看到這個(gè)回答，您一定在想，孔融讓梨不是每個(gè)人小時(shí)候都聽過的嗎，為什么不讓梨呢？別急，這個(gè)回答其實(shí)出自上海一名小朋友的語文考卷。這兩天，這份考卷在微博上火了。

然而，這個(gè)回答雖然反映了孩子真實(shí)甚至有點(diǎn)“萌”的想法，卻“萌”不倒改卷老師：一個(gè)大大的紅叉落在了考卷上?！斑@道題也沒固定(fixed answer)啊，憑什么說真話就錯(cuò)了呢？”這位小朋友的家長“一怒之下”把考題曬上微博，請網(wǎng)友們評評理。這條微博被網(wǎng)友爭相轉(zhuǎn)載，引起了不小的爭議(controversy)，有網(wǎng)友說被這位可愛的小朋友“萌”倒了，但也有網(wǎng)友認(rèn)為，這樣答題不好，謙讓(humility)是一種美德(virtue)，還是不能丟的。您覺得呢？

觀點(diǎn)1：說心里話不算錯(cuò)
看到這位小朋友說真話卻被判錯(cuò)，網(wǎng)友紛紛站出來“鳴不平”。“說真話怎么能算錯(cuò)呢？這道題既然問‘你’的想法，那寫出自己的實(shí)際想法就對了啊，憑什么說不讓梨就是錯(cuò)？”一位網(wǎng)友這樣說道。而更多網(wǎng)友則認(rèn)為，這是一道開放性考題，“言之有理”(make sense)就算對，說出自己的心里話(words from one’s heart)更不能算錯(cuò)。

觀點(diǎn)2：學(xué)完課文該學(xué)會讓梨
在大多數(shù)網(wǎng)友支持小朋友“說真話”(tell the truth)的時(shí)候，也有一些網(wǎng)友站在了改卷老師一方。他們的觀點(diǎn)是，既然學(xué)完了《孔融讓梨》這篇課文，就應(yīng)該學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神。如果學(xué)了課文卻學(xué)不會讓梨，“那課文不是白學(xué)了嗎？”所以，他們認(rèn)為這題應(yīng)該判錯(cuò)。

網(wǎng)友評論>>
讓不讓梨可以討論，這是一種開放性的(open-ended)題目，怎么能要求你有標(biāo)準(zhǔn)答案？
哈哈，如此真性情的回答，這才是人性化的表達(dá)，我如果是老師，一定給打鉤。
這種題都能分出對錯(cuò)？你問的是人家的主觀(subjective)想法，人家說實(shí)話，你怎么能說錯(cuò)了呢？你難道要逼孩子說謊(tell a lie)嗎？

網(wǎng)友作答惡搞>>
如果問喬布斯，喬布斯會答“把梨賣掉，買蘋果”。
如果我不愛吃梨，就讓給別人吃。
我覺得還是要搶大個(gè)的。
我沒有哥哥，怎么讓？