程不要注重結(jié)果。”
作為班主任,李老師還提醒同學(xué)們,要合理、科學(xué)地搭配時間,有重點地突破,每一科每一天都要給一些時間復(fù)習(xí),注意掌握答題技巧和如何拿分。拿到題后要注意審題,明白題目在問什么,需要答哪些,做到得分點明確。
■加油站:在高考前這段時間家長一定要理解孩子,壓力或許會讓學(xué)生心煩氣躁,對父母發(fā)脾氣。家長不要和他們計較,也不要流露出著急的心情。要在生活上照顧好孩子的前提下,在心理上正確地引導(dǎo)孩子。
????地理:速度、質(zhì)量都要抓
????石家莊一中高三地理組張星梅老師建議學(xué)生在這一階段回歸課本,不提倡題海戰(zhàn)術(shù)。在對課本的復(fù)習(xí)上,主要是動手總結(jié)知識點、知識體系,形成學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò),這也是一個查漏補缺的過程。建議學(xué)生一周要看兩本書,看的程度就是把書上的知識點徹底吃透,爛熟于心。
張老師說,為保持敏銳的思維,題是一定要做的,但要把握一個度。4月份時要求的是做題的質(zhì)量、準(zhǔn)確度,5月份做題就要速度、質(zhì)量一起抓。對做題的準(zhǔn)確度和答題思路都要對自己有一個嚴格的要求。
為此,她建議同學(xué)們每隔兩三天要做一兩道地理原理或地理規(guī)律的題目,比如地方時、正午太陽高度的計算等類型。做完題后自己要將問題徹徹底底地分析透,遇到問題要馬上解決,對自己的弱點要及時突破,避免僥幸心理,多動手、動腦。不能在復(fù)習(xí)中留盲點,對不熟悉、吃不透的東西要想辦法盡快解決。
區(qū)域讀圖要攻關(guān)
張老師分析,從近幾年的高考題最后的綜合題上看,涉及到的地理區(qū)域讀圖題較多,這也是學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),所以這一階段要著重加強對區(qū)域讀圖題的練習(xí)。要下大工夫找準(zhǔn)攻破這一知識點的突破口。
張老師還建議學(xué)生看看近幾年的高考題,尤其是區(qū)域讀圖題,了解它的出題思路、著眼點、怎樣答。自己一定要動手答,比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案有什么不同,為什么不一樣,看看自己的漏洞在哪里。
■加油站:學(xué)生在這一階段或許會焦慮、踏不下心,這時家長不要給孩子施加任何壓力,應(yīng)盡量從多角度為孩子考慮。
物理:力和電是主線
????這個階段學(xué)生復(fù)習(xí)最重要的就是查漏補缺,無論是知識方面還是技能方面都不能有缺項,有的學(xué)生認為自己薄弱的部分可能會考不到,這種僥幸心理是不可取的。同學(xué)們一定要針對主干知識,以它為中心,進行全面的復(fù)習(xí)。
石家莊一中高三物理組張新志老師認為,到目前為止,學(xué)生做過的題已經(jīng)不少了,這一階段是一個加工整理的過程,要分門別類地提煉,要注意總結(jié)一題多解、一題多變。把主要的知識點、題型、解題方法梳理一下。
這個階段也是一個飛躍的階段,張老師打了個比方:編筐編簍,重在收口。學(xué)生是做了不少題,但如果不加工整理就是零亂的,對提高自己的能力幫助不大。
從物理的角度上說就是要提高效率,不做無用功。所以他建議學(xué)生,題是一定要做的,這樣手才不會“生”,但不贊成學(xué)生大量做題??傊?,這階段學(xué)生做題時要把握一個度,以梳理、歸納知識為主。
在物理具體知識點的復(fù)習(xí)上,要以力和電為主線,因為這兩部分知識非常重要。
小提醒:在后面的工作中,尤其是考前一個星期,建議學(xué)生要一遍遍地翻書。把考綱中要求識記的、新加的知識點、物理公式、物理學(xué)史看幾遍。這樣如果這部分內(nèi)容在高考中出現(xiàn)就有印象了。這種看書的復(fù)習(xí)方式既不會花太大精力也會有很大收獲。所以如果哪一個星期內(nèi)學(xué)生在調(diào)整自己的時候,放松不下來的時候,不妨翻看一下課本。
■加油站:最后一個月里,學(xué)生一定要像保護“大熊貓”一樣地保護自己。要少吃或不吃瓜果梨桃,盡可能在家吃飯,不吃外邊的熟食。天熱也不要沖涼水澡。調(diào)整心態(tài)時,不能緊張焦慮但也不要過度放松,適度的緊張對考試還是有一定好處的。
????生物:著手總結(jié)答題技巧
????石家莊一中高三生物組康建東老師認為,在考前一個月內(nèi),考生有兩件要完成的重要任務(wù):一是回歸課本,利用好筆記,通過對教材中的重點知識的重現(xiàn),系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,做到“知彼知己”。己就是自己的實際水平和掌握程度,彼就是《大綱》的要求和教材的內(nèi)容。這樣做的目的主要是在題海中跳出來,梳理一下自己的頭緒,保持頭腦的清醒,還可以查漏補缺,避免讓大量的題使自己復(fù)習(xí)走偏。二是在回歸課本的同時注意配合做一些模擬題,不過這時不要太在乎得分,主要是保持做題狀態(tài)和速度。
做題要求準(zhǔn)確率
做題時要注意總結(jié)應(yīng)對理綜形式的答題技巧。有的考生對自己期望值很高,奢求把所有的題都做完做對。這當(dāng)然是我們的理想目標(biāo),而結(jié)果往往會適得其反。現(xiàn)在的試題分值大,所以要合理分配各科的答題順序和時間,保證準(zhǔn)確率,不在某個難題上空耗時間。這些都需要考生在平時的復(fù)習(xí)中加以注意和總結(jié)。
確定可望也可及的目標(biāo)
在這階段的復(fù)習(xí)上,學(xué)生還要在心理上做合理的定位。主要途徑是通過歷次考試的成績,合理定位,樹立可望也可及的目標(biāo),這直接關(guān)系著今后的復(fù)習(xí)策略和高考時的答題心態(tài)。
還有就是要調(diào)整心態(tài),學(xué)生要根據(jù)自己的目標(biāo),客觀地看待自己的平時成績和復(fù)習(xí)時遇到的問題,不能過于自信或因為時間緊迫而亂了陣腳。要調(diào)整好自己的心理,爭取在高考時把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳。
■加油站:高考并不可怕,其中80%的是中等難度和容易的題,所以大家要有足夠的信心,相信自己平時的努力和付出!
????化學(xué):歸納是飛躍的基礎(chǔ)
學(xué)生不論在哪個復(fù)習(xí)階段,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)是必不可少的,所以這階段回歸課本還是很重要的,把課本上的主干知識網(wǎng)絡(luò)化,盡快形成知識網(wǎng),不要有漏洞,要帶著問題看課本。石家莊一中高三化學(xué)組老師井永宏老師說,他一直堅信歸納是飛躍的基礎(chǔ),要在頭腦中提取知識就得先整理,在這階段的整理歸納上特別要注意課本上的“死角”知識。哪些知識點曾被漏掉了,要及時補上。
課本習(xí)題須留意
井老師提醒同學(xué)們,在課本復(fù)習(xí)上要特別注意課本上的練習(xí)題,因為課本上的習(xí)題比起那些課外輔導(dǎo)書更注重基礎(chǔ),也體現(xiàn)一定的學(xué)科素養(yǎng)。課本上的練習(xí)題也分層次,每一節(jié)后有習(xí)題,每一章后有復(fù)習(xí)題,課本最后還有總復(fù)習(xí)題。它們在深度上是漸進的。這階段要著重對復(fù)習(xí)題和總復(fù)習(xí)題的復(fù)習(xí)。做過的要再看看,沒做過的要再做做。這一點對化學(xué)成績在中等、中等偏下的學(xué)生尤為重要。
強化表達很重要
“同學(xué)們要利用考前沖刺階段強化自己的表達能力,從近幾年的理綜試卷上看,對學(xué)生主觀表達的考查越來越強?!本蠋熣f,從平時的考試上看,學(xué)生這方面的能力還很欠缺,主要是訓(xùn)練不夠。眼下,突擊訓(xùn)練為時未晚,這就要求學(xué)生在做題時要一個步驟一個步驟地寫清楚,不要認為自己知道就不做了。
小提醒:在聽老師講解練習(xí)題前,學(xué)生一定要先把題做一遍,通過做題就會明白題的重點、難點,這樣再聽老師講解時就有了針對性。建議學(xué)生一定要保持適度做題量,不要讓自己手生,不過不要去“摳”難題。
對于讓許多學(xué)生頭疼的實驗題,井老師表示,現(xiàn)在再讓學(xué)生走進實驗室去操作一個個的實驗不現(xiàn)實,因此學(xué)生要培養(yǎng)對實驗的感覺,平時多看看實驗圖,有時間觀看一下實驗儀器和定期觀看實驗錄像。
小提醒:在考前復(fù)習(xí)的作息時間上,井老師不建議學(xué)生“開夜車”。學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在調(diào)整自己的生物鐘,將最佳做題時間調(diào)整到白天。建議學(xué)生早上5:30—6:30起床,晚上10:30—11:00休息。
■加油站:家長要找合適的機會和孩子溝通,要多聽少說,孩子把想說的話說了,心理負擔(dān)就會少一點兒。在這段時間里,家長一定要扮演好一個傾聽者的角色。
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