三一口語12級(jí)別詳細(xì)介紹
三一口語測(cè)試適于6-7歲以上母語為非英語的英語學(xué)習(xí)者。此項(xiàng)測(cè)試共分為四段12個(gè)級(jí)別。1-3級(jí)為預(yù)備段;4-6級(jí)為初級(jí)段;7-9級(jí)為中級(jí)段;10-12級(jí)為高級(jí)段。高級(jí)別的考試涵蓋低于該級(jí)別的其他級(jí)別的內(nèi)容??荚囆问綖榭忌c考官進(jìn)行一對(duì)一的交談??荚嚦煽?jī)?cè)u(píng)定:A—優(yōu)秀,B—良好,C —及格,D—不及格。
預(yù)備段
考試時(shí)間:1級(jí)-5分鐘, 2級(jí)-6分鐘, 3級(jí)-7分鐘。
總體要求:
● 考生在考官幫助下,能聽懂考官簡(jiǎn)明、慢速、直接的指令和要求,并做出相應(yīng)的手勢(shì)或動(dòng)作。
● 就個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況和業(yè)余活動(dòng)與考官進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。
● 使用基本句型以及熟記的短語、詞組以及慣用語句描述自己或他人的行為、物品和場(chǎng)景。
要點(diǎn)提示:
● 預(yù)備段考試主要以問與答的形式進(jìn)行,考官善于調(diào)動(dòng)考生以有限的語言能力參與到真實(shí)有趣的交流中去。
● 考官可能使用與考試級(jí)別相符的考具,如圖片、實(shí)物等。考生應(yīng)熟悉日常生活中所使用物品的名稱。
● 考生若沒有聽清考官的問題或指令,可以用“Can you repeat that,please?”,“Sorry?"或“Pardon?”等語句或詞語,請(qǐng)求考官重復(fù)或解釋。但是多次使用此類語句會(huì)影響最終成績(jī)。
● 1級(jí)考生可以使用一、兩個(gè)單詞作簡(jiǎn)短回答,并能用手勢(shì)或動(dòng)作完成考官所給的指令。
● 2級(jí)考生應(yīng)能使用簡(jiǎn)單的完整句子對(duì)人和物進(jìn)行描述,如“My brother’s tall. He’s got black hair.”
● 3級(jí)考生應(yīng)能在使用完整句子的基礎(chǔ)上,使用簡(jiǎn)單的連詞,如“My brother’s tall and he’s got black hair.”
1 級(jí)
交際能力
● 與考官相互問候
● 聽懂考官的簡(jiǎn)單指令,并完成相應(yīng)動(dòng)作。
● 非常簡(jiǎn)短地、甚至使用單個(gè)詞回答考官所提問題。
語言功能
● 相互問候
● 說出姓名和年齡
● 辨認(rèn)和說出所示物品的名稱
● 告別用語
語法項(xiàng)目
只需理解:
● 祈使句用詞:如go, come, show, point, give, touch, stand up
● 疑問詞:What? How many? How old?
● 指示詞:this, that
要求理解并使用:
● be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)
● 普通名詞的單數(shù)和有規(guī)則的復(fù)數(shù)形式,如:ear/ears, shoe/shoes
● 簡(jiǎn)單的形容詞,如:small, big, green
● 限定詞:a, the, my, your, his, her
● 代詞:I, you, he, she, it, they
詞匯
● 用于介紹個(gè)人簡(jiǎn)單情況的詞匯
● 所在考場(chǎng)內(nèi)的物品名稱
● 部分臉部與身體部位名稱
● 家養(yǎng)動(dòng)物和農(nóng)場(chǎng)中的常見動(dòng)物(如:牛、羊、雞、豬等)及野生動(dòng)物名稱
● 20以內(nèi)的數(shù)字
● 顏色
● 服裝名稱(如T恤衫、襯衣、裙子、外套等)
語音
單音發(fā)音正確,單詞發(fā)音可識(shí)別、聽懂。
2 級(jí)
交際能力
● 聽懂考官簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單的問題、要求和陳述,并以相應(yīng)的動(dòng)作做出反應(yīng),給予肯定或否定的簡(jiǎn)短回答。
● 用熟記的詞組和短句交流。
● 使用基本詞匯、詞組描述個(gè)人的情況或場(chǎng)景。
● 就對(duì)話方最基本的情況提問。
語言功能
● 表述人或物的位置。
● 簡(jiǎn)單描述人、動(dòng)物、物品和地點(diǎn)、場(chǎng)景。
● 表述簡(jiǎn)單的事實(shí)。
● 告知擁有的物品。
● 簡(jiǎn)單提問有關(guān)個(gè)人情況的問題。
新增語法項(xiàng)目
只需理解:
● 一般現(xiàn)在時(shí)的問句
● 疑問詞:who, when
● 一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問句
● 限定詞:some, any
要求理解并使用:
● 一般現(xiàn)在時(shí)
● 句型:there is/ are, has/ have got/have you got?
● 疑問詞:如where , what
● 表示位置的介詞:in, on, under, between, next to
● 限定詞:our, their, its
● 所屬代詞:mine, yours, his, hers
● 用“Yes”和“No”回答一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的問句。
詞匯
● 家中各個(gè)房間的名稱
● 家居物品
● 家庭和朋友
● 寵物
● 本人擁有的物品
● 一星期中每日的名稱,一年中每月的名稱。
● 50以內(nèi)的數(shù)字
語音
● 單詞發(fā)音準(zhǔn)確
● 簡(jiǎn)短回答問題時(shí)會(huì)使用重讀,如:Yes, I do.
● 能使用縮略形式, 如:I’ve, I’m, He’s
特別提示: 除上述要求外,本級(jí)考試中還包括前一級(jí)的所有要求。
3 級(jí)
交際能力
● 理解簡(jiǎn)單的問題和要求并做出相應(yīng)的反應(yīng)和回答。
● 用簡(jiǎn)單語句就日常生活情況進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。
● 就個(gè)人基本情況、日常生活和活動(dòng)進(jìn)行交談。
● 使用簡(jiǎn)單的連詞:and 和then
語言功能
● 描述日?;顒?dòng)、事情和天氣。
● 表達(dá)時(shí)間和日期
● 表達(dá)“能”與“不能”
● 簡(jiǎn)單地指示方向和地點(diǎn)
● 描述真實(shí)人物或圖片中人物正在進(jìn)行的活動(dòng)。
● 表述過去的狀態(tài)
新增語法項(xiàng)目
● 一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
● can 和 can’t 的使用
● 表示動(dòng)態(tài)的介詞:from, to, up, down, along, across
● 表示時(shí)間的介詞:on, in, at
● 表示地點(diǎn)方位的介詞:near, in front of, behind, opposite
● be動(dòng)詞的過去時(shí)
● 31以內(nèi)的序數(shù)詞 (用于表達(dá)日期)
● 使用簡(jiǎn)單的連詞:and 和 then
詞匯
● 有關(guān)工作的
● 有關(guān)當(dāng)?shù)貓?chǎng)所的
● 有關(guān)學(xué)習(xí)場(chǎng)所的
● 有關(guān)家庭生活的
● 有關(guān)天氣的
● 有關(guān)業(yè)余活動(dòng)的
● 有關(guān)時(shí)間和日期的
語音
● 使用上述相關(guān)詞匯時(shí)發(fā)音正確
● 正確使用縮略形式 如 I’m, I’ve
● 正確使用單詞的基本重音和短句的基本語調(diào)。
特別提示: 除上述要求外,本級(jí)考試中還包括前面各級(jí)別的所有要求。
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