教育部要求高校設(shè)創(chuàng)業(yè)必修課:創(chuàng)業(yè)從學生抓起
教育部辦公廳日前印發(fā)《普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求(試行)》,要求高等學校應(yīng)創(chuàng)造條件,面向全體學生單獨開設(shè)“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”必修課。
《基本要求》要求各高校面向全體學生單獨開設(shè)“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”必修課,不少于32學時、不低于2學分;聘請企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)人士和專家學者兼職任教;依托校企聯(lián)盟、科技園區(qū)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)項目孵化器、創(chuàng)業(yè)基地等開展創(chuàng)業(yè)實踐。
據(jù)教育部有關(guān)負責人介紹,創(chuàng)業(yè)教育教學的教育目標在于使學生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論,熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法,了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識,提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。
滬江小編:教育部要求高校開設(shè)“創(chuàng)業(yè)課”,既是對素質(zhì)教育的大力推廣,更是讓身在象牙塔里的大學生對創(chuàng)業(yè)、就業(yè)有更多的了解。如果“創(chuàng)業(yè)課”能落到實處,那么,在未來,我們也能培養(yǎng)出中國的“喬布斯”、“扎克伯格”。
(本文來源于法制日報)
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創(chuàng)業(yè):entrepreneurship
創(chuàng)業(yè)家:entrepreneur
創(chuàng)業(yè)精神:entrepreneurship, enterprising spirit
創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難:To start a business is difficult, but to keep it going is more difficult.
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